實用的優(yōu)秀風景作文通用9篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀風景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風景作文 篇1
昨天，舅舅、舅媽帶我和哥哥到名勝的圣淘沙去玩。那里有無邊無際的大海，有各式各樣的貝殼，還有全球第一大海洋館，真是勝不勝舉呀！我們?nèi)チ嗣利惖?沙灘，我在沙灘上拾了五顏六色的貝殼，也壘了一座高山。如果你不想洗的的話，可以走到海邊，海水淹沒到小腿一半時，手輕輕放在海水上，和海水一起流著，手就干凈了。
我們?nèi)ズＱ箴^時，不由發(fā)愣呀，那里有許許多多五顏六色、千姿百態(tài)、奇形怪狀的魚兒游來游去。水母像一個個有絲的蘑菇，獅子魚像一頭頭小獅子在水里游來游去……，還看到海藻輕輕地左右搖晃著。里面還有很多魚躲在黑暗的角落里，好象害羞的小孩不敢出來。
這一天，由于時間緊張，盡管只看了兩個地方，我的心啊卻久久不能忘記。圣淘沙是我人生開始看到的第一個難忘的景點之一。天快黑了，我們只能依依不舍地離開。好想在去圣淘沙多玩幾次呀！圣淘沙的美景都讓我和哥哥難以忘記。我喜歡新加坡的圣淘沙。
優(yōu)秀風景作文 篇2
我心中最美的風景是什么？是景物，是人生故事還是生活片段。噢，對了！應該是家庭中的成員。
——題記
父愛是山
父親構(gòu)成了我人生中第一道亮麗的風景。在我心中，父親是一個不善表達的人，但是他卻用實際行動告訴我一切。父親整日為家庭而奔波，滿頭的黑發(fā)開始變成銀絲，皺紋慢慢爬上了父親的臉龐。但父親依然為家庭奔波，為我而努力工作。父親是那登天的梯，是為了我們成長默默架好的梯子，我們在向成功的路途中跋涉時，父親給了我人生中最大的鼓勵，那便是：堅持。對我來說，父愛雖不像金子那樣閃閃發(fā)光，但卻像大山一樣穩(wěn)定不動，安然如初。父愛是山。
母愛似水
有多少人真正理解母親的偉大，又有多少人及時的回報了母愛，而我，又回報了自己的母親多少？母親是一位老實的婦女，但卻不失剛強。母親為我們準備一日三餐。在我眼中，母親的責任好像負責家中的安全，晚上，把門關好，然后再檢查一遍。母親的愛寄托在嘮叨之中。母親有剛強的一面，這一面不是蠻不講理，而是堅強，母親用嘮叨教育了我十六年。十六年了，母親的嘮叨少了，而我卻不適應了。缺了母親的嘮叨，我好像失去了什么。因此，只有讀懂母親的`目光，洞察母親的關愛，我們才能知曉生活的真意。我們就在母親的目光中悄然成長，漸行漸遠。回首如煙的往事時，我們才發(fā)現(xiàn)母親的光輝恰如母親的目光，永恒定格在我們心中。正是因為這些，母親便構(gòu)成了我人生第一道耀眼的風景。
我心中最美的風景，不是景色，也不是自然，而是家庭。是家庭在我失敗退縮的時候，給我鼓勵與動力，是家庭在我一落千丈時，把我從深淵中拉了上來。家庭中的父母，對我無微不至，關懷至真。
你是我心中最美的風景，讓我用心吧你留下來。學會用心感受風景，不僅會有意想不到的收獲，還會有“動人心魄”的一幕。愛，珍藏在我家。愛永駐我家，我在愛中成長，在愛中生活，父母把愛給我們，我們也要用愛來回報。
我心中最美的風景，有愛才有一切，我心中最亮的風景，有情才會成功。
優(yōu)秀風景作文 篇3
小時候，在我身邊發(fā)生過許許多多的事，都十分讓我感動。就比如扶老奶奶老爺爺過馬路，幫爸爸媽媽干活，為同學朋友幫忙等，都深深映在我的心里�？墒窃�(jīng)有一件事令我感到十分慚愧。
記得我10歲那年，媽媽帶我去杭州玩，我們決定做火車去。于是，媽媽買來兩張床鋪好讓我躺著舒服些。
到了第二天，我和媽媽來到火車站，等火車出發(fā)。過了十幾分鐘，火車開來了，我們乘上火車找到了原先約定好的床鋪，躺在床上。很快，火車開動了。這時，媽媽突然問我：“肚子餓不餓，要不要去吃飯�！蔽艺f：“好啊，去哪吃�。俊眿寢屨酒饋韺ξ艺f：“我?guī)闳�。”說完，我便爬下床跟她一起去了。
到了那里，我們隨便點了幾樣菜就開始吃了。很快，我就吃飽了后我對媽媽說：“我先走了�！眿寢屨f：“你要小心點，我吃飽就來�！庇谑牵艺业皆瓉淼拇�，爬上去看書。不知什么時候，有一位老婦人來到我床邊跟我說：“我的.身體不好，能和你換一個床鋪嗎？”我假裝沒聽見。在我對面的那個女孩見狀說：“不如跟我換吧。”我聽著，臉突然紅了起來。
當老婦人準備拿錢去感謝她時，那個小女孩卻說：“這錢你自己留著，其實上下鋪都一樣的。”老婦人聽了，連忙道謝。小女孩早已爬到了上鋪，睡著了。看著這幕，我心中又難過又慚愧。我心想：為什么我不能把床鋪和老婦人交換呢？，為什么我沒有小女孩的精神呢？我心情有種莫名的失落。
唉，我真埋怨自己，同時也被小女孩的行為所感動。這道美麗的風景，至今還留在我的心目中。
優(yōu)秀風景作文 篇4
和許家庭一樣，他們曾經(jīng)那么熱烈地相愛過，但是隨著歲月的流失，他開始變得冷漠了，大概就是人們常說的“審美疲勞”吧，激情越來越少，心開始了漂移。
他開始上網(wǎng)，聊QQ，在虛擬中尋找新鮮的感覺。一日，他在一個網(wǎng)站看到一個署名“飄落的`楓葉”所寫的短文，寫的是一個女子對婚姻對生活的失望。那優(yōu)美的文字和文字間流溢的淡淡憂傷，深深打動了他。他不明白，一個感情這樣細膩、豐富的女子，她的丈夫怎會不知道珍惜？他禁不住翻閱了那女子的注冊資料，卻發(fā)現(xiàn)那注冊的信箱竟是妻子的姓名全拼，他猛地釋然了，妻子的名字不正是“楓”嗎，自己怎么就忘了，妻子曾是大學里的文學社團主席呢，只是婚姻讓她淡忘了許多愛好。
他走進廚房，用手從后面環(huán)住妻子的腰：我們吃完飯出去散步吧。妻子肩頭微微一顫：太陽從西邊出來了？你不上網(wǎng)了？他轉(zhuǎn)過妻子的身，看著那其實很好看的臉說，我以后天天陪你散步。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，人們常說身邊沒有風景，其實風景往往就在你身邊。
優(yōu)秀風景作文 篇5
東湖風景秀麗，是我最愛去的地方。
東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍天白云；倒映著綠樹草兒，倒映著湖水中的亭臺樓閣。一陣微風吹過，波光粼粼的湖面上像撒了一層碎銀，一閃一閃的。
湖中一個個的涼亭，小巧玲瓏，掩映在綠樹叢中。亭子的檐角翹起，像展翅欲飛的雄鷹。亭子里，一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案：那龍騰空躍起，那鳳展翅翱翔，真是龍鳳呈祥。
湖上座座小橋造形美觀，形狀各不相同，橋上游客來來往往，他們迎著風兒，走在小橋上，一邊觀賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上的清新空氣，讓人心曠神怡。
東湖的美，美在湖堤上的花草樹木。這里的樹木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹撐開了綠絨大傘，柳樹垂下了柔軟的枝條，樹上像掛著千萬條綠色的'絲帶。一年四季花兒爭相開放，紅的似火，黃的賽金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣紅，漂亮極了！
家鄉(xiāng)的東湖，我愛你！
優(yōu)秀風景作文 篇6
“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同�！薄八拿孢吢曔B角起，千嶂里，長煙落日孤城閉�！边@些詩詞都運用了融情于景的手法，像這樣的詩詞不勝枚舉。雖然它們所表達的情感不一定相同，但它們都離不開一個字——景。風景是古人創(chuàng)作的靈感源泉，古人對風景的重視程度遠不是沉迷于虛擬網(wǎng)絡的現(xiàn)代人可以相比的。風景能洗去浮華，沉淀內(nèi)心，提高自身。
風景是一個很奇妙的東西。當你登上高山，俯看山下時，你會發(fā)出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。當你到大海邊，看到“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的景象時，你的心跳會隨著波濤拍打在海岸上，而一下又一下強有力的跳動。所以，當你心情煩躁的時候，看一些寧靜而幽美的風景，能夠幫你沉靜內(nèi)心，去除外界的干擾。
風景不一定指的是自然界的風景，風景也可以是記錄了你生活的點點滴滴的畫面。從小時的咿呀學語到現(xiàn)在的自己，有無數(shù)個風景。打開相冊，看到照片上那個因擁有父母的寵愛而笑得燦爛的自己。所有的煩惱壓力便一掃而空，剩下的便只是純粹的自己。我們每天與父母生活在一起，有許多溫暖的風景，可我們卻從不肯花時間去欣賞這樣的風景。沒有注意過母親在廚房為自己做飯的風景，卻總是挑剔母親為自己做的飯菜。沒有注意過父親每晚回家勞累的臉色，卻總是抱怨自己的'家庭條件沒有別人家的好。
風景也是我們?nèi)松飞系娘L景。人的一生就像是坐車，在到達終點之前會到達一個又一個站點。有的人只是為了到達站點和終點而坐車，對于窗外的風景他不屑一顧。車窗外的風景代表了我們的經(jīng)歷和閱歷，觀看這些風景便是觀看現(xiàn)實生活中的自己。通過這些風景，我們能夠深刻的反省自己，意識到自身的不足之處，從而提高自己。人生也如絢麗的煙花，美好而短暫，在空中綻放，留下一道亮麗風景后便消失在無盡的黑夜。試問這樣的風景怎能錯過。煙花雖只能綻放一瞬間，但那美麗的風景卻能夠在人的心中永存。
優(yōu)秀風景作文 篇7
一塊黑板，記下老師的無限深情；一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一次測試，標志了耕耘的收獲。老師的一舉一動無不成為我們心中的一道風景。
有一次，測試的結(jié)果并非是讓人如意的，其中我的成績也下降了。心中想這回的一頓批評是少不掉了。
中午我失落坐在教室中，這時班主任老師走了過來，對我說：“考試成績下降也在所難免，但是考完之后要對此進行分析和總結(jié)，以免下次再出現(xiàn)同樣的錯誤�！�
晚上在床上睡覺時，覺得老師對我的'嚴格，是對我們負責任。俗話說：“教不嚴，師之惰！又何必跟老師過意不去。”再說考差了總比偷考要好吧！
每當經(jīng)過老師窗前看見老師在批著作業(yè)，為新的課程進行備課。老師的付出雖然都是點點滴滴，但合在一起卻無法估量。
看著老師樹起的好榜樣，我真的覺得自己沒有掌握好一分一秒的時間。為學習進行更好的預習。
在我的心目中，我是一棵樹，沐浴著老師那智慧的陽光，在知識的土壤里茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心中，生生世世，永不忘懷。
俗話說得好，老師是紅燭照亮別人，燃燒自己；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學生的心靈之火。這就是我心中的老師，無法忘懷的老師。
優(yōu)秀風景作文 篇8
我心中最美的風景作者：魏昊
風中，枯黃的葉子悄然地逝去；
景中，舞動的落葉逃離了視線；
風景中，那醉人的畫面已定格我的心中。——題記
秋日，夾雜著些許的寒風，我漫步于大街小巷間。已是晚秋，整個城市被寒冷籠罩。忽然，一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，呵！不過是一片被風卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的方向望去……
一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹，已然沒有了夏日的生機。枝頭稀疏點綴著幾片枯黃的樹葉，有點搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺活潑的，啄食著樹下的果實。
一陣風吹來，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無法擺脫風的束縛。輕點腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風。訣別，便在此時此刻！
我不禁為它們惋惜，葉裝點了大樹的.一生，最后卻無奈褪去一身的綠衣，伴隨風兒遠逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹葉，正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉(zhuǎn)，或飄揚，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然，絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯了。那微風過處，無數(shù)精靈翩翩起舞的景色，使我的傷感不合時宜。這時，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了它心靈深處的訴說。
它說：其實自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細語，夏天欣賞百花的爭奇斗艷，即便到了秋天，在逝去時為樹獻上一支舞蹈，將美好的回憶珍藏在心中，化為樹下的落紅，滋養(yǎng)來年新的生命，不也是很幸福的嗎？它輕輕在我耳邊說：無私奉獻。
又是一陣寒風，卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般，但是我卻讀懂了它們，不，是他們的心。
他們，用無私奉獻社會，用辛勤播撒希望，他們，為了國家的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，卻不求一點回報，對于他們來說，奉獻一生，最后落葉歸根，在祖國的土地上長眠，這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利，安于享樂的人們，又怎么體會到這份無言的壯美呢？
他們便是我心中最美的風景！
優(yōu)秀風景作文 篇9
忘掉學業(yè)的煩惱，忘掉世事的紛雜，不求到達目的地，我只求做一名行者，一個包、一壺茶、一條路、一片山水、一個不羈的靈魂，蕭然于山石草木之間，來一場說走就走的旅行……
五一小長假期間，我們趁著空閑時間前往壺瓶山。途經(jīng)建在兩山峽谷之間的“黃虎港大橋”，我立于橋頭，向下俯視，只見一澗翠綠的溪水從橋下淌過，山的倒影映在水中，染綠了溪水，水的柔美又裝點著山，相互映照，形成一副淡雅的山水畫。
驅(qū)車繼續(xù)向前行駛了兩個多小時，我們終于走過蜿蜒盤旋的山路，來到了壺瓶山腳下。向上仰望這座大山，只見主峰遙不可及。準備好行裝之后，我們踏上了登山之路：山路蜿蜒起伏、怪石嶙峋，又陡又窄，最窄的地方僅能容一個人踮著腳尖側(cè)身像壁虎一樣爬過峭壁，而背后是深不可測的萬丈懸崖，往下看去直叫人脊背發(fā)涼，手腳發(fā)軟。我們一路攀巨巖、涉險灘，一門心思地向山頂沖去……
冷風從我們身旁穿過，前方已無路可走。我搖搖晃晃地站起來，扶著山頂?shù)氖�，向下掃一眼四周矮小而雷同的山丘，向上只看見幾朵白云在刺眼的陽光下急匆匆地飄過，雖登絕頂，但那“一覽眾山小”的豪情已蕩然無存，心頭涌起的是一陣陣難以阻擋的孤獨、失落。
登上山頂，這真是我想要的旅行嗎？
我懷著困惑走在下山的路上，天色尚早，我們漫無目的地行走。從上往下重顧之前的上山路，別是一派風景。從主峰走下沒多久，一陣嘩嘩的瀑布聲便鉆進了我們的耳朵。我們順著聲音望去，只見兩山之間的縫隙中涌出一股清泉，在灰黑的山巖上掛起一條白練。我和爸爸趕緊跑到瀑布下，輕輕地伸手撫摸清流，任清冽的泉水沖走我們心中的浮躁，還我們一顆有如寂靜的森林般空靈的心。我顫巍巍地捧起一汪清水，細細地抿了一口，一股清甜便流遍全身。哇！真是大自然的香甜！
又一路游至半山腰，一縷炊煙裊裊升起，原來是一戶人家。山坡上一人多高的玉米、綠油油的'大豆和紅薯，漫山遍野歡快奔跑著的黑豬、狗、驢子和野雞，還有那忙著采蜜的四箱蜜蜂，都是他們的勞動成果。他們在大山深處守護著大山，自力更生，辛勤耕耘，過著世外桃源般的幸福生活。我們不好打擾著一片世外桃源，欣賞一番，便繼續(xù)向山下走去。
山勢漸漸變的平坦起來，不遠處的草地上，金色的陽光灑下來，有一群小山羊正悠然自得地吃著草；旁邊的牧羊人美美地品味著壺瓶山銀針帶來的神韻；多么美的一幅畫卷�。�
下了山，坐在田埂上，雙腳浸在清涼的的水中，看向遠方那尖尖的峰頂和那條我走過的林蔭小道，心中終于釋然了：我想要的旅行，不是只為走到目的地，而只是在一條常常的小路上慢慢行、慢慢看、慢慢品，體味一路的艱辛、一路的風景、一路的心情。不必奔跑，只需慢行，因為——路邊有最美的風景、最美的旅行。
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