關(guān)于秋游的作文（優(yōu)秀15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于秋游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于秋游的作文1
今天是個風(fēng)和日麗的早晨。我早早的就聽到了叮零叮零的響聲，原來是我的手機鬧鐘。今天可是秋游的大日子呢！不過竟然要七點二十到校，我的天哪！哼！可這有什么辦法呢？
我迷迷糊糊的坐上了大巴車，不一會兒，就到了臨江實踐基地。布置任務(wù)的叔叔說：你們四（1）班和四（3）班今天有四節(jié)課要上，上午兩節(jié)在這里，下午兩節(jié)在另外一個地方上。那我們在這里的第一節(jié)課就是做麥餅，第二節(jié)課是做花瓶。
我和小彤洗完手后，到了烹飪室里。開始做麥餅了，首先用山粉在桌子上撒一點，免得面團(tuán)粘上。再用手把面團(tuán)來回揉幾遍，然后用搟面杖把面團(tuán)搟的圓圓的、厚厚的，放上餡。之后再用搟面杖把放上餡的面團(tuán)搟的大大的、圓圓的、薄薄的。最后把它烤出來，就這樣香噴噴的麥餅做好了。
然后就是做花瓶，拿著我們帶的玻璃瓶到了工藝室。原來做花瓶就是把玻璃瓶用麻繩編織出各自想要的，各種各樣的圖案粘起來。我做了一個：四（1）？CYH，代表著四（1）班我愛你！
在這里體驗完兩節(jié)課后，我們來到了另外一個地方。在這里竟然有水上樂園和許多的拓展項目，讓人一看就有忍不住要玩的。吃完了中飯，我們班的`第一節(jié)課是種地。我和小彤放好了玻璃瓶，走進(jìn)了田地里種起了地。首先要用鋤頭松松土，再用鋤頭挖三個五厘米左右深的洞，然后在每個洞各放上兩粒種子，最后再在洞上蓋一層土，就完成了。完成后老師還送了我們一株綠羅，插在花瓶里美極了！綠羅是生命力極強，無土栽培的植物。
最后一節(jié)課就是大家最喜歡的拓展課了。老師示范后，我和小彤快速通過了老師的任務(wù)，一同奔向水上樂園。通過了獨木橋，來到了水上云梯部分，很多同學(xué)竟然落水了，哈哈！
今天可真是開心的一天！
關(guān)于秋游的作文2
今年秋游去的地方是：“廣州南沙永樂農(nóng)莊”大家真是興奮，半夜還睡不著，在車上大家有說有笑，真不愧是——“話家”往于廣州的路上，風(fēng)景優(yōu)美，有許多的海。漁船……
廣州真是人山人海，尤其是車輛，真是車水馬龍。當(dāng)我們第一個到達(dá)景點時，有幾位教官在前面等候，大家膽戰(zhàn)心驚，怕又來一次“燒烤”，所以大家在討論的津津樂道……
一路上帶我們?nèi)ネ娴挠袃晌唬阂晃皇窍矚g開玩笑的教官——老林；一位是溫柔的女導(dǎo)游——小琴姐姐。我們首先玩的是同心板，靠的是大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。看到我們班走同心板，就像烏龜披了一身殼，很難走動。接著，我們自由活動，但是我們在一定的范圍和時間下聽從指揮。中午，我們自己要用雙手做出美味可口的午餐。我們大家分工，但在這方面，有許多人做一樣的事情，很難做出決定，因此為這件事吵了一架。當(dāng)我們做好美味的'食物，導(dǎo)游。老師。教官……紛紛來試吃。當(dāng)我與一位同學(xué)去打飯給大家的時候，水餃給大家吃的光光的，真是火冒三丈，好心打飯給大家，燙到手了還繼續(xù)打飯，她們居然吃的一粒不剩。下午，我們玩水上項目。這些項目非常刺激，有時一個不小心就會摔下去。但我玩這個項目的時候，真是有驚無險��！只是褲子濕透了一部分，但大多數(shù)同學(xué)都掉入水里。最后，我們舉行了拔河比賽，三班的男生肥是強壯，我們班肥是虛胖。當(dāng)口哨響時，我們腳下就像踩了一個輪子，直接被拉走了，我們輸了，大家又開始埋怨了。最后，我們與老林教官告別了，小琴姐姐說再見了！此次秋游告訴大家一個道理：凡事大家都需要齊心協(xié)力，不能自私自利，自私自利的人終究會失敗。
關(guān)于秋游的作文3
今天我們要去湯山的陽山碑材秋游，早上一起床，我就開始流鼻涕和咳嗽，感到很不舒服。但是一想到秋游是班級難得的集體活動，所以準(zhǔn)時從家里出發(fā)了。
到了學(xué)校坐上大巴車，一路上我看著窗外的風(fēng)景，很快就到了第一個景點：“猿人洞”。猿人洞里面有遠(yuǎn)古時代的動物化石和猿人的頭骨，其中，猿人的頭骨有兩個，一個是女人的頭骨，距現(xiàn)在有六十萬年了，另外一個是男人的'頭骨，距今也已經(jīng)有三十五萬年的歷史了。于是我得出一個結(jié)論：女人的頭骨要比男人的頭骨保存的更長久。剛進(jìn)到洞里時感覺蠻恐怖的，不過進(jìn)了最大的山洞里感到里面也挺好看的，因為有彩色的燈照著，感覺像云南的“云霄洞”，景色很類似。洞里的臺階歪歪扭扭的，砌得很高，很窄，臺階上還有水，不太好走所以我們走得不快。出了山洞我們又坐上車子準(zhǔn)備去第二個景點“陽山碑材”。陽山碑材其實沒有什么好玩的地方，主要就是爬山，我們先去看了武打表演，然后我們在日月坊吃午餐，其他同學(xué)可以吃好吃的，我因為生病的原因不能隨便吃，嗚呼--!真悲啊!吃完飯后，我們開始上山，山上很涼快，不過太難爬了，碑身上面全是斧頭印。我終于知道陽山碑材為什么要叫這個名字了，“碑材”和“悲慘”的發(fā)音很相近，所以陽山很悲慘，沒被明成祖用到�？赐晟缴系娘L(fēng)景我們下山準(zhǔn)備有獎問答，我還得到了一個特等獎!有些愛美的女同學(xué)買了紀(jì)念品，雖然我?guī)Я隋X，但我沒買，因為我知道景點買的東西一般是又貴又不好。之后我們就乘車準(zhǔn)備回學(xué)校了。
回到家，我發(fā)現(xiàn)我的腿又酸又痛，感冒咳嗽又加重了。真是一次“悲慘”的秋游啊!
關(guān)于秋游的作文4
游水族館
今天，天氣格外的好，陽光燦爛，萬里無云。學(xué)校組織全體同學(xué)去蘇州西山秋游，我們懷著期盼的心情來到了第一個景點——水族館。我們都迫不及待地走了進(jìn)去，哇，里面水族類的動物可真多�。∮行∏闪岘嚨陌呒y魚，兇猛無比的鯊魚，行動緩慢的烏龜，機智聰明的海豚，我們目不暇接地觀看著它們，心里充滿了好奇。接下來我們又觀看了海豹和海豚表演。首先登場的是海豹——皮特，它很聰明，剛一現(xiàn)身就和我們揮揮手，打了個招呼，主持人問了皮特很多問題 ，它都以點頭或搖頭作為回答，當(dāng)主持人問到：“皮特，你是不是覺得自己比飼養(yǎng)員帥��？”時，它竟然點了點頭，惹得大家哄堂大笑，皮特?fù)]手表示再見，然后一溜煙地竄回了籠子。下一個亮相的是兩只海豚，他們比海豹更有智慧，它們的智商和人類三歲時差不多，他們表演了幾個節(jié)目：水上轉(zhuǎn)呼啦圈，水上跳躍，水上圓舞曲，唱歌等。我最喜歡的就是水上圓舞曲了，飼養(yǎng)員跳入水中和海豚一起跳舞，雖然一個是人，一個是動物，但還是阻擋不了他們之間配合的默契，當(dāng)節(jié)目結(jié)束時，臺下響起了熱烈的掌聲。
游桔園
下午，我們要去桔園，馬上就要到達(dá)了，途中出現(xiàn)了點小障礙，小路全都是稀泥，一不留神，踩進(jìn)泥漿里，鞋子就算“報廢”了 ，可再多的稀泥都阻擋不住我們對桔園的.熱情和期待，我們踩著“傷痕累累”的鞋子來到了桔園。哇，漫山遍野都是桔子樹，桔子一個個掛滿了枝頭，即使這些桔子還沒有熟透，同學(xué)們也好奇地摘下來一個，嘗了一嘗，酸中帶甜，酸是桔子的酸，甜卻不止是桔子的甜，還有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和滿足的甜。我們摘了一些，準(zhǔn)備帶回家與家人一起分享。
這次秋游讓我在玩中學(xué)了很多課外知識，并且更加熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，它真是一次意義深重的活動。
關(guān)于秋游的作文5
曠野里，同學(xué)們開心地笑著拽下大把的狗尾草嬉笑著、追逐著……這是在干什么呢?原來是班的同學(xué)正在秋游。
涼爽的秋風(fēng)雜著幾片落葉在草地上掠過，狗尾草像波浪一般涌動，此起彼伏。順著草傾斜的方向看去，偶爾能看見機制螞蚱在草叢里跳躍，者是同學(xué)們提出捉螞蚱。“��！抓到了�！毙〔萄杆俚匕咽种械奈涷品胚M(jìn)塑料袋里。緊接著，同學(xué)們都捉到了螞蚱。
看著附近的螞蚱快沒了，小楊提出玩“滾山坡”。只見他用上衣裹住頭，手抱住腦袋，團(tuán)成球狀。“一、二、三！”幾個同學(xué)哄嚷著，把他從山坡上推下去，他那胖胖的身體像皮球一樣，“咕隆隆”向下滾著。到了山坡下，小楊才停下來。她把裹在頭上的衣服扯掉，大喝：“真刺激！”幾根干草黏在他身上，可他卻毫不在意地露出了愉快的笑容。同學(xué)們受到了鼓舞，紛紛進(jìn)入到了這個游戲，他們分組比賽。同學(xué)們既像被裝在盒子里的小蟲子，又像一個個大雞蛋。滾完之后，每個人都頭暈?zāi)垦�、眼花繚亂，躺在地上爬不起來。
老師輕輕地走到我身邊，拍拍我的肩膀，親切地問：“小劉，你怎么不來試試呢？”我縮了一下脖子，猶豫了一下，擠出了一個勉強的'笑臉：“不用了……”其實我也很想?yún)⒓友�！可是我從小身子弱，總像病貓一樣懶惰，這種激烈運動，我連想都不敢想。面對同學(xué)們的笑臉，只能眼巴巴地看著他們享受著與大自然相融的喜悅。
這都怪我媽媽，平時總是把我當(dāng)作皇帝一樣供著。這個也不能做，那個也不能做。有一次，我想出去散一下步都被拉了回來。于是，我下定決心——不能再這樣懶惰了，無論怎樣，身體一定要好才行！
秋游活動結(jié)束了，我們把歡聲笑語留在那里，把滿山秋色的美好回憶帶回來。路上我們像花農(nóng)買了幾株菊花留作紀(jì)念。菊花在陽光的照射下，透出勃勃生機，顯得格外美麗！
這次秋游雖然給我留下了許多遺憾，但我?guī)Щ赝瑯又档没匚兜挠洃浥c收獲，它比任何東西都要珍貴。
關(guān)于秋游的作文6
"到了!下車吧!"隨著司機的叫喊聲，咱們的秋游最后拉開了序幕。咱們迫不及待地下了車。哇!不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農(nóng)作物就牢牢得吸引住了咱們的眼球。"真美!"我不竟說道。老師們紛紛拿出照相機，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為"勇敢者之路"的游戲時，我感到十分的簡單，對一個五年級的學(xué)生來說真是張飛吃豆芽--小菜一碟，因此我根本不把它放在眼里。但當(dāng)咱們真的開始走時，我在第一關(guān)就碰到了"攔路虎"：第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木，雖然很粗，但我踩上去時覺得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來。我想求助于周圍的同學(xué)，但是看樣貌他們也遇到了難題;我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個勇敢者!于是，我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍，最后我找到了竅門，兩手張開持續(xù)平衡，再找到重心，輕而易舉得過了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒想到繩子竟會前后搖動，盡管我一向發(fā)奮想抓住第二塊木板的繩子，可當(dāng)我伸出手時，身體擺了一下，我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來不及了，撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來到第三關(guān)時，我
已滿身是汗。接下來，我手腳并用，謹(jǐn)慎大膽，連連透過了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)......最后，到達(dá)終點的我一屁股坐在地上，大口地喝著礦泉水，回味著剛才的情景，我突然想到，人生的'道路不也是如同"勇敢者之路"一般嗎?凡是只要你勇往直前，做一個膽大細(xì)心的勇敢者，那么，最終你也必須會走到勝利的彼岸。在人生的路上，困難與挫折在所難免，咱們就應(yīng)做一個敢于挑戰(zhàn)困難的人，這樣咱們就會有一個完美的明天。
關(guān)于秋游的作文7
我盼呀盼呀，終于把這一天給盼來了。這一天到底是什么好日子呢?不知道吧？告訴你，是我們秋游去了。
一進(jìn)入景區(qū)就像來到了一個童話世界。只見一座座連綿起伏的山巒，有的綠有的青、有的濃有的淡，仿佛是一個個高大的巨人看守著這童話世界。再向遠(yuǎn)處眺望是一片湖泊，湖水清澈見底，玩如仙女的`寶鏡掉落到這兒。但是，我今天要介紹的是這兒的好玩的項目，有蝙蝠洞、滑草、劃船、烤紅薯、騎四人三輪車和做石膏。其中，令我印象最深刻的還是做石膏這個項目。
我們和老師坐上聯(lián)翔語文的大型電動車，來到了聯(lián)翔廊——做石膏的地方。我找了一個椅子坐了下來。這時，老師說：“做石膏需要兩人合作才能完成，所以你們要互相合作才可以�！蔽覀兟犃撕蟠舐暤恼f“知道了�！闭f完老師就給我們發(fā)了一個裝了三分之二水的盆和一些石膏粉，我和同桌一個小男生便學(xué)著老師的樣子先把石膏粉倒進(jìn)盆里，頓時盆里就像下了霧一樣，本來清澈見底的水卻被這一盆石膏粉變的渾濁了。再看看我們對面一桌的女生二人組拿著手中的棍子把渾濁的水?dāng)嚢璩珊偷扒宀畈欢嗟臉幼泳桶咽孪葴?zhǔn)備好的模具拿了出來，然后把“蛋清”倒了進(jìn)去等它變干。我們也不甘心落后，吧“觀音菩薩”的模具拿出來吧石膏水倒進(jìn)去。五分鐘后，石膏水不動了，于是我們把小紙板拿出來把它放到模具底下，然后再把它拿到太陽底下曬干。十分鐘后，我看見女生二人組把作品拿到了老師面前，老師把模具脫了下來，結(jié)果成了殘疾人——它的一只手?jǐn)嗔�。看了她們的作品，我也把我的作品給了老師，老師把模具拆了下來，說“不錯，這個菩薩做得挺好的，繼續(xù)努力吧！”聽了老師的贊美，我的心里開了花。
最后在歡聲笑語中，我高高興興回到家。今天真開心��！
關(guān)于秋游的作文8
今天，天氣晴朗，我們學(xué)校組織去錢塘江邊遠(yuǎn)足。同學(xué)們一個個興高采烈、精神抖擻，那個興奮的感覺無法言語。
時間過得可真快，一眨眼就到了出發(fā)的時間，我們坐上大巴，向錢塘江大堤進(jìn)軍。不一會兒，大巴就駛到了錢塘江邊，我們走下大巴，排好隊唱著歌走上錢塘江大堤，開始了今天的遠(yuǎn)足行動。
鮮艷的隊旗在隊伍前迎風(fēng)飄揚，它好像在向我們召喚“快點，快點行動起來�！币簧洗蟮�，首先映入我視線的是那寬闊的江面，土黃色的江水，在陽光的照射下泛著金光。��！這就是以其壯觀的潮水、瑰麗的人文而聞名中外的浙江母親河——錢塘江呀！再放眼向遠(yuǎn)處望去，幾艘小船在江面上時起時伏，我想那肯定是勤勞的.漁民在撒網(wǎng)捕魚。
走著走著，我們來到一片大草坪，老師說：“同學(xué)們，我們在這稍作休息�！庇谑俏覀兏髯阅贸鲎约旱氖澄锍云饋砹�，老師還給我們拍了許多照片，以作留念。
就這樣我們的錢塘江遠(yuǎn)足活動即將結(jié)束，我們懷著依依不舍的心情離開了錢塘江，前往高教西區(qū)公園。一走進(jìn)公園，便感受到了秋天的氣息。抬頭望去，映在高空的是羽毛似的溥溥卷云，似一層薄紗慢慢飄動；一陣秋風(fēng)掠過，樹葉紛紛揚揚地飄落，如蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)中那淡雅的桂花香，使人神清氣爽。公園里碧澄澄的湖水清澈見底，幾條金魚悠閑地游動著。湖邊上百棵柳樹，碧綠清新，千萬條柳絲隨風(fēng)飄動，如波似浪……秋天的公園景色也別具一格。
一轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時間，準(zhǔn)備回校，但我們會永遠(yuǎn)記住這次有意義的秋游活動！
關(guān)于秋游的作文9
“叮零零”鬧鐘響了，平時一向懶惰的我飛快地從床上跳起來，穿好衣服。大家一定會疑惑不解，我來告訴你吧!那是因為我們今天要去展茅秋游。我哼著歡快的小曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
我來到音樂教室一看原來還有比我來的早的同學(xué)，我們在教室里高興地等待著陳老師。陳老師不一會兒便出現(xiàn)了，她向我們講了一些注意事項就出發(fā)了。我們坐在大巴上，興奮地聊著、唱著，一點兒也不感到疲倦。過了大約15分鐘，便到了展茅，一下車，我們便不約而同地叫了起來：“好美啊!”有山、有水、有草、有樹、還有一朵朵爭奇斗艷的花兒，簡直就是“人間仙境”。導(dǎo)游告訴我們第一個旅游景點是五匠館。說到五匠館，你一定會問里面有哪五匠呢？呵呵，我先賣個關(guān)子，一會兒再告訴你們。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了五匠館，剛走進(jìn)五匠館，首先映入眼簾的是一幅巨大的展茅地圖，地圖上，展茅被群山環(huán)繞著，景色別有一番情趣。地圖的一邊有一塊牌子，上面寫著：五匠指的`是船匠、泥水匠、蔑匠、石匠和木匠……往左邊走，那里有一樽船匠的蠟像，它的手中拿著線，仿佛正準(zhǔn)備給船模加固。雕蠟像的人們可真了不起，能把它們雕得栩栩如生，連一絲細(xì)節(jié)也不放過。再往里面走，便是泥水匠的蠟像，聽導(dǎo)游介紹，以前的泥水匠非常辛苦，他們造房子沒有現(xiàn)在這么高級的機械，而是靠他們自己將沙子和泥合為一體……
其中，讓我印象最深的是“拜師學(xué)藝”的那樽蠟像，那樽蠟像講述的是以前的弟子想要學(xué)手藝，便要向師傅跪拜，得到師傅的允許后，才可以起來向師傅學(xué)藝。
關(guān)于秋游的作文10
走出校門，秋天的氣息再次撲面而來，那是落葉紛飛的味道。昔日的青翠欲滴轉(zhuǎn)瞬成了今天的青黃相間，小小的我心頭掠過一絲滄桑之感。但那又何妨？少年不識愁滋味！
走了一會，第一個目的地已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前，那是二橋——高郵最有特色的`景致之一。二橋那樣的宏偉，它用堅實的雙臂擁抱著兩岸的人們，讓道路暢通無阻。漫步在這樣一座橋上，我內(nèi)心的激動情緒難以言表。一條綢帶在橋下蜿蜒著，一直延伸到無盡的遠(yuǎn)方，那是盂城的“母親河”——運河。她用她那甘甜的乳汁哺育著我們，她用碧波蕩漾的呢喃聲細(xì)細(xì)訴說這座小城的美好。
感慨了一番，我們又繼續(xù)整裝待發(fā)。這一路向上看，天藍(lán)得更加可人，像極了晶瑩剔透的水晶，幾朵云彩追逐打鬧著，像回到童年撒潑打鬧的調(diào)皮鬼，又像一雙雙肥嫩的小手指著自己說，我像大象，我像綿羊……天和云映襯著，折射出令人心馳神往的光芒；這一路遠(yuǎn)眺去，依田傍水，我們的歡聲笑語蕩漾在水田邊，這一路盡情聞去，桂花香沁人心脾，貪婪地吸上一口，滿眼滿心都是甜蜜。
敞開胸懷盡情享受吧！飛奔著沒幾分鐘，我們便到了下一站——鎮(zhèn)國寺。未進(jìn)寺門，先聞其香，淡淡的檀香味撲面而來，令人心醉。巨大的觀音像坐落在寺廟中央，它面帶微笑，手托玉瓶，瓶中插著三株仙草，這也讓寺廟籠罩著一層神秘、肅穆的氛圍。耳畔傳來陣陣誦經(jīng)超度的聲音，循聲望去，寺廟的善男信女們正在大殿中念經(jīng)，游人們不禁駐足聆聽。一向鬧騰不甘寂靜的我們，也不由得放輕了腳步，生怕驚擾了他們。
歡樂的時光總是短暫的。下午五點半，我們踏著斜陽返回校園。余暉拉長了身影，也綿延了我們的記憶，我悄悄地收起這段寧靜而美好的旅游，珍藏在心底。
關(guān)于秋游的作文11
“耶，萬歲！”同學(xué)們聽完校長的話，個個一蹦三尺高，高興地喊著。你們一定會問，什么事讓同學(xué)們這么高興呀？哈哈，是我們二校的校長經(jīng)過長時間的猶豫，最終決定讓我們?nèi)デ镉危?/p>
于是，我們便排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向秋游的目的地——心湖公園出發(fā)了！一路上,我們看見秋姑娘像一個穿著金色衣裙的仙女，她用自己那輕飄飄的衣袖拂去了夏天太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給人類；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人們。我和同學(xué)們說說笑笑，很快就來到心湖公園。
剛到心湖公園門前，我立即就驚呆了，沒想到心湖公園發(fā)生了這么多變化：銀杏樹的樹葉全都變黃了，一片片紛紛地從樹上慢悠悠地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著，玩耍著，嬉戲著。楓樹的葉子像火紅火紅的火把，在空中徐徐燃燒著。桂花樹的花朵像個害羞的小姑娘，要在樹叢里仔細(xì)地尋找，才能看見那黃澄澄的小花，它們散發(fā)著迷人的香氣，香飄十里，讓來到心湖公園的人們都沉浸在濃濃的桂花香氣中。地上那默默無聞的小草也為了迎接秋姑娘的'到來，都穿上了金黃色的衣服，隨風(fēng)擺動。
我們找了一塊安靜的地方，坐了下來。同學(xué)們高興極了，有的吃那可口的零食，有得玩那有趣的游戲，有的在那起勁的聊天，有的在那……他們一刻都不閑著，要么動嘴，要么動手，那快樂的勁兒，是無法用語言來表達(dá)清楚的。有幾個男同學(xué)，在那東奔西跑，追逐打鬧，似乎渾身上下有用不完的力氣。
今天，是秋風(fēng)送爽的日子，今天，是我們學(xué)校秋游的日子，今天，也是我們?nèi)熒罡吲d、最愉快的日子。
教師點評：作者通過踏秋活動，表達(dá)了孩子喜愛大自然和擁抱大自然的興奮之情！
關(guān)于秋游的作文12
我們學(xué)校的校長為了豐富我們增長知識廣泛，還要豐富滿足我們的要求，校長決定在11月15日舉行一次秋游，讓我們過一個愉快輕松的一個秋游——南湖游樂園。
到了11月13日的`早上，我7點半就回到學(xué)校，就看到同學(xué)們背著一個背包，在和同學(xué)們分享食物。
我們坐車去，10點鐘才到達(dá)南湖游樂園。，我們走進(jìn)南湖游樂園�？匆娺@里人山人海，還有很多刺激的游戲。比如：瘋狂過山車、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個飛越彩虹，那飛越彩虹�。￠_始升上來的時候，是緩慢的，我就覺得很不刺激，可過了一秒鐘，飛越彩虹加快了速度，三百六十度地旋轉(zhuǎn)著，下來的時候，感覺到非常害怕，一下子把我整個人都昏昏迷迷看不清東南西北，聽媽媽說這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的。旋轉(zhuǎn)了幾圈，飛越彩虹停了。雖然，這個飛越彩虹非常刺激，但我覺得刺激性不夠，我就去玩瘋狂過山車的那個目的地，過山車開動了，開始，車像螞蟻一樣，爬的速度很慢，可隨著“轟隆隆”的響聲，過山車突然加速了。車體像瀑布一樣，順著軌道，由上到下，一瀉千里。我只覺得頭暈?zāi)X脹，兩而生風(fēng)，分不清東南西北，像要透布過氣來。同學(xué)們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。過山車緊接著，我感到整個人像要被拋出一樣。在同學(xué)們的驚叫聲中，過山車駛?cè)胱詈蟮钠椒�(wěn)地段，到達(dá)了終點。下了過山車之后，我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……
啊！那個飛越彩虹和瘋狂過山車讓我終生不忘啊！
關(guān)于秋游的作文13
今天是一個美好的日子，我們學(xué)校組織三年級各個班去鏡湖濕地公園秋游。
秋游是分兩批去的了，我們班被安排到第二批去，當(dāng)我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)大巴車時，同學(xué)們非常高興，有的還歡呼了起來。在大巴車上坐好時，同學(xué)們依然很高興，有的人還在車廂里玩著打仗的游戲。我仔細(xì)地看著車窗外的景色，馬路上車輛川流不息，路旁花花草爭奇斗艷，芬芳迷人。大巴車很快就開到了科技館旁，車又開了一小段路后，有同學(xué)叫起來：“啊！多么美麗的花海呀！”我轉(zhuǎn)頭望去，果真，一片巨大的花海猶如一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我們眼前，那些花有白的，有黃的，有紫的，有紅的，還有藍(lán)的，漂亮極了。過了一會兒，鏡湖濕地公司到了，老師叫我們排好隊，然后讓四個小組的組長清點了人數(shù)，就帶著我們進(jìn)公園了。
一開始，我們先走過了一座橋，橋下的水里有一些浮萍，好像一把把綠色的小傘。走著走著，我們來到了專供游客們玩耍和休息的地方——歡樂草坪。老師讓我們在歡樂草坪上坐下，可以開始吃東西了。我走到和我一起坐的幾個同學(xué)旁邊，幫他們攤開墊子，然后找了一個位置坐下了。之后，大家把所有吃的東西倒在墊子上，同學(xué)們在墊子上尋找著自己喜歡吃的東西，好像一只只正在覓食的`小松鼠。當(dāng)同學(xué)們找到自己喜歡吃的東西后。便狼吞虎咽地吃起來。過了一會兒，跟我們一起來的張朱曼霖媽媽和一些同學(xué)玩起了老鷹抓小雞的游戲，他們選出了一個人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，其他的人全部都是小雞。老鷹要去抓小雞，母雞要保護(hù)小雞，不讓老鷹抓到。就這樣玩了一段時間，其他同學(xué)也在不遠(yuǎn)處玩著各種各樣的游戲。玩了一會兒，老師叫我們收拾好東西，繼續(xù)往前走。又走了一段路，老師讓我們停下來，在橋的臺階上坐下來，拍了幾張合照。拍完照后，我們的隊伍掉轉(zhuǎn)頭，朝來的方向走去。
過了一會兒，我們來到出口，大家戀戀不舍地望著公園，乘上車回學(xué)校了。
關(guān)于秋游的作文14
盼星星，盼月亮，好不容易盼到了這個學(xué)期的秋游，我們今天去櫻花園，路上秋風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，我們邊走邊看，邊看邊聊，像出籠的鳥那樣歡樂，不一會兒我們來到了夢寐以求的櫻花園。
一踏進(jìn)大門，一種清新的空氣迎面撲來，薄薄的晨霧籠罩著整個公園，好像給它披上了一層輕紗，我沿著整潔的石板小路，不一會就到了動物館。只見有的動物像得勝的將軍那樣走來走去，有的對我們的到來不理不睬，似乎在閉目養(yǎng)神，有的動物看到我們后更頑皮了，最頑皮的要屬紅面猴了，你別看它胖乎乎的，它的動作可敏捷啦，爬上爬下鬧得不停，有時還扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。有的同學(xué)拿出相機想給它照張像，可紅面猴卻一點也不領(lǐng)情，爬到籠子最高處，用屁股對著大家，好像在說：“哼，我就不給你拍，我可是有肖像權(quán)的！”，讓我們哭笑不得。
接著，我們來到了恒河猴的領(lǐng)地，不知誰“哇”地叫了一聲，我一望，原來有八只小猴子在山頂跑來跑去的，同學(xué)們紛紛把帶來的蘋果、香蕉扔到了山頂上，幾只猴子們搶得不亦樂乎。“看”，只聽一個同學(xué)大聲的`喊道，我們的目光全集中到那只大猴子的身上，只見它撲通一下跳下了水，不一會就游過了小溪，到了對面的小山包上，我們被驚得目瞪口呆。
離開了猴群，我們又來到了鹿苑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的鹿靜靜地站在樹下，像是油畫中的風(fēng)景，你看那頭小鹿正在摩挲著一頭大鹿的臉頰，好像是母子倆在說悄悄話呢。經(jīng)過了天鵝的天堂，走過獨木橋，我們在一塊小山坡上小憩，在這段時間里，有的同學(xué)從山坡上往上滑，有的掏出書來看，有幾個頑皮的同學(xué)則用各種“道具”給老師裝上了“牛角”、“耳朵”，還有的同學(xué)相互拍照……
時間過得真快，該回家的時間到了，我們依依不舍地離開了櫻花園，走到大門外，我情不自禁地說：“美好的時光總是短暫的。”我們企盼著下一次秋游。
關(guān)于秋游的作文15
秋風(fēng)送爽，桂子飄香，在這金黃色的一片里，我們學(xué)校要秋游了。
這天，天氣晴朗，萬里無云，我早早的就來到了學(xué)校，學(xué)校里充滿了興奮的氣息，我飛快地進(jìn)了教室，教室里來的人可真不少，有的在三五成群地講話；有的在偷偷地吃東西；有的在拿著照相機“咔嚓”“咔嚓”的`亂拍，我呢？也參加到了人群中。
不一會，我們的老師來說要走了，我們趕緊收好東西，跟著老師走出了校門，之后向著清河生態(tài)園出發(fā)，我們一路有說有笑，三四十分鐘就到了環(huán)境優(yōu)雅的清河生態(tài)園。
進(jìn)入了清河生態(tài)園，首先映入眼簾的是綠化帶，它們還沒有完全換上黃衣裳，葉子隨著風(fēng)沙沙地唱著歌，鳥兒跳著舞。我們順著小道慢慢地往前走，端詳著這秋意盎然的景色，道路旁的每一棵樹都像個栩栩如生的士兵，它們不住的點著頭，好像在說：“同學(xué)們，歡迎你們來游玩�！苯又�，我們找了塊綠中帶黃的草地，準(zhǔn)備分享著各自帶來的美食，坐在草地上真舒服啊！宛如一塊軟綿綿的地毯。正在大家吃得津津有味的時候，老師過來說：“同學(xué)們，我們繼續(xù)出發(fā)了！”我們一聽，趕緊收拾好東西，跟著老師往前走，咦？在前面不遠(yuǎn)處隱隱約約看到了一座吊橋的輪廓，我們幾個男生心急如焚，但還得有秩序的排著隊慢慢地向吊橋走去。在老師的指導(dǎo)下，我們個個過了吊橋，女生到底是女生，膽子比較小，都小心翼翼地走著，不像我們男生個個大搖大擺地走過去，甚至有幾個男生到了一半兒還跳了幾下，真有趣。其實只要掌握平衡能力就可以了。
光陰似箭，不一會兒就到中午了，我們依依不舍地離開了清河生態(tài)園，到長榮大劇院等待著家長的到來。
在這秋風(fēng)氣爽的日子里，我們就這樣結(jié)束了秋游之旅！
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