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寫景作文

校園的風景作文

時間:2023-11-23 18:28:27 寫景作文 我要投稿

校園的風景作文4篇[精品]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園的風景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的風景作文4篇[精品]

校園的風景作文 篇1

  校園,就像我們的第二個家,無論刮風下雨,都給予了我們前行的力量,并永遠地支持者我們,那靚麗的風景使人久久難以忘懷。

  校園小路兩旁的花草樹上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,一切顯得那么和諧寧靜,而又十分自然。

  校園中最靚麗的風景就非剛進門的文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的.同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有同學(xué)或老師走進校門,就立刻向他們行隊禮,并響亮地喊一聲:“老師好!”“同學(xué)早!”不管夏季的驕陽似火,冬季的寒氣逼人,他們都每天早早地來到學(xué)校,迎接上學(xué)的同學(xué)和上班的老師們。

  校園最靚麗的風景日復(fù)一日,年復(fù)一年地上演,你有沒有被吸引呢?

校園的風景作文 篇2

  我的校園有一道風景線,每天都能看見。

  早上,同學(xué)們踏進校門遠遠地看見,排球場上十幾道身影在凜冽的寒風中格外挺拔,她們咬著牙,抵御著寒風的侵略。下午,同學(xué)們走出教室也看得見,排球場上十幾道身影在熾熱的陽光下格外醒目,她們咬著牙,忍受陽光的灼烤。她們就是學(xué)校的排球隊。而我也是這道風景線中的一員。

  我們排球隊每天都要經(jīng)受嚴格的.訓(xùn)練,有時會摔倒,有時會流血,有時會被球擊中,有時也會被陳老師訓(xùn)斥……但我們不會放棄,會堅持下去。因為我們要代表學(xué)校去打比賽,要為學(xué)校爭光,更重要的是我們都十分喜愛排球,把排球當成生活中的好朋友,每天訓(xùn)練到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。

  時間一分一秒的過去了,一次市級排球比賽即將來臨。這段時間我們訓(xùn)練得格外辛苦,我們也格外努力、格外認真,每次訓(xùn)練完都感覺四肢無力。下午放學(xué)了,我們匆匆忙忙的背上書包來到排球場,陳老師也早早的等候在了那里。熱身運動結(jié)束后,我們和往常一樣開始打比賽了,陳老師把我們分為甲、乙兩隊,我是甲隊的二傳手。比賽開始了,先是乙隊發(fā)球,發(fā)球隊員將球輕輕一拋,手瀟灑一揮,一個猛球發(fā)了過來,像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立即防御起來,一傳手將球傳了過來,球旋轉(zhuǎn)的速度和力量雖不及剛剛拿球但也不容小覷。我馬上做好傳球的準備,手抬平,微微一蹲,球來時,抓住時機迅速一起,只見球傳的又高又穩(wěn),從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來,腳一跳,腰一彎,手一揮,一個威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢朝乙隊飛去,猶如颶風一般,這一球打得她們手忙腳亂、束手無策。夕陽西下,比賽結(jié)束了,我們甲隊勝利了,我們高興得手舞足蹈。

  這就是我們學(xué)校的一道風景線,也是最美的一道風景線。

校園的風景作文 篇3

  今天,馬老師帶我參觀了高新一小所有班級的地方,還參觀了老師在高新一小工作的地方,我們看到我們的校園是那么的干凈、那么的整齊,我覺得我們應(yīng)該好好愛護我們的校園,不隨便扔垃圾、不亂涂亂畫,看到校園地上灑落了紙屑我們應(yīng)該把它們撿干凈。

  我覺得我們的學(xué)校又大又寬闊,我非常愛我們的'校園,我很自豪我是高新一小的學(xué)生。

校園的風景作文 篇4

  走進我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的小黑狗!

  抬起頭就能看見一個大屏幕,繼續(xù)往里走就能看見象征祖國榮譽的五星紅旗在半空中飄揚!再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵志的標語……

  介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧,假山上長著許多青草,進來校門假山就成了我們美麗的風景線……

  看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學(xué)校未來的風景線,說起未來的`風景線,我們學(xué)校又多了一個美麗的散發(fā)著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進校園中心,咦?這是什么?哦!原來是一些動物雕像,再來看一下大操場,又多了一些健身器材……未來校園風景線多美呀!

  我愛我們美麗的校園!

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