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寫(xiě)景作文

熟悉的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-28 12:18:58 寫(xiě)景作文 我要投稿

(實(shí)用)熟悉的風(fēng)景作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的熟悉的風(fēng)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)熟悉的風(fēng)景作文

熟悉的風(fēng)景作文 篇1

  沒(méi)有過(guò)多的修飾,沒(méi)有精美的樣式,她—一方田圃,靜靜地依偎在小院的一隅,我每天進(jìn)進(jìn)出出都能望見(jiàn)她的倩影,成為我記憶中不可磨滅的地方。

  還記得她剛剛修建起來(lái)的時(shí)候,還是一個(gè)不起眼兒的小土臺(tái)呢,整天為學(xué)業(yè)而忙碌的我無(wú)暇去應(yīng)付這個(gè)小土臺(tái)。但日子久了,她也占據(jù)了我記憶的一部分,直到那個(gè)假期,我改變了她,使之成為庭院乃至我人生中的一道風(fēng)景線。

  春天的氣息吹拂到田圃上,喚醒了花兒、草兒的夢(mèng)。于是,它們打了個(gè)哈欠,一朵、兩朵,一叢、兩叢的花草探出頭來(lái),不久便花葉扶疏,上下錯(cuò)落著,或密或散,都是鮮嫩的,仿佛能掐出水來(lái)。是它們給田圃注入無(wú)限生機(jī),給庭院、人的心靈帶來(lái)充盈和希望,讓疲倦的`身心感到些許溫暖、充實(shí)、美麗的元素。我意識(shí)到田圃里的風(fēng)景不僅是美好溫暖的,也是一方心靈的凈土,給我在疲倦中以活力,在懶散中以希望。春天里,心是一泓湖水,只為田圃里那些風(fēng)景而平靜著,這些最美的問(wèn)候?qū)⑿娜境扇岷偷木G色。

  蟬鳴的煩躁吹響了夏季的前奏,熱蓬蓬的空氣中夾雜著炙熱的陽(yáng)光,而田圃里的植物卻靜得出奇,任你蟬鳴的煩擾,任你人影晃蕩,她總是那樣寧?kù)o地綠著,平和地注視著這方小小的庭院。她使我不能忘記,這好比是在嘈雜的人生旅途中,保持一顆平和的心,冷靜地去看待干擾你的事物,這樣,才不會(huì)迷失人生方向。這片綠色的風(fēng)景中竟蘊(yùn)含著如此深刻的道理,我暗嘆。

  秋天的田圃最迷人的要數(shù)那株楓樹(shù)了,那神秘的、厚重的紅為秋鍍上曠遠(yuǎn)的、蒼老的意境,一朵朵紅紅的小火花似乎在為秋起舞,為豐收禮贊。田圃被這星星火花所點(diǎn)亮。那些神秘?zé)o比的紅,龐大地包容了一切,這一方小小的田圃散發(fā)出的渾然天成的澄明與曠遠(yuǎn),為心靈平添一份豁達(dá)、高遠(yuǎn)之意。

  朵朵雪花輕盈地從天上旋轉(zhuǎn)而下,飄落在草垛上、屋頂上、樹(shù)枝間,也落在小小的田圃里,好似鋪上了一層薄薄的白毯子,怕她凍著似的。仔細(xì)盯著看,會(huì)發(fā)現(xiàn)梅枝傾斜著,點(diǎn)點(diǎn)黃色的花蕊點(diǎn)綴在枝間,絲毫不畏懼嚴(yán)寒,反而大膽熱情地將容姿盡情地展現(xiàn)著,偶爾被雪花拂過(guò)臉龐,卻越發(fā)得可愛(ài),堅(jiān)毅地抵抗著寒冷。一枝簡(jiǎn)單的梅繪出多少形象之外的頑強(qiáng)精神;一朵黃色的花朵支撐多少世紀(jì)的傲骨。我想,我不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都要做這樣一枝梅,理智、

  堅(jiān)毅地迎接挫折與挑戰(zhàn)!即使是我熟悉的一方小田圃,也擁有別致的風(fēng)景,她適合在失落時(shí)、煩躁時(shí)、浮躁時(shí)、脆弱時(shí),抑或是自信時(shí)、平靜時(shí)、堅(jiān)毅時(shí)細(xì)細(xì)品味,乘著和煦的風(fēng)聲,讓思維劃進(jìn)那方小田圃里,越過(guò)那些擾人的門(mén)檻,去尋覓、去感受那別致的風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇2

  我眺望過(guò)遠(yuǎn)方的大海,遇到過(guò)“一山放過(guò)一山攔”的情況,卻從未找到存在的意義,直到我驀然回首。

  我癱在沙發(fā)上,貼合的受力面積使壓強(qiáng)正好,一片柔軟。閉上的窗簾給整個(gè)屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時(shí)鐘指針上慘淡的微綠迷茫的無(wú)意義得一圈圈地走。

  別過(guò)頭去,不忍感受“滴滴嗒嗒”的時(shí)光流走聲。一聲長(zhǎng)嘆,沉迷于黑夜,借此躲避時(shí)間的冷漠,阻止流年候水,青春虛度,歲月橫流之感。我與眾人一般無(wú)意義的忙碌,不知何去何從!爸苟笥卸ā,可此“止”在哪兒都不知,談何定,靜,安,慮,得呢。

  淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。

  花不語(yǔ),秋千去。

  挑過(guò)頭去,還是熟悉的地方,沒(méi)有什么風(fēng)景。幾株植物亦是悄然別過(guò)了頭,掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間,掬手??去,是底層的黃沙,抬首望去,是耀眼的星星。

  又一聲長(zhǎng)嘆,半瞇雙眼,無(wú)可言狀的細(xì)小塵埃打著圈飄下!皣W啦”一聲,窗外穿堂風(fēng)推開(kāi)窗簾,淺淺的,柔軟的月光在此刻卻如無(wú)形的冷鋒劃開(kāi)長(zhǎng)夜,一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。

  心情稍稍好轉(zhuǎn),呼吸著夜間清爽的空氣,忽然有什么香襲來(lái)。驀然回首,看到熟悉的'地方,竟看到了永生不忘的風(fēng)景。

  一株小小的植物,縮在灌木叢的邊上,腦袋上羞澀的頂著藍(lán)色的花瓣,在淺白的的月光下格外迷人,寬大的葉子呈螺旋狀上升,布滿了淺綠色的絨毛,花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶,翅翼上掛著淚珠。

  這是夜來(lái)香,只在黑夜中尋找光芒。

  腦中突然浮出這樣一句話。

  只在夜中找光芒,我瞪大雙眼,如此美的花,因?yàn)橹辉谝雇黹_(kāi)放,在這熟悉的地方,使我忽略了這風(fēng)景,著實(shí)惋惜?伤粸槊\(yùn)嗟嘆,不戀太多,只是綻開(kāi)自己。

  其實(shí),我又何須迷茫,夜來(lái)香有光,我自有光,不必想太多,做好自己,不爭(zhēng)不顯,終將香飄萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段感想,就像風(fēng)會(huì)記住夜來(lái)香的香。驀然回首,望向那熟悉的地方,歲月流芳。

熟悉的風(fēng)景作文 篇3

  我每天都看著千篇一待律的風(fēng)景,我的房間、客廳,以及那個(gè)貼滿廣告的大門(mén),還有那個(gè)充滿火藥味的中學(xué)。雖說(shuō)“事物是在變化的,”但我對(duì)這句話也不僅產(chǎn)生了懷疑,認(rèn)為根本不會(huì)有什么新的事物出現(xiàn),但是我卻在這索然無(wú)味的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)自己忽略了身邊重要的風(fēng)景。

  那天我拎著書(shū)包走下樓梯,早上又與媽媽吵了一架,便賭氣自己走著去學(xué)校,我走的速度很快,作業(yè)袋被晃得“哐哐”響,到后來(lái)我開(kāi)始跑,鞋帶開(kāi)了,我便跳著跑,導(dǎo)致一路上行人投來(lái)詫異的目光。但我也管不了那么多了,一路狂奔,頭時(shí)不時(shí)往后面看,之后我拐進(jìn)一家小店,把鞋帶系牢,往店門(mén)口望去,一個(gè)熒黃的東西映入我的眼簾,是媽媽的電瓶車(chē),我急忙往貨架那邊一躲,見(jiàn)那電瓶車(chē)飛奔過(guò)店門(mén),我才出來(lái),繼續(xù)往前跑。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為這很刺激,像在拍動(dòng)作片,這件事告訴同學(xué)能吹兩個(gè)月。我繼續(xù)往前跑,眼前一切與我見(jiàn)了上千次面的事物不斷地往后退去,路邊花壇的香樟樹(shù)很高很直,排成了兩排,仿佛是復(fù)制粘貼上去的,就如同我每天看到的東西,都仿佛是復(fù)制了昨天,粘貼在了今天,非常無(wú)趣!我一看表,又開(kāi)始飛奔,我真希望自己是一輛寶馬,“嗖”的就可以直沖學(xué)校,往前走,拐彎,再往前,再拐彎……一個(gè)白色的建筑出現(xiàn)了,我大口喘著氣,耳邊響起了電瓶車(chē)?guó)Q笛聲,我也沒(méi)在意,感覺(jué)“希望就在眼前”跑了過(guò)去,我扶住門(mén)口,發(fā)現(xiàn)那些藍(lán)白相間的校服往更前面走了,我這才發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)了,扶著墻坐了下來(lái)。

  “呀!”我大喊一聲,又開(kāi)始往校門(mén)口跑,心想早知道就不應(yīng)該賭氣來(lái)獨(dú)自步行上學(xué)。我終于走到了那個(gè)見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)次的`校門(mén)口,“喂!”我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在校門(mén)口,頭盔目鏡下的臉蒼白無(wú)比,她說(shuō):“我一直跟著你,這路我?guī)汩_(kāi)過(guò)幾次了,你還繞這么大個(gè)彎?”她說(shuō)著將手上拎著的一個(gè)水杯遞給我,說(shuō):“多大個(gè)人了,水杯都會(huì)忘記。”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)校門(mén),心里什么都明白了。

  也許那我見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)次的上學(xué)路上,媽媽追隨的身影是一直被我忽略的重要的風(fēng)景吧……

熟悉的風(fēng)景作文 篇4

  夜九點(diǎn),趕上回家的公交,擠在一群“低頭族”的中間,很不合群。

  稠密的人群壓得我難以喘息,于是向外擠擠,探出頭來(lái)。看著窗外這些熟悉的地方,尋覓著能與被孤立的自己相伴的風(fēng)景。

  校門(mén)外,車(chē)流不息,人聲鼎沸,流光溢彩,令人炫目。一張張充滿期待而又急切的臉龐伴隨著一道道充滿青春活力的身軀。他們走在一起,卻又腳下生風(fēng),像趕集一般,忙綠而緊張。節(jié)奏快極了,就連平日里一向溫和的風(fēng)也變得急促,竟一不小心將父母那額上歲月的痕跡與歲月的留白給撩了出來(lái)。不過(guò)在這忙綠的人潮中,總能被定格的卻是父母臉上永不凋零的笑容,溫暖至極。小城忙得像一鍋沸水,急促而溫情。

  一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的路口,一輛小卡車(chē)靜靜地悠閑地躺在那兒。一個(gè)賣(mài)瓜人,與十來(lái)個(gè)西瓜在那里同眠。敞著件泛黃的襯衫,露著黝黑的胸脯,在那橘黃色的路燈下散著光澤,偶爾有路人駐足問(wèn)價(jià),他便起身下車(chē)。一會(huì)兒,人走了。他便又再爬上車(chē),繼續(xù)夢(mèng)會(huì)周公。路邊的梧桐,也悠閑地站在那兒,閉目養(yǎng)神。哪怕偶有飛鳥(niǎo)掠過(guò),依舊不驚不擾。樹(shù)下的他與梧桐一般,沒(méi)有顧慮與煩惱,沒(méi)有昨日與明日,更沒(méi)有心計(jì)與機(jī)鋒,只有今日的悠閑與當(dāng)下的自由。小城閑得像一口流水,漫不經(jīng)心也不驚不擾。

  小區(qū)鄰街,十字路口,紅綠燈閃爍不定,少有車(chē)輛與漫步者。光影交替,紅綠交織,一遍又一遍,只剩下黑白的對(duì)立。一個(gè)恍惚,人影車(chē)影漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色里。只有那幾名聚在街邊,認(rèn)真檢查酒駕的交警。他們?cè)陟o謐的夜色下,忙碌著。為人們的生命財(cái)產(chǎn)做著保障。漸漸,紅綠也沒(méi)了,只有那單純的黑,似一股濃墨在宣紙上大肆渲染,只留白了一個(gè)月亮。蟲(chóng)鳴依舊,犬吠邈遠(yuǎn)。小城靜如止水,樸素真實(shí)。

  ……

  這些熟悉之地,真實(shí)之景連綴一起,在公交的車(chē)窗上不斷浮現(xiàn)。我抬頭望著這一個(gè)個(gè)低頭的人,使我感到的只有可憐可悲可嘆。窗外,不論是花草樹(shù)木,亦或是市井嘈雜,都是真真切切。這座小城,我們熟悉的地方,也有景物。并非霓虹燈下的花枝招展,火樹(shù)銀花的`金迷紙醉,而是鉛華洗盡的燈火闌珊,恬淡樸實(shí)的月映高樓。這些都是現(xiàn)實(shí)生活的最真實(shí)體現(xiàn),可觀可觸可嗅可感。不像虛擬大千,只能與手機(jī)綁在一起,虛無(wú)縹緲地掏空自己的厚實(shí)內(nèi)心,先空著莫名的輕狂與浮躁。正是因?yàn)橛辛私怄i屏幕的失真,才會(huì)對(duì)身邊這熟悉的地方,少看幾眼,錯(cuò)過(guò)這真實(shí)的景觀,才會(huì)有了當(dāng)屏幕暗淡下的那一份惶恐與蒼白。

  其實(shí),我們不必去瘋狂追逐iphone逐漸變長(zhǎng)的腳步,徜徉虛擬大千的美景,也更無(wú)需為了盡興去看沙漠下暴雨,黃昏追逐黎明的奇景……你只需抬抬頭,看看窗外。原來(lái),這熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇5

  那天是在上學(xué)的路上獨(dú)自騎自行車(chē)回家的路上。因?yàn)槲伊?xí)慣了孤獨(dú),我逐漸習(xí)慣了耳邊咆哮的風(fēng)和我面前的風(fēng)景。這些年來(lái),樹(shù)木變得更加滄桑;建筑物只是逐漸覆蓋著一層厚厚的灰塵;而經(jīng)常盯著它們的白云正逐漸從棒棒糖中消失。一個(gè)去南方,一個(gè)去北方。我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。天空的另一邊正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有點(diǎn)驚訝。太陽(yáng)就像一條金色的地毯,我在淋浴下輕輕地飛到太陽(yáng)的盡頭。一段很短的旅程就像走了很長(zhǎng)一段路。

  這個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)在這里幾百年甚至幾萬(wàn)年了,但我今天才發(fā)現(xiàn)。漸漸地,一個(gè)被拉長(zhǎng)的身影在水和天之間交織在一起,似乎有點(diǎn)顫抖,一步地向前走。它很慢,但很穩(wěn)定。似乎有一種力量來(lái)支撐它,雖然它很弱,但足以支撐整個(gè)重量。夠了。這時(shí),太陽(yáng)又沉了一點(diǎn),橙色的光突然變得更深了。一個(gè)瘦小的人物出現(xiàn)在陽(yáng)光明媚的地方。那個(gè)瘦削的背部緊緊地依偎在絆腳石的'背上。結(jié)果是她的力量支持了他。一陣春風(fēng)緩緩地吹過(guò)兩顆滄桑的心。他的背稍微向左傾斜,她向右傾斜。他們慢慢地停在鵝黃色的春花前。

  他為她挑了一個(gè),把它戴在頭上。她的銀發(fā)和春花被風(fēng)輕輕地掠過(guò),凝視著她一會(huì)兒。就在這時(shí),他們的背部被吞沒(méi)在滿是風(fēng)的花海中。漸漸地,太陽(yáng)仍然有最后的光芒,此時(shí),這兩個(gè)數(shù)字慢慢地溶解在一起,通過(guò)夕陽(yáng)的最后余輝轉(zhuǎn)過(guò)角落。長(zhǎng)長(zhǎng)的身影站在那里,永遠(yuǎn)固定在溫暖的愛(ài)情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美麗的。

熟悉的風(fēng)景作文 篇6

  習(xí)慣牽著你的手在燦爛的陽(yáng)光下奔跑;喜歡牽著你的手在皎潔的月光下漫步;愿意牽著你的手在風(fēng)中暢談理想;希望牽著你的手在雨中傾訴煩惱。習(xí)慣你在身邊,習(xí)慣有你的陪伴,卻未發(fā)現(xiàn)在你的身邊那個(gè)我最熟悉的地方也有一片美麗的風(fēng)景。

  那里有一片白茫茫的雪,你是一個(gè)愛(ài)鬧的女孩,喜歡模仿,喜歡搞惡作劇,你留著短頭發(fā),有時(shí)候就像個(gè)男孩子。你的微笑像一盞燈時(shí)常掛在臉上,不曾熄滅。那天老師無(wú)意中說(shuō)的一句話卻如同利劍般射中你,你臉上的明燈熄滅了。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的心那么脆弱,如同那片片雪花好像隨時(shí)會(huì)融化。消逝。你那樣單純和脆弱,原來(lái)你的心上有一片白茫茫的雪。

  那里有一片綠油油的草。每次考試失敗后,我就好像被雨水打濕了的.花,整日唉聲嘆氣。而你卻不同,總想充滿氣的氣球,信心滿滿,相信一定會(huì)成功。我總不明白你自信的原因,你說(shuō)那不是自信,那是對(duì)每一天都充滿希望。漸漸地我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的心中還生長(zhǎng)著那綠油油的草。他們不會(huì)被烈日賽,曬蔫,不會(huì)被暴雨打彎,不會(huì)被狂風(fēng)刮倒。只會(huì)為了心中的信念與希望拼命向上。

  那里有一片燦爛的星空。你說(shuō)你的理想就是成為一名播音主持,獲得各種大獎(jiǎng),紅遍大江南北,成為家喻戶曉的名人。曾經(jīng)我總是取笑你說(shuō)你做白日夢(mèng)。你卻堅(jiān)定的說(shuō):“即使現(xiàn)在的我微不足道,我也會(huì)盡我的力量,相信一定會(huì)有成功的一天!”我才發(fā)現(xiàn)你的眼中有一片燦爛的星空,那可黯淡的星就好像現(xiàn)在的你,雖然不起眼,但仍舊閃閃發(fā)光,相信總會(huì)有一天會(huì)照亮整個(gè)黑夜。

  現(xiàn)在我仍然在這里,你已經(jīng)飛向其它的地方,尋求那閃著光的夢(mèng)想,可能你已經(jīng)變了,變得和以前不同。我身邊的人變了,身邊的環(huán)境也變了。習(xí)慣的。喜歡的。愿意的。希望的都和以前不同。

  你的身邊仍是我最熟悉的地方,就像你說(shuō)過(guò)我們是一輩子的朋友,一輩子的好姐妹。即使你現(xiàn)在不在身邊,即使我們聯(lián)系的很少,我也會(huì)把你藏在我的心中,因?yàn)槟抢镆惨黄酌C5难。綠油油的草,和一片燦爛的星空。

  那是我最熟悉的地方,那里的風(fēng)景很美。

熟悉的風(fēng)景作文 篇7

  該是越長(zhǎng)大越眷戀的感覺(jué)。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無(wú)聲地在眼前閃過(guò),這是歸途,卻似旅行般艱澀,因?yàn)橛钆c渴望交織的企盼在心底盤(pán)旋擴(kuò)散。因?yàn)槭煜ざ倭擞^賞的興趣雅致,于是少了風(fēng)景?赡吧牡胤饺藗冇謨A向于以一種探究的心態(tài)來(lái)抵抗一種視聽(tīng)嗅覺(jué)的沖擊。久在外面,開(kāi)始淡化他鄉(xiāng)的概念,走一處,遇見(jiàn)一群人,相處,磨合,分別,想念,這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐,乘車(chē)回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來(lái),也越來(lái)越分不清生活的意義與本質(zhì)以及存在方式了。偶然當(dāng)了一下憤青,看見(jiàn)文字容易激動(dòng),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈以為別過(guò)世俗,并以此與古時(shí)文人牽上了關(guān)聯(lián)!俺鍪馈薄坪跤彩菍⒆约簞e于了塵垢,而傾身于高雅,這樣偶爾激動(dòng)也正預(yù)示了自己“還得過(guò)日子的”。

  仍是歡喜家中那長(zhǎng)了溜青青苔的小石板橋和淌過(guò)多年雨水的瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室,在不見(jiàn)光的周遭中一抬頭就望見(jiàn)春暮漫天星辰,低下頭,懊惱明日的熾日艷陽(yáng),然后掩了門(mén)扉趴在床頭枕著屋左屋后的水聲入夢(mèng)。幼時(shí),聽(tīng)見(jiàn)學(xué)究們講著幽還鄉(xiāng)的凄楚,聽(tīng)聞老師們口中騷客們的老淚縱橫,不解其味,后來(lái)漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,一方面是贊同后的內(nèi)心焦灼,另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的好處在于無(wú)所謂熟悉與否,以心境的不同來(lái)筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。

  這是家鄉(xiāng)的滿目白楊許下的承諾。

  在路邊,一排排,它生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)將我落于之后。也許這么多年的漠視,我們?cè)缫淹浟顺跸嘤龅哪欠蓐?yáng)光中的純粹,我忘記了它根植時(shí)的弱小,而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒(méi)有誰(shuí)怪誰(shuí)。特意洗了發(fā)之后,路過(guò)它旁,微風(fēng)拂袖,它仍翻轉(zhuǎn)它新生的葉給我看,滿目青綠,顯然目不暇接,所幸,我還能在心底建構(gòu)它葉脈的走勢(shì)。風(fēng)漸漸大了起來(lái),落水的長(zhǎng)發(fā)也漸漸輕盈,擋在了臉上,使世界溫柔地被分割,而雨過(guò)后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門(mén)外。幾縷青煙剛從煙囪中出來(lái)就弱弱地消散,路上行人很少,卻都行色匆匆,我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對(duì),也不得而知。可,臉上仍是一份氣定神閑,在農(nóng)人插秧的'井田田埂站立,那樣一份安之若素,使得繁忙中談笑的農(nóng)人們?nèi)滩蛔√滓砸环N奇異的的姿態(tài)望向我。意識(shí)到那份別于的窘態(tài),闊步離開(kāi),眼神卻始終游離,與步子的堅(jiān)定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了,青山含綠水的肆意被隔成了框景,兩只白鷺朝空中飛去,在視界之中消失不見(jiàn),若隱若現(xiàn)的身影勾動(dòng)著什么漸行漸遠(yuǎn)。天橋兩端落寞彼此的不相見(jiàn),每一段欄桿鐵銹間的石碑,被歲月染成了深灰,上面題的紅字卻仍高傲地觀望過(guò)往的行人。

  雨,又起了,有著煙,可以看見(jiàn)一撥撥雨落下的跡象,從昨日的熾熱跳轉(zhuǎn)到此時(shí)的冰涼,心中也漸漸淀成碧波無(wú)漾。

  就此收筆,因我又將離去,歸人的情懷,鄉(xiāng)人的夢(mèng),此時(shí)被過(guò)客的心思染成青銅的顏色……

熟悉的風(fēng)景作文 篇8

  學(xué)校這個(gè)地方,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò),小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前,我覺(jué)得沒(méi)有什么,可到了有一天。

  那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“終于要放寒假了。”我當(dāng)時(shí)特別的緊張,因?yàn)槲乙强嫉牟缓,?huì)被爸爸罵的。

  我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀。我呆住了,因?yàn)槟鞘顷懤蠋,我突然有一下很不想?jiàn)到這位小學(xué)里教英語(yǔ),作業(yè)多并且“摳門(mén)”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語(yǔ)老師。

  我抬起了低下來(lái)的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話,他說(shuō):“初一的'期末考,我相信你一定會(huì)取得好成績(jī),因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我有信心。

  我聽(tīng)了這句話,整個(gè)人都充滿了力量,這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了,學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)是一道信心的風(fēng)景。

  另外,不止有老師的鼓勵(lì),還有家里人的熱火朝天,每個(gè)人都對(duì)我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。

  即使出發(fā)點(diǎn)不好,可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說(shuō)“加油”,讓我覺(jué)得這是最好的鼓勵(lì),有個(gè)人還跟我說(shuō)了一句,讓我難以忘卻的話語(yǔ),她說(shuō):“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了!

  這一路上,讓我倍受感動(dòng),越發(fā)覺(jué)得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì),所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。

熟悉的風(fēng)景作文 篇9

  家,是我們最熟悉的地方。但如果我問(wèn):“你的家美在哪兒呢?”可能大多數(shù)人會(huì)愣好一會(huì)兒。

  我的家處處都有風(fēng)景。

  進(jìn)了我家的大門(mén),右側(cè)是一條“花廊”。里面種了許多花草。

  春天,杜鵑為院子打上腮紅;夏天,荷花引得蜻蜓點(diǎn)點(diǎn);秋天,丹桂帶來(lái)豐收的喜悅;冬天,水仙讓白雪蒙上陣陣芳香。

  一樓是客廳,正前方有一臺(tái)電視機(jī),電視機(jī)旁是一個(gè)生態(tài)魚(yú)缸,里面是十多條小魚(yú)穿行在一株皇冠水草的葉片間,好像讓水草開(kāi)滿了花朵。

  再往左,是幾塊凹陷處。正中間擺著一臺(tái)掛鐘,秒針嘀答地轉(zhuǎn)著一圈又一圈,時(shí)刻記錄著逝去的一分一秒,警視我們要珍惜時(shí)間。

  其他凹陷處都放滿了書(shū),有我最?lèi)?ài)的《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《格列佛游記》,也有父母最?lèi)?ài)的《明朝那些事》、《瑜伽》。

  我家一共有三個(gè)書(shū)柜,每座書(shū)柜都塞滿了書(shū)?芍^是外有花香,內(nèi)有書(shū)香。

  二樓有一間教室,我在其中練習(xí)書(shū)法,滿屋子都充滿了墨香。我還在一張桌上養(yǎng)了幾盆可愛(ài)的“肉肉”,給單調(diào)的`書(shū)房添了一點(diǎn)嫩綠。

  教室外是一臺(tái)乒乓球臺(tái),閑暇時(shí),我可以約上好友對(duì)戰(zhàn)幾局。

  再到屋頂上,是一個(gè)小平臺(tái),我最?lèi)?ài)夏夜在這兒乘涼。

  誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,只是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已,難道不是嗎?

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