風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
時(shí)間不知不覺(jué)已流入十月，風(fēng)緩緩吹過(guò)臉龐，沒(méi)有一絲蕭瑟的秋意；太陽(yáng)灑了滿臉的陽(yáng)光，竟有些暖意，甚至感覺(jué)有些夏天的味道，此時(shí)的我便走到一棵大樹的樹蔭下，去尋找一片涼爽。
就在我沉醉在心中那份涼意時(shí)，一陣淡淡的香氣迎面襲來(lái)，心中頓時(shí)產(chǎn)生疑惑：一顆普通的大樹怎么會(huì)散發(fā)花兒般的芬芳?xì)庀�？原�?lái)在大樹下的角落里生長(zhǎng)著一株不知名的小花，它正在秋風(fēng)的吹拂下，向我微笑。
粉紅色的小花瓣中間圍著一簇金黃色的花蕊，兩片碧綠的小葉子小心的呵護(hù)著這朵小花，一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的莖在支撐著她的身體，小花充滿著生機(jī)和活力……這是一朵怎樣的花呀！我繼續(xù)看下去，發(fā)現(xiàn)它從樹根下的泥土中冒出來(lái)，艱難地繞過(guò)粗壯的`樹根，所以它的莖又細(xì)又長(zhǎng)。這朵小花雖然在高大的樹下很渺小，甚至很難發(fā)現(xiàn)它，但它卻努力生長(zhǎng)著，用纖細(xì)的莖托起了一份自己的夢(mèng)想。
我簡(jiǎn)直不能相信，這是我看到的一幅最平凡，而又最美麗的“風(fēng)景”。
人們?nèi)绱似模澝�、歌頌�?jiān)韌的竹子，卻唯獨(dú)忘記了這些弱小的花草，這花并不柔弱，為了開花的使命，為了日后的芬芳，它忍受著樹根的壓迫，陰影的折磨，這種想和命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢梢院褪郎先魏我环N力量抗衡！
正是自然界中有這種力量的存在，我們?nèi)祟惒艜?huì)更加不屈不撓，有了這種力量，貝多芬才會(huì)擺脫病魔的束縛，寫出《命運(yùn)交響曲》；有了這種力量，司馬遷才能贏得勇氣寫出《史記》；有了這種力量，殘奧會(huì)中的運(yùn)動(dòng)員才能克服困難，挑戰(zhàn)自我……
但是在我們的周圍，這樣的“花兒”，這樣的“風(fēng)景”，不覺(jué)的太少了嗎？我希望同學(xué)們能夠像這朵小花一樣，像那些英雄一樣，面對(duì)困境挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造出屬于自己的一處“風(fēng)景”，努力托起一份自己的夢(mèng)想，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那樣自然。
“風(fēng)景”也許就這么平凡，一朵小花會(huì)讓我們遐想許多。
風(fēng)景的作文 篇2
母親會(huì)為我們提供最美的風(fēng)景，即使這片風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但它永遠(yuǎn)就是最美的風(fēng)景，那就是母親本身。
母親是心中最美的風(fēng)景，然而即使是最美的風(fēng)景也有下雨的時(shí)候，但魚總會(huì)停的。那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，不知為何，我的作業(yè)錯(cuò)誤率呈直線上升。烏云越積越厚，終于下起傾盆大雨。母親連續(xù)教訓(xùn)了我三個(gè)小時(shí)，不僅休息時(shí)間沒(méi)有了，連睡覺(jué)也被扣了兩個(gè)小時(shí)，終于第二天我因缺乏睡眠而上課分心被趕出教室。我忍無(wú)可忍，用左手對(duì)著墻壁出氣，直到氣消下為止。這時(shí)回到家里，迎接我的不是暴雨，而是雨后的第一縷陽(yáng)光，雖然微弱但也珍貴。母親沒(méi)說(shuō)什么，只說(shuō)了一句話，做人要為自己的行為負(fù)責(zé)，她檢討自己了，不要再因?yàn)橹v道理而影響我的學(xué)習(xí)。母親，能原諒我的過(guò)錯(cuò)嗎？最美的風(fēng)景也有遭遇暴雨的時(shí)候。而這場(chǎng)暴雨也是我們自己招來(lái)的----母親為了使我們不再犯同樣的`錯(cuò)誤不得不采取的懲罰措施。
暴雨過(guò)后，或許所有的污漬都會(huì)被水沖走，但除了自責(zé)。事后當(dāng)我回憶起那一場(chǎng)風(fēng)波時(shí)，我開始懊悔，我不應(yīng)該做錯(cuò)那么多，我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。改錯(cuò)是唯一能彌補(bǔ)這一切的方法。再后來(lái)通過(guò)我的努力，錯(cuò)誤率下降了。心中的風(fēng)景又恢復(fù)到往常的美麗。母親就是這樣，一心一意地看守著我，以免我因犯錯(cuò)而走上歧途。
這便是最美的風(fēng)景，一道永遠(yuǎn)不改變的光，這就是我的母親。
風(fēng)景的作文 篇3
我不禁覺(jué)得人生就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)瞬即逝，但總會(huì)有一些風(fēng)景烙在你的心里，成為你路上的美麗風(fēng)景。
90度美景
丁鈴鈴在鬧鐘的陪伴下，我媽輕輕走進(jìn)我的房間，拍了拍我的被子，說(shuō)：“小懶豬，起床了�！蔽冶犻_惺忪的眼睛，囁嚅道：“再睡，再睡�！蔽覌屭s緊阻止我再睡著。然后睡前喝這杯牛奶。我媽一邊說(shuō)，一邊把杯子旋轉(zhuǎn)了90度，杯子的`把手正好對(duì)著我的手掌。感受著牛奶的溫度，我的嘴角忍不住冒起一點(diǎn)弧度。
180度的美景
洗漱完畢，來(lái)到桌前，早飯做好了，放在桌子上。爸爸正在看晨報(bào)，看到我來(lái)了，就放下手里的晨報(bào)，我趕緊坐下，開始聽他給我講課。我明白父親對(duì)我寄予厚望，所以我不敢怠慢，用心傾聽。媽媽會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)：幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去上班。爸爸剛寫完。將停止他的長(zhǎng)篇大論，收拾他的外套，匆匆忙忙地去上班。我深深地感受到，父親每天走得那么早，回來(lái)得那么晚，都是為了我們一家人。我把他的拖鞋輕輕旋轉(zhuǎn)了180度，方便爸爸回來(lái)穿。
360度的美景
我慢慢吃著早飯，媽媽卻很著急，忙著給我做這個(gè)忙著做那個(gè)。我害怕我會(huì)留下任何學(xué)校的設(shè)備，我太忙了，沒(méi)有時(shí)間吃早餐。吃完早飯后，我去穿衣服。我媽正要給我包圍巾，我把她的手擋在道：媽，你吃完早飯我包。哦，你先來(lái)。你走的時(shí)候我來(lái)吃。不，你先吃，我等會(huì)圍著你。我媽只好吃了一塊面包，然后趕緊把我的圍巾包好。我看到她手繞著360度幫我包圍巾。我背著書包，裹著厚厚的圍巾走出了家門。冬天的寒冷仿佛被驅(qū)散了，我全身溫暖。
在成長(zhǎng)的道路上，不僅有春風(fēng)，也有黯然神傷和快樂(lè)，包括我們的快樂(lè)、悲傷、淚水和汗水。每次經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)有一幅美麗的畫面進(jìn)入你的內(nèi)心，成為你生命中永不消散的美麗風(fēng)景，滋養(yǎng)你的生命。
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