(精)風景作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的風景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景作文 篇1

　　一路上的風風雨雨，都交付給了歲月光陰。

　　每當有片刻寧靜，心緒就仿佛劃過了時間，我走在路上，兩旁是風景，有鮮花、有風暴、有溫暖、有心動，而那天空上，永遠掛著彩虹，我從起點走向彼岸，懷揣著夢想擁抱未來。

　　暮春的午后，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，微風吹開了桌上的書本，小區(qū)，籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘，走出了門外，我不知道要去向何方，只在雨幕中尋覓著那片草地。

　　綠油油的草地依舊寧靜，只是花兒更茂，樹兒更高。

　　又踩上了鵝卵石，我曾在這里走過了童年，溪水旁的石子打過水漂，追著蜻蜓跳過舞蹈，淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮，堆過雪人，陪著清晨打太極的爺爺歡笑，轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠方，只留下回憶里的美好。

　　雨聲依舊，我撿起了一顆石子，腳步踏出了小溪與草地，走向了另一個遠方。

　　仿佛是山間的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看見了楓葉火紅，數(shù)點著麥穗金黃，我從春走向秋，走進了林澗山谷，走進了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路，又來到了杏花村，薄霧中飄著炊煙的瓦房，雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋，多想吟著旋律，那是心底永遠沉淀的的美景，是心中盼望冒險的旅途。

　　別了山谷村莊，我赤腳踩上了雨中的泥路，在小河中再開心地洗一次腳，又拾一粒石子上路。

　　蹚過淺溪，小河的對面，是熟悉的校園，保安叔叔還在和校長談話，我又戴起了紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的`行囊，向老師問聲好，和同學再擁抱。雨漸漸小了，教室里響起了上課的鈴聲，我們一起齊讀著《背影》，下課時討論著心事，我們用青春播種下知識，伴著歡笑又耕耘希望。

　　放學了，在校門口的桂花樹下，我又帶上了一枚石子，走在回家路上。

　　又經(jīng)過了那片草地，不經(jīng)意已雨過天晴，我把三顆石子都放進瓶口，回到了記憶中的雨后，就像小時候一樣，對著彩虹默默訴說出心底的愿望。

　　這一路的風景，留存在我的腦海里，印刻進大樹的年輪，又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。

　　夕陽落山，我走進了家門，迎面是撲鼻的香氣，這是溫暖的港灣。又站在窗前，又望向窗外，原來只有夜幕降臨，才會燈火通明。

　　風景，灑滿了回憶與成長的路途，越過山丘之后，還有燦爛的明天。

　　珍藏美好，用雨露拾點光陰；

　　心懷風景，我們永遠在路上；

　　銘記愿望，彩虹下再次出發(fā)。

風景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在臺州，那兒有許多美麗的風景。

　　大橋公園風景優(yōu)美。一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女，不停地晃動著千萬條又細又長的頭發(fā)，還在不時地梳子輕輕地梳著心愛的秀發(fā)。還有各種各樣的樹木，都像一位位年輕的哨兵。它們有的靠得很近，像一對同甘共苦手拉著手的好朋友，又像在和對方說悄悄話，還有的離得不多也不少，像是一點關(guān)系也沒有的人；有的距離拉得很遠，像兩個在吵架的小孩子。小草剛從大地母親懷抱中掙脫出來，才露出一個小腦袋，好奇地東張西望。它和其它小伙伴兒一起編織了一匹精致的布。

　　春天用她五彩繽紛的顏料，把各種各樣的花朵染得五顏六色，生機勃勃。絢麗多姿花朵開在那匹小草織成的`布上，使布看起來更活生生了，讓布錦上添花。一條條大紅鯽魚快活地躍出水面，這就是大橋公園的標志，在大橋上遠遠地也能看見。那兒的小十分清，清得能看見水底灰褐色的石頭和沉積在下面的沙粒。那兒還有沙坑，用來煅火足底的石頭坑，高高低低的木樁和大大小的烏龜?shù)群猛娴�，還有很多我就不詳細講了。

　　這就是大橋公園，一個美麗的大橋公園。

風景作文 篇3

　　秋風瑟瑟，落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻，它對樹葉許下了承諾：“我會永遠守在你的身旁！”樹葉安然的飄落下來，漸漸的它的身體開始腐爛，最后它消失在這個世界里。樹葉遵守了它的諾言，它與天地化為一體，永遠守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說的落葉歸根吧！

　　樹葉甚是如此有情，我想人也應該如此吧！

　　遠處，一個將踏上自己人生征程的年輕人，他手里捧著一把黃土，他對著天空高喊：“我一定會回來的！”他將黃土裝進塑料袋里，然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開始移動著腳步，但她走得很艱難，每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng)，他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”，開始了他“異國他鄉(xiāng)”的征程。

　　人們都說時間很快很快，對，時間真的很快很快。

　　當我們稚氣未脫時，我們總是在家里徘徊；當我們步入學堂時，我們與家的親近就少了，當我們踏入社會時，為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢想，我們開始自己人生的“戰(zhàn)斗”。

　　在異國他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”，讓我們感覺好累，好累，差一點讓我們睡著，可總有那么一股有力的風吹進我們心里在，將我們吹醒，那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。

　　時間真的好無情，好無情，將我們一點一點的吹老，直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無奈，愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng)，但他并沒有“責怪”我們，反而為我們感到驕傲和自豪——因為他知道我們曾經(jīng)勇敢的拼搏過。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的'身旁，與他一起聽時間的鐘響。

　　時間的力量好強，好強，直到把我們永遠打倒。他傷心的落淚了，把我們永遠摟入他的懷抱，我想他的懷抱一定很暖很暖，因為他讓我們永遠在那里“安祥”。寫到這里，我想把我心中的每一份情，每一份愛，每一份感動與我的故鄉(xiāng)分享。因為我知道，他一定很愿意，很愿意……

　　無論時間的鐘怎么敲，我心中的那幅畫將永遠定格，縱使有歲月滄桑，縱使有風吹雨打，也永遠無法將它褪色，因為那是我心中永不逝去的風景。

風景作文 篇4

　　我們常說最美的風景是文明。在酷熱的暑假里，我和我的姐姐去三國城游玩。盡管那里景色優(yōu)美，可是令我難忘的不僅僅是風景如畫的景色，還有我偶然看見的不文明現(xiàn)象。

　　那天，風和日麗，輕輕柔柔的風拂過我們的臉龐。我們一路有說有笑，走走停停。終于，我們慢慢地走到了一間草屋前。我抬頭一看，端端正正地擺著刻有“臥龍山莊”的牌匾，心里便有點激動起來，這便是學富五車、才高八斗的智者——諸葛亮先生的故居了。懷著一種敬佩的.心情，我們走了進去。門檻過后，是一片很大的竹林，看到那青翠欲滴的竹葉，那高聳挺立的竹子，無一不使我心生敬畏，這些郁郁蔥蔥的竹林不正代表了孔明先生高尚的節(jié)操和其超人的智慧嗎？我沿著小路向里走去，看到了一塊八卦陣，心中不禁贊嘆古人之智慧。眼光不經(jīng)意掃到一塊小木牌，走上前，認真讀了出來：“禁止亂刻亂畫，請文明游覽”姐姐走過來，也奇怪道現(xiàn)在應該不會有如此不文明的人了。我們繼續(xù)往里走，走上幾級臺階，止步于一道門前，里面坐著一尊孔明先生的雕塑，他神情認真，目光睿智地注視著面前的古琴，一股濃濃的古氣息撲面而來。欣賞完這間屋子，我和姐姐轉(zhuǎn)身離開。

　　可是，我卻突然發(fā)現(xiàn)：在一棵粗壯的竹子上，被人用石子刻下了一個個歪七扭八的字：“xxx到此一游！”這些難看的字已經(jīng)在竹子上安營扎寨，我上前撫摸它們，此時它們好像正在對我露出挑釁般的笑容，這實在是令人氣憤不已。我心想：“他們這樣做，是為什么？為了讓人們記住他們，不過他們成功了；不過，這卻是遺臭萬年！”姐姐看我佇立在此，也跑過來，她看到了以后，用手機拍下了這些竹子，憤憤道：“我們看見這種不文明行為，就一定要告訴其他人。我用手機拍下了這些痕跡，這樣的話，大家都知道了，就會開始去制止這種不良事情的發(fā)生，我們的世界才會更美好。”我聽著姐姐的話，點頭如雞啄米。

　　我離開了臥龍山莊，雖然周圍風景如畫，但心里卻十分沉重。

　　朋友們，最美的風景是文明，八禮四儀中便有一項是“游覽之禮”，我們每一個人都必須要講文明、文明觀光旅游景點，讓我們從現(xiàn)在這一刻開始！

風景作文 篇5

　　每次回到那個家，心里總會多一份觸動。那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個遍布綠蔭的小院，不僅是我童年……

　　每次回到那個家，心里總會多一份觸動。

　　那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個遍布綠蔭的小院，不僅是我童年生活的回憶，更是爺爺奶奶攜手一輩子的愛情的見證。

　　自從奶奶去世后，再回到這個小院，總發(fā)現(xiàn)爺爺會經(jīng)常對著那把院墻邊的搖椅沉思，黃昏下，農(nóng)家人忙完了一天的農(nóng)活后，奶奶總喜歡躺在那把吱呀吱呀響的'搖椅上，安安靜靜的睡上一小會兒。每當這時，爺爺就會步履蹣跚的走過去，給奶奶輕掖一下凌亂的衣角，再繼續(xù)做著手里的活計。那時的我，年紀尚小，還不理解爺爺奶奶之間的感情，只是覺得，這一幕，暖了我的心。等我長大后，才明白，這就是愛情。

　　又想起奶奶剛?cè)ナ赖臅r候，爺爺只是一臉沉寂，每天站在院墻邊，靜靜注視著那把奶奶曾躺過的搖椅。那一刻，依舊是黃昏，前來參加葬禮的人已經(jīng)走了大半。時光悠悠，夕陽重重，陽光透過了院墻上纏繞紛亂的藤蔓，灑下了斑駁的夢的碎片。轉(zhuǎn)眼望向搖椅，卻還是空空蕩蕩。樹影婆娑，在地面上印出了大片大片的灰色。老樹還郁郁蔥蔥，只是那花鳥依舊人已不同。那個下午，我第一次看見爺爺哭得像個孩子一般，心底溢上了一絲悲傷。

　　現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)接到了兒女們的家中，要讓他享受清福。但是，每次他都住不了多久，便嚷著要回家。父親也曾問過他緣故，他說，他放心不下家中的一切，那個生活了一輩子的小院中的一切。在我看來，他放不下的，是那把搖椅，和那段感情。父親終坳不過爺爺，把他送回了那個小院。當爺爺再一次用蒼老的大手撫上那把破舊的搖椅時，我的內(nèi)心如同漾出了層層波浪。那份執(zhí)著的愛，如何不能打動人心！

　　于是，在我眼中，那把碧綠院墻旁的搖椅，成為了我眼中一道特殊的風景。這道風景，深深觸動了我的心靈。

　　此景名曰：“執(zhí)子之手，與子偕老”。

風景作文 篇6

　　站在十二月的陽光下，看著視野不遠處的車水馬龍，城市的喧鬧無處不在演繹。窗外的梧桐樹老態(tài)龍鐘地在喘息，只有枯黃的殘葉在細數(shù)著似水流年……

　　捧一杯熱茶，在這難得的溫暖陽光中偷得半晌好時光與靈魂對話。似乎好久沒有如此清閑的心境了。看著陽光緩緩地滑過冬日的午后，暫且拋開桌上厚厚的待整理的資料，拋開最近的寒冷和失望，把瑣碎的心事一點點攤開，放在陽光下晾曬！那些久遠的人、那些久遠的山和水、那些久遠的故事都在這殘存的斑駁的記憶中慢慢淡忘。很多時候，我們所以為的永遠只不過是一種虛幻的海市辰樓罷了，如同一首青澀而朦朧的詩，終會遺忘在時光的墻角。在一頁頁翻過的日歷中，有誰還能把經(jīng)年的溫情與感動串成季節(jié)的風鈴，在寂靜的夜里搖曳出動聽的樂曲溫暖心窩呢？

　　原來所不相忘的其實是在心底一直不愿承認的逝去的歲月和風景……譬如說這冬天里難得的一抹暖陽；譬如說天真無邪的快樂童年，一群穿著老土才識得幾個大字的孩童；譬如說充滿詩情畫意的青春歲月，那些不知天高地厚闊談理想的追風少年；譬如熱戀時光的鴻雁傳書，把思念鋪滿厚厚的素色信箋的甜蜜時光；譬如剛踏入社會的雄心壯士的日子……那些再也無法回首的光陰從我們這一生的歷程中悄然溜走，瞬間就變得如此遙遠了、一切已是物是人非了，又怎能再次重溫昨日的心境呢？

　　近來的心境如同手中的茶，再怎么捧也是淡而無味了。一只深井的蛙就連看到的'陽光也缺失了昔日的明媚和柔美，那些高墻和枷鎖禁錮和磨平了曾經(jīng)的昂揚斗志。一個人只是浩瀚宇宙的一片葉子，就算使出渾身解數(shù)也無力改變大環(huán)境，不能讓陽光的光芒照射每一個角落，不能讓春天永駐枝頭。所以，這些形形色色的個體就在社會這個大染缸中變成了不同的顏色，所能做到的就是帶上一個面具飾演適應現(xiàn)實環(huán)境的角色，誰又能堅持做心中真實的自己呢？誰能揭開面具去傾聽別人真實的心聲呢？

　　流年如水，逝去的是時光是夢想！在這終年奔波忙碌的日子里，哪里是理想的方向？哪里才是我們豐饒的精神家園？現(xiàn)實是如此的了無生趣和虛幻！在這方曾經(jīng)撒播希望的熱土上還能收獲多少喜悅的果實？如果只是荒蕪了這輪回的四季風景，我們將用什么來安慰日漸脆弱的心靈？用什么來回報這冬日絕好的一抹溫暖的陽光？如果就此安于無奈的處境，任由青絲變成白發(fā)，蹉跎的是怎樣的光陰和年華……

　　起風了，陽光收斂起金色的光芒。寒冷再次侵襲，枝頭飄落的樹葉旋轉(zhuǎn)著、飛舞著落入大地的懷抱。我站在冬季的梯子上遙望春天的腳步，它帶著微笑帶著希望撫慰世間萬物。

風景作文 篇7

　　車出金城江，國道也變成了二級公路。路越來越彎也越來越難行，我們的車速也驟然降到60km左右，山區(qū)公路的猙獰面目也越發(fā)顯露出來。幾公里長的連續(xù)彎還帶著陡坡甚至還夾雜著隧道。假如運氣來的話，剛好在半坡上尾隨一隊超長、超寬、超重的貨車，幾公里無法超車，只好灰頭土臉跟在后面。只要有一個好機會就超車并狂奔幾公里才解解心中的`惡氣。還好我們一路沒有遇上這樣的事，大家心情超好。雖說路難走，但風景卻越發(fā)漂亮。由于地形的原因，國道與黔桂鐵路時而如影相隨，時而分道揚鑣。汽車游走在山中，猶若游走在云里霧里般。新修的鐵路大橋飛架兩座大山之間，氣勢恢宏。長龍般的火車通過時猶如騰云駕霧般。一路前行到都安水任至南丹車河路段，山更大，路更陡了。公路大橋也絲毫不遜色于鐵路，公路大橋也是從兩座山頂上飛過。從橋面到山溝底至少有200m以上。真真正正大橋飛架南北，天塹變通途。讓我們車從山頂飛馳都有點騰云駕霧的感覺。

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