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（推薦）最美風(fēng)景作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
這是一個(gè)不尋常的夜晚，我們?cè)缭鐏?lái)到體育館，等待著一場(chǎng)不同，甚至特別的晚會(huì)。沒(méi)有雙手，也可以寫字；沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，也可以跳舞；沒(méi)有雙腿，也可以飛翔。這就是北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)“心靈之聲”的演員們。
他們用出色的表演，頑強(qiáng)的拼搏告訴世界：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比心更深的海。你看，那飛翔的鷹是他們內(nèi)心的寫照：三只鷹朝著蔚藍(lán)的天空飛翔！單腳蹦立，前滾翻，后滾翻，展翅搏擊，用心翱翔。精彩的動(dòng)作背后，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。他們雖然只有一條腿，卻挑起了生命的重荷。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上見(jiàn)過(guò)精美絕倫的《千手觀音》，可親臨現(xiàn)場(chǎng)欣賞他們的演出，那種感覺(jué)已不能用震撼來(lái)形容了。他們雖聾雖啞，可臉上依然帶著恬靜的微笑。金色的服飾籠在一片佛光中，美不勝收，就仿佛是從神話中走出來(lái)的人物。團(tuán)員們合作的默契，讓人看得目瞪口呆。也許她們自己就是自己的救世主。
接下來(lái)的表演，更是神奇。兩片不起眼的火柴盒在一位盲人叔叔的嘴里竟可以吹出動(dòng)人的樂(lè)章。他就是要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄的陳紹勤。他的中華絕技《苗嶺的早晨》把我們帶入了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界：晨曦籠罩著竹林，如夢(mèng)如幻，鳥(niǎo)兒們?cè)诹珠g自由的飛翔，嬉戲，那么無(wú)憂無(wú)慮，我仿佛看見(jiàn)了竹林旁那條緩緩流淌的小溪。他的眼睛雖然看不見(jiàn)這美麗的世界，可他的心中藏著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。當(dāng)我閉上眼睛完全沉浸在其中的'時(shí)候，聲音卻又戛然而止，就好像從來(lái)就沒(méi)有響起過(guò)。寂靜了幾秒，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！毙∮甑母杪曧憦卦隗w育館上空。我忽然覺(jué)得，他的身影是那么高大，在他的歌聲中，我們聽(tīng)到了屬于他的那份堅(jiān)強(qiáng)。
這群人，有的失明，有的失聰，有的失去雙臂，有的失去雙腿。世界沒(méi)有給他們歡樂(lè)，他們卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界，他們用他們的苦難鑄成歡樂(lè)。那種不向命運(yùn)低頭的精神，是一首偉大的靈魂贊歌，有如一顆種子任憑風(fēng)吹雨打，破土而出。
“在人生的攀爬中，可以用手，用腳，用心。而用心的攀登，就可看到世間最美的風(fēng)景�！�
對(duì)于他們而言，崎嶇不一定是壞事，多一份磨難多一分經(jīng)驗(yàn)，一切幸運(yùn)并非沒(méi)有煩惱，而一切厄運(yùn)也絕非沒(méi)有希望，看來(lái)，對(duì)于個(gè)人而言，經(jīng)歷一些磨難，的確不算是壞事。所以他們坦然的去對(duì)待，用堅(jiān)強(qiáng)去感化大家。
望著這群身殘志堅(jiān)的人們，忽然覺(jué)得是他們照亮了大地，映紅了彩虹，裝扮了世界。
嗯，其實(shí)他們一直都是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
青春，因?yàn)槟忝利悾銖垞P(yáng)，你活躍，你奔放！你就是我心中最美的風(fēng)景！
———題記
青春，你的瞳是褐色的迷夢(mèng)，睫毛像翅膀逆光撲動(dòng)。淺笑中，你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠(yuǎn)是那么美麗，你的身影，常在時(shí)間里穿越，我想擁有你，青春！我能擁有你！你就是我心中最美的風(fēng)景！
青春，你似那一抹夕陽(yáng)，溫柔美麗，無(wú)數(shù)人拜倒在你的石榴裙下，無(wú)數(shù)人想占有你，擁有你，而他們都只是虛度年華，不懂珍惜你。
我能擁有你。因?yàn)橛心�，我�?huì)去學(xué)習(xí)我還沒(méi)未知道的知識(shí)，我要去探索知識(shí)的奧秘，去書海中遨游，充實(shí)我自己。我不會(huì)虛度年華，我不會(huì)浪費(fèi)你，我有資格擁有你，我能擁有你。
我能擁有你。有你，我會(huì)去做一些有意義的事，去做一些讓我義無(wú)反顧的事，我不會(huì)在你那里留下一絲的后悔，我要在你那里活出詩(shī)意，活得張揚(yáng)，活得精彩。我要奏出青春的絕唱，奏出我的詩(shī)篇，我人生最輝煌的詩(shī)篇。我能擁有你。不管一切如何，因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景 ！
也許，在擁有你的時(shí)候，會(huì)得到快樂(lè)，幸福，同時(shí)也會(huì)碰到許多困難和煩惱。但是，我不怕，我可以擁有你，我能擁有你。那些歲月中，我們總是義無(wú)反顧的奔跑著，去追尋你，我們知道我們很渺小，是多么的.不堪一擊，但，有種叫“信念”的東西，總是讓我們義無(wú)反顧的追著你，要擁有你。
在追尋你的過(guò)程中，你總是跑在前面，我們遇到過(guò)很多困難，而你卻調(diào)皮的嘲笑著我“真笨，想擁有我？多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧�！焙髞�(lái)我懂了，我應(yīng)該如何擁有你。我無(wú)需追趕你，你就在我的潛意識(shí)里。你讓我懂得從追尋你的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你讓我成長(zhǎng)！
青春，你帶我走過(guò)的那些路，我永遠(yuǎn)記得；從你那里走來(lái)時(shí)，我做的那些事，我無(wú)怨無(wú)悔！謝謝你！
最美風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——廣西，是一個(gè)風(fēng)景秀麗、景色迷人的省區(qū)。其中更有甲天下的桂林山水，也是個(gè)洋溢民風(fēng)民俗的海濱小城。
廣西不僅景色秀麗，而且桂林山水更是無(wú)以倫比、獨(dú)一無(wú)二的。
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”，桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當(dāng)我剛到桂林時(shí)，霎時(shí)間就被它的如詩(shī)如畫吸引住了。那時(shí)，山高聳入云，連綿起伏，宛如一條巨龍盤臥在之中。而水，便和山形成了鮮明的對(duì)比。水天一色，若山是龍，它便是龍盤臥的完美無(wú)瑕的玉璧。我緩緩走近，一幅幅詩(shī)情畫意的圖畫映入我眼簾，山，顯得更高大威武，再也不是巨龍一般。更像是一排排威風(fēng)凜凜的士兵。給人一種氣勢(shì)恢宏、氣勢(shì)洶洶的感覺(jué)，使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜，但給人不同的.是：它如同一面鏡子，不僅能反映人的影像，更是清澈見(jiàn)底。
桂林的山水總會(huì)使人心曠神怡，山與水形成了鮮明的對(duì)比，山清水秀，山高水美。也許，桂林山水不是最美的，但它的氣質(zhì)是永不變的。它的美是永恒的。
桂林山水是廣西的一道亮麗的風(fēng)景線，廣西也是因?yàn)橛羞@些美不勝收的景點(diǎn)，才會(huì)更美麗。廣西真美呀!
最美風(fēng)景作文 篇4
月，明了；星，亮了；大地，睡了……在這個(gè)仿佛停止了時(shí)間的夜晚，卻有一縷聲音，仿佛是一縷青煙，若有若無(wú)……
聲音是從一個(gè)破棚屋里發(fā)出的。哦，里面還亮著燈，有個(gè)男孩泡在昏暗的燈光里，大聲朗讀著什么。走近一看，一本破舊的課本，男孩在背課文……
好好打量一下這個(gè)男孩吧！鳥(niǎo)巢似無(wú)序的鋼結(jié)構(gòu)般的頭發(fā)，一看就知道好些天沒(méi)有洗了。本來(lái)就小的眼睛因?yàn)闊艄饣璋刀[得更小了。鼻子因?yàn)槔�，凍得像根胡蘿卜。凍得青紫的嘴唇一張一合地背誦著課文。兩雙小手凍得紫紅紫紅，衣衫破得像已經(jīng)用了二十多年的尼龍袋……
你看，盡管他的衣服破舊不堪；盡管他所處的環(huán)境十分惡劣；盡管他的頭發(fā)又臟又亂……可是，你看他的神態(tài)，是那么開(kāi)心，那么向往，那么認(rèn)真……是那本書里有什么可以讓他變得富裕的寶貝嗎？不！不是的！是因?yàn)闀镉兄R(shí)，有他喜歡、有他向往的知識(shí)��！這，不正是最美的風(fēng)景嗎？
時(shí)鐘“咚咚”地敲了十下，可小男孩似乎聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲，仍舊大聲地讀著，聲音越來(lái)越大，越來(lái)越大……
門被推開(kāi)了，一個(gè)婦女走了進(jìn)來(lái)，放下一個(gè)盛著開(kāi)水的杯子，又躡手躡腳地離開(kāi)了。那杯子，裂了許多縫……
小男孩真的貧窮嗎？不，他是富有的，他是最富有的'……
最美的風(fēng)景線，不是九寨溝那一潭潭清澈見(jiàn)底的碧泉，不是撒哈拉一望無(wú)垠的浩瀚，不是故宮中價(jià)值連城的藝術(shù)品，是小男孩秉燭夜讀的身影啊！
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