校園的風景作文

時間：2023-11-18 18:33:15 寫景作文我要投稿

校園的風景作文[精品6篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的校園的風景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的風景作文[精品6篇]

校園的風景作文篇1

　　我就讀于新華中學，它是一座美麗的學校。每天早上八點到下午五點，我都在這里和同學們一起沉浸在知識的海洋里。學校就是我的第二個家。

　　每天一到學校，最先看到的就是四個龍飛鳳舞的大字“新華中學”刻在光滑的大理石上，金色的字在陽光下熠熠生輝，顯得既莊重又尊貴。走進校園，首先映入眼簾的是兩棟教學樓，接著就是一個寬闊的大操場，綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映，襯得萬物都生機勃勃。

　　走進我們的教學樓，就看見一排排的圖書，仿佛進入了書的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋，以便我們能隨時隨地接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，從日常生活中的'點點滴滴來規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語，如“丟掉的是良心，撿起的是品德”，“向前一小步，文明進步一大步”等，給人以深刻的教育。

　　來到我們明亮的教室，里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏，用特制的筆就能在上面寫字，不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書寫，引領(lǐng)我們在知識的天空翱翔，在成長道路上健康快樂的成長。

　　這就是我美麗的學校，像我的第二個溫暖的家，帶給了我無數(shù)美好的快樂記憶。我愛我的學校!

校園的風景作文篇2

　　邁進校園的大門，我最喜愛的是什么？是安靜而科技化的綜合大樓？還是挺拔莊嚴的重陽木？不，應該是那個寬闊的操場。

　　春天，操場上陽光明媚，同學們都在這兒運動健身，操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠很遠；夏天，同學們的熱情也像溫度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場旁的草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛，同學們還像往常一樣，在操場上打球、跑步，鍛煉身體……

　　操場可大呢！每天早晨做操，運動員進行曲一響，全校兩千多人在操場上一起做操，動作伸展自如，一點兒也不擁擠。上體育課？那就更不用說了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨著誰。

　　別看我們玩得歡，可是我們時刻都不忘學習，因為操場正中央的墻上刻著八個金光閃閃的大字：“好好學習，天天向上”，這可是毛爺爺親自寫的，我們能不遵守嗎？

　　操場的.右邊有一條50米跑道，這也是同學們常來的地方，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊就喊開了！那些同學也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！

　　跑道旁有個沙坑，閑暇時刻，也會有一些同學到沙坑里，玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！

　　我愛我們的校園，但更愛我們的操場！

校園的風景作文篇3

　　校園里，有許多美不勝收的風景，花壇里，百花盛開；小花園里，樹木都郁郁蔥蔥；枝頭上，幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，這些都是風景，但最美的風景還是她，五（2）班的班長

　　從四年級開始，我就對她有所了解，直到期末時我和她成了前后桌，我倆的友情便開始了。準確地說，我和她是互相佩服，我佩服她的才華橫溢，名列前茅；而她，佩服的是我的畫技。作為前后桌，自然會聊聊天，下課時我們會聊聊學習，有時也會聊課外話題，以求放松。之后，我們對相互的好感度一直在上升……

　　要說她人好不好，那自然是好的。成績好是必備的；助人為樂，當然也需要，下面就講講她是怎樣助人的：那天我正奮筆疾書地做作業(yè)，突然卡殼了，絞盡腦汁也想不出來該怎么寫，無奈，只能求助肖穎，“班長，教教我唄。”“怎么？又卡殼了？我看看……”她告訴我解題思路、解題方法，在她的幫助下，我很快就寫完了！多虧她了呢……

　　但，別看她在學習上那么用功，其實，她還是個“小吃貨”呢！每當我拆開零食包裝袋，她總是會過來和我說：“給一點吧，就一點！”吃到零食后，她就會滿意地笑了。

　　這，就是我們的班長肖穎，一個聰明，可愛，貪吃，助人為樂又幽默的肖穎。她是我學習上的'競爭對手，又是我學習道路上和生活中的好朋友。她是校園中獨一無二又奪人目光的風景，也是我眼中，最美的風景。

校園的風景作文篇4

　　學校里，一片片綠色讓人舒爽、開心�；▋涸谥︻^望著我們，小草從你途中鉆出頭來，一切都變得美好。

　　步入北門，一座高大的教學樓步入眼簾。正在看著冉冉升起的國旗時，樓里傳來一陣朗朗的讀書聲，那是同學們正在上語文課呢!教學樓前一片空曠，只有紅紅的國旗飄揚在天空上。

　　四處觀望，就會發(fā)現(xiàn)右邊一邊金黃�？粗鹕絹碓浇�，里沙灘也就不遠了。到了沙灘，一片金色，沙子又軟又滑。左邊有兩個小樓梯，可以登上沙灘的“最高處”來觀看。

　　繼續(xù)走，會走到被學生稱為“后院”的地方。右邊，是廁所，左邊可以通向音樂廳和體育館。繼續(xù)前進會看到一個岔路口。右邊進入教學樓。直走，會看到小操場上，男同學們踢球的踢球，下棋的下棋。女生跳繩的跳繩，游戲的游戲。瞧!那幫女生在玩“編花籃”的游戲呢!

　　出了小操場，直走會看見以前的教學樓。這座教學樓說起來可有經(jīng)歷呢!我就不講述了，不過歡迎你來我們學校看看。

　　繼續(xù)直走，會看見菜地，那是一個美好的地方。那里有許多健康的蔬菜，是老師們用汗水培育的`。就像園丁一樣，培育著我們。正是春季，菜地里的槐樹發(fā)出淡淡的香味，讓人流連忘返。樹下的茄子一個個睜大了好奇的眼睛望著我們。

　　拐個彎，你會看見一座美麗的亭子。站在上面看著樹葉一片一片長出;聽著小鳥美妙的聲音;聞著花兒的香味，正在愜意呢!

　　走出亭子繼續(xù)走，我們又回到了原點——空地。學生們已經(jīng)下了課，有的在看書;有的在跳繩;有的在寫字。但是更多的還是在欣賞校園的美景。

　　學校的美麗景色讓我流連忘返。歡迎你也來看看!

校園的風景作文篇5

　　學校的塑膠操場是橢圓型的，紅綠相間，有六個紅色的跑道，操場里面是綠色的`場地，操場的兩邊各有一個羽毛球場，其中一頭有四個攀登梯和一個云梯。

　　我們有時侯在操場上曬太陽。每周四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰(zhàn)。

　　下課后，操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧，低級的同學在老師的帶領(lǐng)下玩著丟手帕、老鷹捉小雞、捉小偷等充滿兒童氣息的游戲。而高年級同學呢？在完成學習任務之后，他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵錾�，有的同學在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學在竊竊私語，有的同學在熱烈的討論著某一種難題，更多的同學則是在跳遠、跳高和跳橡皮筋。總之，只有下課鈴一響，寧靜的操場就會立刻歡鬧起來，充滿了同學們的歡笑聲和笑語。

　　如今我從北苑轉(zhuǎn)到南苑就看不到塑膠操場了，我真舍不得呢！