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寫(xiě)景作文

熟悉的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-29 12:05:42 寫(xiě)景作文 我要投稿

熟悉的風(fēng)景作文(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼氖煜さ娘L(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的風(fēng)景作文(薦)

熟悉的風(fēng)景作文 篇1

  人們總說(shuō):熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。一直向往遠(yuǎn)方的我,總是在夢(mèng)里離開(kāi)了這塊熟悉的故土,飛向遠(yuǎn)方,尋覓心中的美景。的確,這里沒(méi)有什么值得我留戀的,一切都太乏味了。突然,有位遠(yuǎn)方的朋友說(shuō),我的家鄉(xiāng)很美,是個(gè)神圣的地方,有機(jī)會(huì)她得到這兒參觀參觀。印象中的家鄉(xiāng)很美嗎?朋友的這句話勾起了我的注意。

  于是,我重新打量起這塊、所謂“熟悉的故土”來(lái)。

  淋浴在清新的空氣中,抬頭仰望著天空,藍(lán)藍(lán)的,飄著風(fēng)朵淡淡的云。猛然間,我發(fā)現(xiàn)今天的云不再是昨天的云了,我恍然大悟——不能用昨天的目光去看待今天的.事物了。是印象這東西騙了我,家鄉(xiāng)變了,這塊哺育我13個(gè)春秋的故土變了。

  家鄉(xiāng)的山依然是山,不增高,也不縮小,綠綠的,溫柔的,蜿蜒地起伏著。只是山上的灌木叢改種了果樹(shù),蔥蔥郁郁的。山頂上也多了琉璃瓦小亭,時(shí)常會(huì)有人登山,寫(xiě)生、采風(fēng)。山多了一份生機(jī)。

  家鄉(xiāng)的水依然是水,嘩嘩地流著,純綠純綠的,小舟在上面游蕩著。只是那古老的木橋拆了改建了新的石拱橋,各種載人載貨的車(chē)輛穿梭于橋上。水添了一份風(fēng)情。

  這是更美的風(fēng)景線。幢幢洋樓拔地而起,文化樓、游樂(lè)場(chǎng)、花園也逐漸在村里落成;校園莘莘學(xué)子書(shū)聲瑯瑯;廣場(chǎng)里徐娘老叟翩翩起舞;市場(chǎng)內(nèi),各種商品,應(yīng)有盡有,人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕,各行各業(yè),都生意興;田野里,莊稼長(zhǎng)勢(shì)旺盛,喜在豐收……人們豐衣足食,生活在一片喜氣洋洋中。

  家鄉(xiāng),今非昔比,乘著改革之風(fēng)在不停在變。顯然,我不熟悉這里的風(fēng)景了,但我熟悉這些美麗風(fēng)景的創(chuàng)建者,是他們讓家鄉(xiāng)變得如此多嬌!

  “月是家鄉(xiāng)的圓,水是家鄉(xiāng)的甜”。遠(yuǎn)方的風(fēng)景固然美,但最美的地方還是自己的家鄉(xiāng)!我愛(ài)這片熱土,生于兮,養(yǎng)于兮的故土!

熟悉的風(fēng)景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上,這里是一個(gè)村子,雖然這里的景色非常的美麗,但是這里的人心更美

  我老家的房子建在山頸上,雖然只是山頸,但是往下一望,則是看上面都極為渺小,有時(shí)還會(huì)令你膽戰(zhàn)心驚,我感覺(jué)這里最美的風(fēng)景是在冬天。冬天,站在小馬路上,眺望鄰山,山勁,往下都是青翠的,但就山頭部分,白雪皚皚,白中又帶點(diǎn)綠,仿佛植物也不甘示弱,想在外面展現(xiàn)自己的光彩,這和不是一道風(fēng)景呢?

  爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房,雖然老舊,但里面卻干凈,寬敞,上下有三層,一層是要有奶奶住的,并且有著廚房與餐桌,我們老家用一種烤爐式的,里面燒火,外面坐人。二樓是居住用的,而三樓用來(lái)曬衣服

  在這里,奶奶的生活壓力很大,因?yàn)闋敔數(shù)耐仁菤埣驳模也痪们斑患上了胃癌,所以奶奶幾乎要撐起這個(gè)家,爸爸也很關(guān)心家里的情況,經(jīng)常放下工作,回家去照顧爺爺。一般回老家時(shí),每天早上都可以看到奶奶忙碌的背影,切菜,喂豬,喂雞,打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務(wù)布滿(mǎn)了,仿佛就是一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人,永不會(huì)停下,仿佛已經(jīng)不知道時(shí)間的存在。記得又一次,我四點(diǎn)多就起來(lái)了,站在樓上,在昏黃的燈籠下,有一個(gè)忙碌的背影,那就是——奶奶,可是忽然,奶奶摔倒在地上,爬不起來(lái),仿佛機(jī)器人的電耗盡了一般,我急忙下樓,扶起奶奶,奶奶起來(lái)后,滿(mǎn)臉笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!闭f(shuō)完便又去“工作”了,看著奶奶搖搖晃晃的孤獨(dú)的背影,一股酸意便涌上了鼻子,我,哭了。這是一件令人傷心的風(fēng)景!

  有一次過(guò)年,放煙火時(shí),看著奶奶那充滿(mǎn)皺紋的`臉上,有些笑容,不就,只見(jiàn)兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的心里,這又是一道冷人暖心的風(fēng)景線

  困苦的生活壓的人們喘不過(guò)氣,而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的心,用不疲憊的身軀,這,就是我的奶奶。

  高高的山上,壯麗的風(fēng)景,美好的人心,孤獨(dú)的背景。熟悉的放地方也有風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇3

  在小升初畢業(yè)的那一年暑假,我又一次回到了我的母校,站在校門(mén)前,凝望著上方那塊巨大的匾額,“xx小學(xué)”這四個(gè)映入眼前,觸動(dòng)了我遺忘的往事,曾經(jīng)的自己是多么快樂(lè),可到如今……

  走進(jìn)校園,那一片濃綠吸引視線,那樹(shù),青樹(shù)翠蔓,枝繁葉茂,強(qiáng)壯的枝干傲然挺立,在陽(yáng)光下,地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當(dāng)初,這里是我最喜歡的地方,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,每當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,我都喜歡來(lái)到這里,在綠蔭下靜坐,在草地上平躺,呼吸著青草的芬芳。在這里,我總找回平穩(wěn)的心境。

  離開(kāi)小樹(shù)林,順著石子路往前走,我來(lái)到花園之中,在這百花齊放的花園里,一切都是那么美好,仿佛時(shí)間靜止,停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐,就如同當(dāng)年的我們,童言無(wú)忌,歡聲笑語(yǔ),展望未來(lái)。沉浸在回憶中的我,禁不住嘴角上揚(yáng),這花園,承載著我而是的奮斗與希望,我真誠(chéng)的祝愿,花開(kāi)不敗,永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生們。

  在校園里漫步,不知不覺(jué)間來(lái)到了教學(xué)樓前。一瞬間,無(wú)數(shù)遺忘的`記憶紛至沓來(lái),裝滿(mǎn)了我的心田。教學(xué)樓,我們相伴六年的教室,仍然一成不變的永存,可我們卻離開(kāi)了。待到下學(xué)期,教室里又坐滿(mǎn)了人,可卻不再屬于我們了。在教學(xué)樓的每個(gè)角落,樓梯,走廊,教室,曾經(jīng)我們的課桌……都記錄了我們的童年,我們的成長(zhǎng)。我笑了,愿童年在我的記憶中,永遠(yuǎn)唯美。

  站在校園的中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望,其中有一棵蒼天大樹(shù),承載著校園的悠久歷史,可此時(shí),樹(shù)早已衰老,風(fēng)兒吹得落葉低低的徘旋,心中響起了一首詩(shī):當(dāng)葉子離開(kāi),是風(fēng)兒的追求還是樹(shù)的不挽留,當(dāng)校園前狗尾巴草輕輕搖曳,葉子的命運(yùn)又會(huì)如何?時(shí)光又漸漸的逝去,一切的一切都成為了十年之前夢(mèng)一場(chǎng)。

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