風景作文（共9篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的風景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
心中擁有的風景是最美麗的，每個人的心中都有屬于自己的風景。
也許，我們心中向往的風景別人誰也沒見過，興許自己也沒有在現實生活中見過，只是在夢中出現過，又把它留在了夢中罷了。
美好的風景是不會輕易的留在心底，它只是在你最需要的時候雪中送炭一般安撫你心靈。
在夢中，我曾夢見那可愛的風景，它是在我最失意的時候出現在我的夢境的。
記得那次，我考試沒考好，心里很不舒服�；氐郊遥瑡寢尣]有打我，也沒有責罵我，可這比打我罵我還要令我難受。那晚，我在桌上趴了許久，心里在胡思亂想，那在我的學習生涯中低到最底線的分數，在我眼前一次又一次重復播放，那么刺目，那么令我心寒，淚水流到了鼻尖上，可我沒心思去擦拭它。不知什么時候我睡著了。
我夢見了一個大花園，里面的.樹結著金果子，花是銀花，在陽光的照耀下萬分惹眼，奪人眼球。我被這景象迷住了，大步往前走，看到了一個小男孩，那個男孩拿著書本，正在認真的看書。他坐在輪椅上，我發(fā)現他只有上身可以自由的活動，也許他是一個下身殘疾的孩子吧！一會走來了一位渾身珠光寶氣的女人，坐在他旁邊，考他背古詩。他能夠背得一字不差，那個女人不斷夸獎說：寶寶，真聰明!由此我斷定那人是他的母親。我想殘疾孩子都學得這么好，我為什不能呢？我努力了，可沒考好應該另有原因的。那么什么原因呢？
正當我沉思之時，小男孩的母親的說，寶寶，你該休息了，一直看下去會疲的，那樣會什么都記不住的。這話好像是對我說的，因為我經常開夜車，有時學到后半夜，有時寫的是什么都不知道了。經過自我反省我明白了考試成績差的原因了我的心情一下子舒爽了，我就開始在長著金果子的花園里閑游。那邊有著流淌著珍珠瑪瑙的小溪，這路還有一株奇怪的花朵，近前一看。哇!它好漂亮，它長著玲瓏剔透的花瓣，那花瓣邊緣是粉色的，里面是白色的，一點點由白色到粉色，真是美極了。那莖的綠色，也有一種不可言語的美，它的莖發(fā)著螢火蟲似地光芒，一閃一閃的。
正當我游玩得正高興時，有人推推我，我又看不見，后來聽見熟悉的叫聲：快起來，作業(yè)寫完了嗎？我聽了連忙起來，拿起筆，奮筆疾書，迅速的寫起作業(yè)來。因為我抓緊時間思考，動筆，所以這回沒有寫到太晚就完成了。
下一次考試我得了高分。
相信在你的心底也會有一道這樣的風景，它會在你最失意的時候出現，給你力量。
為自己留在心底一道風景吧！
風景作文 篇2
太陽揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地伸了伸懶腰，開始上班了。當第一縷霞光照進杜鵑花小屋中，花瓣張開了，一束金光照入小屋中，讓我睜開眼，飛到鏡子前，梳妝打扮了一會兒，便出門了。
我躺在綠油油的草地上，看天空。湛藍的天空中漂浮著幾朵白云，像綻放的荷花，清新淡雅。我飛過山村，紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美；我飛過小溪，叮叮咚咚，好似在奏樂；我飛過山巒，俯視養(yǎng)眼的`一片綠色。
到晚上，我躺在杜鵑花葉搖椅上，觀看星星，星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼，像寶石一樣閃亮。
“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起，6點50分。我真希望那不是夢，那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。
從那時起，我深深地喜歡上了雪？“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛�！暗谩奔凑〕晒Γ琛吧帷睘槠滗伨鸵环只A。我們同時在想：太好了！我發(fā)現地上有點奇怪，不和其他地一樣。春天很快過去了，炎熱的夏天來臨了。下課了，我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場！
風景作文 篇3
兩個背影總是按時地出現在那條坎坷、泥濘的小巷上。一高一矮，一老一少。他總是用長滿老繭的手拉住她的小手，就像是寒風中一片將要凋零的花瓣死死地包裹著一片初萌的花瓣。他的`腿不好，走起路來一瘸一拐。但不知道為什么，只要他和她在一起，他總是走得很快。而她，還小，步子當然也小。因此她常常因為跟不上他的腳步而跌倒在冰冷的地上。跌了，爬起來；爬起來，再跌……從此，住在小巷旁的人們印象中就多了一幅若隱若現的動人風景：他拉著她的小手，走在一條鋪滿落紅的小巷上……他走得很快，她追得很苦……終究，她跟不上，跌倒了……他沒有去抱她，只是，他停下來了……她的眼睛醞釀著淚水，慢慢地爬起 來……他們繼續(xù)向前走，好像要在漫天的落紅中走盡那走不盡的小巷，唱盡那唱不盡的歌謠。她要回城市上學了。開始懂事的她哭鬧著離開了他，離開了那條記憶的小巷。同時，她也不再是那幅動人風景的主角。曲終人散后，故事仍在繼續(xù)嗎？畫，還在被季節(jié)默默上著顏色嗎？十年后，她回到了那條坎坷、泥濘的小巷，遇見了他。她沖向了他的懷里。他激動不已。十年不見，她已亭亭玉立。她見了他，心里卻升起了一絲失落。十年不見，他又衰老了。又是那個落紅的季節(jié)，而今卻是她拉著他的手，漫步在那條小巷上——只是，小巷已經被風雨洗滌成了馬路。她走得很慢，他跟得很緊。余輝下，落紅中，他們在那條“小巷”上看見一高一矮，一老一少。那幅動人風景的主角又開始輪回。那年她十四歲。而他已經七十五歲了。
風景作文 篇4
我們生活在一個魚龍混雜的世界里，這里生活著許許多多的人。有的人，只能看到別人的缺點卻看不到自己的；而有的人能看到自己的不足之處；也可以可以明察秋毫——認清自己，看清現實。
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶�！毙睦韺W上說，當一個人說話時，你若是想了解一個人心里想什么，最好的辦法就是注意觀察那個人的眼睛。而生活中我們的家里都有一扇窗戶，窗戶就好比眼睛，窗里窗外，風景各不相同。
有這樣一則希臘故事：傳說普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們脖子上掛了兩個口袋，一只裝著別人的缺點，另一只裝自己的，而人們總是把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只掛在背后。因此人們總是能夠輕易地看見別人的缺點，而自己的卻總置若罔聞。
所以說，在日常生活中，我們看事物不要只看片面，不要讓角度局限了你的思維，也許換一個角度來看待問題，你會得到更好的結論。做人的時候也是一樣，當你面對一件事情只是一味地看到別人的.缺點，卻不從自身找問題，那么你一定會徒勞無功的。這樣的你只會變得越來越糟，總有一天你會如山間麋鹿一般，迷失了自我。
還有另一則小故事：一只船在海上遇難，有一個人被沖到了海岸上。他躺在地上，疲勞的睡著了。不一會，他醒過來了，坐起來，看著大海，指責大�？偸球_人，以平靜、溫和的外表引誘人們。當人們上當后，大海就變得一場兇殘，最終把人們毀滅了。這時海里傳來一個動聽的聲音：“喂，朋友，你別責怪我，應該責怪風！我本是非常平靜的，是風忽然猛刮過來，掀起了驚濤駭浪，使我變得殘暴了�！�
這個故事說明了，人們在發(fā)生了問題的時候，總是不愿反省自己，喜歡找別人的問題�？墒且苍S問題就出在自己身上。
有個行人長途跋涉后，精疲力竭地倒在井邊睡著了。當他差一點掉到井里時，幸運女神叫醒了他，說：“喂，朋友，你若掉到井里，一定會責怪我，絕不會怨自己的疏忽�！�
看吧！在說別人的時候，我們總是一堆的大道理，而我們自己又是怎樣做的呢？黑格爾曾說過，只有永遠躺在泥坑里的人，才不會掉進泥坑里。所以對自己不要看得過高，學會站在“窗里窗外”不同的地方看“風景”，學會認清自己，看清現實，我想你一定會得到不少收獲的。
窗里窗外，何處風景如畫？我想，哪里給了你收獲，哪里就都是風景如畫。
風景作文 篇5
著名的虎丘座落在江南名城蘇州，距今有2500多年的悠久歷史了，今年春節(jié)時我們全家慕名參觀了這座著名的景區(qū)。 進入虎丘北大門，跨過石橋后映入眼簾的是一座高高的小山，有塊石頭上刻著“虎丘”兩個大字，虎丘公園就是因此得名。當聽到爸爸說我們要爬上這個小山時，嚇得我腿都站不直了。我爬幾步歇一下的上到了山頂后，我真希望有一張床在那等著我��！
虎丘山頂屹立著歪斜的.云巖寺塔，我看它可是比意大利有名的比薩斜塔還要斜一些。繞過云巖寺塔從另一面下山走到山腳就是“劍池”了�！皠Τ亍泵值挠蓙碛袃煞N解釋：一種是說它的形狀像一把劍；另一種解釋是說劍池里藏著一千把寶劍。 劍池的前方是一個寬闊的廣場，它叫“孫武練兵場”在這里參觀的游客沒有一個說不好的。廣場邊上有幾個千奇百怪的石頭，其中一塊巨大的石頭從中間被劈為兩截，所以叫“試劍石”；還有一塊石頭長得像一個大桃子，所以被取名叫“壽桃”，真是有意思極了。
虎丘還有很多美麗的景色，因為時間晚了，我們只好告別了它，我希望以后有機會再次來參觀它。蘆笛巖位于桂林市西北郊，距市中心7公里，原是一條古老的地下河道，東西長240米，南北寬50－90米，約形成于60萬年以前，下層河道仍在發(fā)育中。 蘆笛巖呈馬蹄形，洞口高于山下平地26米，洞深240米，最高處18米，最寬處93米，游覽路程500米，洞底面積1.49公頃。 蘆笛巖以玲瓏、瑰麗、虛幻、雄偉著稱。洞中石乳、石筍、石柱。
石幔、石花玄妙無窮，變化多姿，景物密集，曲折縈回，洞天高闊，氣勢雄奇，極造化之神妙，素有“大自然藝術之宮”的盛譽。 蘆笛巖原來入口狹小，1959年后重新發(fā)現，經精心設計，裝了色彩繽紛的燈光，1962年正式開放。洞內著名景點獅嶺朝霞、塔松傲雪、高峽飛瀑、原始森林、盤龍寶塔、簾外云山。遠望山城、云臺攬勝、紅羅幔帳、幽景聽笛、雙柱擎天、雄獅送客等數十處。巖內存有唐宋元明乃至民國初年壁書70余件，是研究桂林古代社會歷史的珍貴資料。
風景作文 篇6
我去過很多的，有長江黃河，有山山五岳，但是我卻認為最美的風景是口中講述的風景。
媽媽上周出差去了丹東，回來后她給我講述了鴨綠江的風景。媽媽說鴨綠江對岸就是朝鮮國，高中生作文在對岸的橋上就可以看到對面人的一舉一動了，也能了解朝鮮國的風土人情了。由于是，鴨綠江的江面已經有很多地方結冰了，看上去像一面鏡子，在的照射下，反著強烈刺眼的光芒，鴨綠江最有名的是：鴨綠江上的斷橋，媽媽說這個斷橋記錄了中朝兩個人民的。
媽媽講了斷橋的：鴨綠江斷橋位于鴨綠江畔，是鴨綠江大橋被炸毀后的殘余部分。他是一座的豐碑，歷經了抗美援朝戰(zhàn)火的洗禮，銘刻著中朝兩國人民用鮮血和凝聚的偉大友誼。別看他是一座廢橋，只剩下了半截，朝鮮那一側只留下了光禿禿的`橋墩，但是卻是一座最美的友誼之橋。1950年8月份，美軍出動數十架侵入臨江上空，向鴨綠江大橋和附近的臨江火車高中生作文狂轟亂炸，大橋靠近朝鮮的一段被炸毀，讓可以通往兩國的唯一大橋切斷了，媽媽給我看了，從照片上我還依稀能看到橋梁上眾多的彈痕和殘留的彈孔呢。媽媽說當年，彭德懷司令，帶著我國志愿軍35萬人馬，從這座橋上，雄赳赳，氣昂昂的跨過鴨綠江走向了戰(zhàn)場。很多的戰(zhàn)士，從這座橋上走過去，再也沒有走回來，最后我志愿軍還是用鮮血取得了抗美援朝的勝利！
鴨綠江斷橋雖然沒有天塹變通途的長江大橋那樣宏偉，但它記載著中華民族的恥辱與不屈，記載著百萬解放軍英勇與頑強的抗爭精神。
雖然我沒有去過現場，但是它是我心中最美的風景，借用媽媽的一首詩義士援朝從此去，忠魂抗美為國榮。硝煙散盡槍痕在，真愛和平祭俊雄。我有一天，也能雄赳赳、氣昂昂的跨過鴨綠江這座帶有民族精神的大橋。
風景作文 篇7
陽光明媚的一天，一個殘疾的大姐姐映入了我的眼簾，她是那樣的令人敬佩！ ——題記
那天，我像往常一樣去上學。突然看到一個穿著南師附中校服的女孩，拄著拐杖，一瘸一拐地邁著堅定的步伐，一步一步地向學校挪去。我左顧右盼，始終沒有找到她的家人。我心中猛地一顫，此時此刻的我正坐在父母開的車里向學校駛去，而我，既沒有生病，更沒有殘疾，卻這樣依靠父母。
面對著這樣一位素不相識卻令人肅然起敬的大姐姐，我不禁慚愧地低下了頭。
放學后，我破天荒地一個人回家�；丶业穆飞希矣忠淮斡龅搅四莻�大姐姐。她仍然目視前方，昂著頭，面帶微笑地一步一步走向小區(qū)。我吃驚的張大了嘴，她，她竟然住在離學校這么“遠”的小區(qū)里！雖然對于我們來說，走800米是何等的容易，而對于這樣一個殘疾的初中生來說，卻是何等的'艱難！
我目不轉睛地盯著那個令我敬佩的大姐姐的背影，那是多么的堅強，是多么的不容易！ 從她那無比堅定的背影中，我似乎感覺到大姐姐就是一個和我們一樣的健全人，似乎比我們更加“健全”！ 直到大姐姐的背影漸漸地從我的視線里消失，我才回過神來，踱著步，慢慢地走回了家。
這道亮麗的風景線至今還一直銘刻在我的心里，激勵著我前進；而那位大姐姐，則是那最亮麗的風景！
風景作文 篇8
時光就像小偷，不著痕跡地偷走我的歲月。唯有心弦上的那抹風景，時光怎也偷不過去……
還記得初入小學的我學書法的場景，由于學習地點離家遠，我的年紀尚輕，奶奶不免要擔心。于是，奶奶就理所當然的承接了接送我上下學的任務。
每次周六早晨，總能在車站看到一位年老的婦女幫她的孫女拎書包的情景。
每當我如釋重負的走進那學書法的門時，奶奶的叮囑總是時不時地從我背后傳來，直到我的背影消失在她的視線里。
每當我放松眼睛，服飾窗下時，總能瞧見一個瘦弱，但卻溫暖又熟悉的背影佇立在窗下，她是那么安靜又寧靜地站在那，沒有絲毫的煩悶和急躁，好像十分心甘情愿地樂意站在那。她，不是我最親愛的奶奶嗎？原來奶奶出于節(jié)儉，竟不忍花過多的車錢，就準備一直等到我放學……我的心暖烘烘的，盛滿了溫暖和感動。
望著，望著，竟望的出神，直到老師的一聲輕喚，才換回了我游離于窗外的魂兒。
之后，我有情不自禁地偷瞥了瞥，有幾次竟與奶奶的目光相撞，那慈祥的目光里滿溢這愛、關懷，還滑過一絲嗔怪。奶奶洋溢著笑意的臉，透出一縷不悅。她沖我蹙了蹙眉，努了努嘴，揮了揮手，示意我快認真聽課。天真調皮的我做了個鬼臉，然后傻傻地笑了，無聲地快樂笑了。
三個小時，一顆不停地站著，腿肯定很酸。上次老師讓全班罰站一節(jié)課，各個都
叫苦連天的，更不用說奶奶了。奶奶真辛苦，回家以后，要把牛奶餅干分一半給奶奶吃。向來貪吃嘴饞的我就在那時做了這可愛而又偉大的決定。
從此每個周六上午，都能看到一位年老的婦女站在一棟大廈下，度過看似簡短的三個小時。期間，她還不忘抬頭望望三樓靠窗的正在勤奮練字的小女孩。
時隔至今，這“三個小時”一直映在我的腦海中不曾老去，而故事的主人公卻在一天天老去，一天天成長。不知幾何，奶奶的.臉布滿了歲月的褶痕；不知幾何，我掙脫了奶奶溫暖的懷抱；不知幾何，我把奶奶的這份辛苦，這份深沉的三小時的愛所遺忘。直到今天，我又投入了奶奶溫暖的懷抱；直到今天，我又重拾這沉眠已久的愛；直到今天；我才知道告訴您——我親愛的奶奶，我愛您。
這份珍貴，時長三小時的風景陪著我走過兩個年頭，任憑時光百般造作，卻總是偷不走這抹扣人心弦的風景。
風景作文 篇9
記憶的風鈴，踏著青春的碎影，在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層，沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然，都將精致成一個個長短句，落入我人生的扉頁，凝成最美的風景。
昨夜做了一個很長很長的夢。
透亮的天空下，你在一席陽光中朝我走來，一步、兩步、三步，緩慢的步調；藍天、白云、飛鳥，無聲的喧囂。
你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩，幾朝風雨幾朝露，流年一次又一次的偷換，和你有關的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙，抖落無邊的想念。
窗外的風呼嘯而過，輕輕撩起天邊的'陽光。我悄悄地頂頂你的手臂，想問數學題，可又怕被老師逮到，不安地往門口張望。視線回來時，你已在紙上寫滿大堆的運算。
你的聲音放得盡量輕，直到我臉上露出如釋重負的神情，你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠而寧靜，你的笑臉嵌在里面，勾勒出校園美好的風景，漾開淺淺的漣漪。
午睡初醒，你緩緩抬起頭，努力睜開惺忪的眼睛，蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣，臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去，嘴角邊又淌著一股清泉。
我忍不住笑了，你狠狠瞪了我一眼，接著習慣性地把右手揮過來，我下意識地用右手擋住你。此時，兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進來，你的輪廓染上淺淺的藍色，如此完美。
你和我，笑靨如花，笑聲如銀鈴般串出校園好風景。
考試的不盡人意，讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然，而是充滿了嘲笑和鄙夷，連大膽呼吸都覺得很為難。
正當我沮喪不已時，你牽起了我的右手，用最大的聲音告訴我：“一切都可以再來，一切都是新的”
你周圍是源源不斷的燦爛陽光，身后那藍藍的天空揚起嘴角，盛大的美麗場景像是來自另一個世界，輕聲與你唱和一首青春的歌謠。
我站在那天空下抬頭望，無數的光線紛紛揚揚落下來，像你輕輕淺淺的微笑，填滿了我心中所以的空洞。
校園的天空是你的臉，微笑的陽光光束被你握在手心，在藍得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。
你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴散開來。你彎了彎嘴角，笑意在空中肆意流淌，滑出幸福的弧度，滑出扣人心弦的校園風景線。
所有的時刻都很倉皇而又模糊，除非你能停下來遠遠地回顧。既然伸出雙手，也捧不起手中的月亮，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀念。
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