風(fēng)景的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文 篇1

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，是一個(gè)解饞的季節(jié)。熱鬧的市場滿眼都是豐富的水果，一串串滿滿嘟嚕的葡萄，黃澄澄的梨，彎彎的香蕉。想吃的水果盡可以看到，盡可以得到。水果攤上的叫賣聲，吆喝聲此起彼伏。

　　秋天也是海鮮上市的季節(jié)，海上解封，漁民們忙著出海打魚，市上肥肥的螃蟹，鮮美的蝦爬子，活蹦亂跳的蝦，新鮮的海蜇，各種海鮮應(yīng)有盡有。人們爭相購買，想著即時(shí)品嘗，也想著儲(chǔ)存冷凍作為自家或者接待客人的`餐桌佳肴，還有很多遠(yuǎn)方的客人特意來到我們大連，購買新鮮的海鮮解解饞，市場上買量大增，人們都是高興而來，滿意而歸。

　　人們喜歡秋天，喜歡秋天的豐富。

風(fēng)景的作文 篇2

　　那兒是個(gè)如畫般的美麗迷人的地方。

　　天空一碧如洗，像一個(gè)藍(lán)寶石一樣。傍晚，天空上有幾片五顏六色的彩霞，有紅的，有黃的，有紫的……

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。一群群小魚在水里玩游戲呢!有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩鬼捉人……快樂極了!

　　岸邊有幾棵大樹在比美。大樹下面有幾朵五彩斑斕的花兒，像是和大樹正在比美。花兒在金燦燦的陽光下競相開放�；▋洪L在泥土的上面。你別小看這黑黑的泥土，它雖然不像花兒那么美麗，但是它很熱情，就像小草呀，小花呀，大樹呀，它們?nèi)绻麤]有了泥土，根本活不下來。

　　遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的.大山。它們真的很美麗，有的綠，有的青，有的濃，有的淡，真像一幅優(yōu)美的畫。

　　啊，這里真美，真是一處迷人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

　　我興奮地趴在地圖上苦苦搜尋，耳畔忽地響起了滾滾海濤洶涌拍岸的聲響，我仿佛看到一艘遠(yuǎn)洋巨輪從朝陽之中緩緩駛來，那高聳的桅桿，那明亮的汽笛，那飛白的浪花；聽，那大副模樣的人興奮地喊道：“東經(jīng)117°25′－119°25′；北緯24°30′－25°26′”。

　　“終于找到了，是的，是我的家鄉(xiāng)---古城泉州”。

　　其實(shí)，夢一般美妙的她，不僅僅只會(huì)停留在我臥室里那張碩大地圖上，停留在“漲海聲中萬國商”的刺桐古港畔；還會(huì)停留在無數(shù)遠(yuǎn)渡重洋、心系桑梓的老華僑們的舊照片中，停留在一座曾經(jīng)孕育狂狷的古大厝里，當(dāng)然最后將一定會(huì)停留在我，18歲心靈最美的夢境里

　　一抬頭，不知不覺到了這，城南萬壽路上的李贄故居。興起，買了張門票，踱著步踏進(jìn)了歷史。一座很普通的民厝，進(jìn)深兩落。天井兩丈多，兩旁盆栽花木，點(diǎn)綴有致。正廳檐前懸有一匾，上書“李贄故居”四字。細(xì)細(xì)一看，還是趙樸初老先生的墨寶呢。正廳中以泉州特有的工藝鎦金脫胎塑就李贄立像一座，方巾直裰，一卷在手，雙眉微鎖，那神情，流露著思想家的睿智；深邃的目光和輕抿的嘴角，蘊(yùn)含著哲學(xué)家耿直堅(jiān)強(qiáng)的意志。我靜靜地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘記了疲倦，忘卻了時(shí)光。一縷淺淺的陽光透過些許敗落的琉璃飛檐，潑灑在天井里。仰望李贄立像上“鄉(xiāng)賢名宦”的匾額，環(huán)顧這曾經(jīng)是他的“搖籃血跡”的居室、廳堂，我仿佛窺見，這位偉大的反封建的狂狷者，正是從這間普通的`民厝開始了“有德行而后有政事文章”的坎坷歷程，最終登上了一個(gè)時(shí)代“天下皆靡然宗之”的思想高峰

　　24°30′N-117°E的泉州，是她，養(yǎng)育了一代又一代英才。無論他們身處何方，他們都以海洋文明獨(dú)有的開放張揚(yáng)、自信勇敢面對未知的前程。李贄生長于泉州，他以其獨(dú)有的狂狷個(gè)性和批判思想，啟迪著一代又一代的泉州人為探求人生真諦而一往直前，義無反顧。

　　而我，

　　從小生長在這24°30′N-117°E的大海邊，佇足于海洋和偉人的目光中，我多么渴望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到我夢最絢爛的地方去。狂狷美夢，童心萬里，張揚(yáng)我最閃亮的一面。

　　啊，無論我走到哪里，我心中最美麗的風(fēng)景將依舊，一定會(huì)是那24°30′-N 117°E的狂狷。

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