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寫景作文

描寫風景作文

時間:2023-12-01 12:52:00 寫景作文 我要投稿

(通用)描寫風景作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫風景作文10篇,歡迎大家分享。

(通用)描寫風景作文10篇

描寫風景作文 篇1

  在菊花開放的時候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。

  我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實,徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢回千年的`時光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢華’大型水上實景演出,那才會讓你嘆為觀止吶。

  從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

  接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地。

  這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過。

描寫風景作文 篇2

  “沙沙,沙沙!蔽宀实那锾斓搅恕R黄S葉從樹上飄落下來,像是秋天給我們的一封信。

  “嘩啦啦”小溪唱著歡快的`歌,載著五顏六色的小船,歡快地向前奔去。在天空上,小鳥“嘰啾嘰啾”地叫著。排著整齊的隊伍向南飛去。

  在田野里,成熟的豆子“啪啪”像新年的鞭炮。地上,一片片黃葉鋪成了金黃的地毯。人踩上去,“咔嚓”直響。

  秋天的雨也給秋天帶來了不少色彩。淅瀝的雨像珍珠似的從天空中落下來“滴滴答答”細小的雨點落在屋頂上、窗戶上、樹葉上……都發(fā)出好聽的聲音,美妙極了。像一首“雨點交響曲”。

  雨過天晴。太陽公公笑著出來了。在陽光的照耀下,植物的葉子上閃閃發(fā)光,像戴了銀戒指,多好看呀!

  我愛秋天!

描寫風景作文 篇3

  在我們學校前的小廣場里,種著紫色粉色的.喇叭花。從小廣場的正前方看它很小很小。在它附近有兩顆巨大的垂柳。在小花壇最醒目的地方,立著一塊標語牌,那上面是社會主義核心價值觀。花壇中央石碑上刻著許多文字。從側(cè)面看小廣場只可以看見兩顆密密的松樹和一個細小的長方形。從后面看可以看見秀延小學的大門和九根盤龍柱。從遠處看小廣場很像一把巨大的扇子,從近處看柱子上刻著九條巨龍,石碑約有十三米長一米寬,用大理石鋪成。

  這個小廣場真美!

描寫風景作文 篇4

  黃山素以“溫泉、云海、怪石、奇松”四絕聞名天下。徐霞客游覽了黃山后,曾說過“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。

  一進入黃山風景區(qū),那第四絕“奇松”便會迎接游人。只見迎客松枝干有勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機,它有一叢青翠的枝葉斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂熱情地迎接旅行者的到來;陪客松則生機勃勃,似乎在陪同游客觀賞美麗的黃山風光;而送客松枝干蟠曲,它向山下伸出長長的手臂,好像在同游人依依不舍地告別!

  緊接著,游人就會走到那時隱時現(xiàn)的第三絕,怪石峰谷。那形狀怪異的'怪石有的像“石猴觀海”,有的像一條石龍圍繞著黃山飛騰!

  過了一會兒,有的游人會不辭勞累、氣喘吁吁的爬到了山頂,欣賞到了黃山第二絕“云!薄6藭r,游人會感覺黃山好象和靈霄寶殿連在了一起。

  黃山溫泉又稱湯池、湯泉,黃山“四絕”之一,古名朱砂泉,位于黃山紫云峰下。常年水溫42°C,可飲可浴。流量穩(wěn)定,久旱不涸。

  黃山真是太美了!

描寫風景作文 篇5

  國慶節(jié),我來到了長白山,看到了傳說中很不容易看見的天池,那里的水比別處更藍、更碧綠、更幽深、更美麗,不過,能看到這么美的景色,當然要經(jīng)歷一番波折了。

  第一天,我們來到長白山的西坡,爬上了一千四百三十二級臺階,中間,我為了看到天池,一步也不肯停下來,終于氣喘吁吁地到了山頂,可是天氣并沒有想象中好,大霧迷漫,什么也看不見,這使我們失望而歸。

  第二天,我們來到了長白山的南坡,一路上,我們欣賞著窗外的'美麗景色,繞著盤山公路坐了一個多小時車,終于來到了“千年積雪萬年松,直上人間第一峰”的主峰白頭山,一到山頂,車門打開了,我們剛跨出門,八級大風就“呼呼”地向我們撲來,媽媽的帽子也險些被吹走,我站也站不穩(wěn),四周濃霧籠罩,白茫茫的一片,伸手不見五指,我們嚇得趕緊上車,下到第二個景點:鴨綠江大峽谷。那個峽谷景色很優(yōu)美,但這時,還在山頂?shù)陌职纸o我們打來了電話,說是太陽出來了,上面的景色非常好看,但是,觀光車不能走回頭路,工作人員也說不準上面變幻莫測的天氣,怎么辦呢?媽媽想了又想,毅然決定:既然已經(jīng)來到了長白山,就要爭取看到天池!

  于是,我們重新買了票,又重新坐車上到了山頂,哇!只見陽光映照下的天池的水碧藍碧藍,就像一面寶鏡,似乎可以照出自己的面容,又像一塊巨大的寶石,閃閃發(fā)光,十六座褐黃色的山峰緊緊擁抱著天池,頭頂?shù)陌自骑h飄悠悠地劃過天空,變幻出各種各樣的形狀,這一切美得就像一幅流動的畫,我站在欄桿邊久久地欣賞,不愿離開。

  雖然為看到天池,我們費了很大的勁,但最后終于達到了目標,這也是值得的。

描寫風景作文 篇6

  曾經(jīng)我去過一個風景優(yōu)美的地方——日照!藍藍的天空、一望無際的大海、金燦燦的沙灘……

  藍藍的天空有許多白云,有的像一群小綿羊,有的像一頭母牛在生氣,有的像奔跑的快馬,有的像一頭慢吞吞的`烏龜,有的像一位慈祥的老師……,所有的云彩都形狀各異,千奇百怪。

  美麗無比的大海里生活著,各種各樣的動物,有魚、海龜、海豹、海豚、鯨魚、鯊魚……,有了這些動物,才把大海打扮的更加美麗。

  白白的浪花,輕輕拂過我的身體,真舒服!一個浪花接著一個浪花,就像一層層樓梯;有時候還像一只老虎,一個大浪撲過來,就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌滿了水,嘿!浪花寶寶真調(diào)皮!

  金燦燦的沙灘像金色的海洋,摸著松松軟軟的。沙灘上有五色繽紛的鵝卵石,紅的、白的、黃的、紫的美麗極了,像一顆一顆晶瑩剔透的瑪瑙。

  日照,一個風景優(yōu)美的地方,有機會大家親自去體會那里的美麗風景吧!

描寫風景作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)遠,那里一年四季景魅力,吸引了許許多多的中外游客。其中,這里最美的季節(jié)就是冬天了。

  每當冬天來臨,這里就瑞雪紛飛。那雪,有的像糖果姐姐撒下的白糖,有的又像白云姑娘擔心大地媽媽冷感冒,撒下的棉花,漂亮極了。

  今年的冬天,雪下得更大了,大約有二十厘米厚,踩上去咕咕的響,捧起來軟軟的。站在摟頂上望去,山上、地上、屋頂上,到處一片潔白,像是被鋪上了一層棉被。

  小朋友們有的在盡情的打雪仗,個個都變成了“雪人”;有的`在開心的滾雪球,把雪球滾得巨大,不管怎么推也推不動;有的在高興的堆雪人,那雪人個個紅鼻子、黑眼睛,漂亮極了。

  冬天真美啊,她給小朋友帶來了歡樂,我愛這美麗的冬天!

描寫風景作文 篇8

  秋天非常美,我們的校園里也有美麗的秋天,讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌虑锾彀桑?/p>

  秋天,校園里的桂花樹上開滿了小花,金黃的桂花開滿了枝頭,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。小朋友們在桂花樹下?lián)旃鸹、“曬”桂花干……桂花樹下成了小朋友們和桂花“做朋友”的天地?/p>

  秋天,樹葉有的`變紅了,有的變黃了,飄落的葉子像一只只飛舞的蝴蝶,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”小朋友們坐在樹下,認真地開始寫生,有畫桂花的,有畫落葉的……畫得可真好看!

  秋天,帶給了大自然美麗的色彩,也帶給了我們許多快樂。

描寫風景作文 篇9

  我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。

  小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的.東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發(fā)出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!

  校園的小天井真漂亮!

描寫風景作文 篇10

  風景無處不在,無時不有。它就好像我們血脈里的一部分,滲入了我們的呼吸,印在了我們靈魂的最深處。我相信每個人心中都有一卷屬于自己的最美的風景。而我心中的風景則是來源于精神上的堅守。

  “讓暴風雨來得更猛烈吧”在惡劣無比,雷雨交加的環(huán)境下,海歐不畏懼困難,反而能夠與暴風雨進行斗爭,并發(fā)出如此不怕輸,不服輸?shù)呐,有句話說得好:“勇者是不會向命運低頭的”。這“小小的暴風雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺上表演,而暴風雨就成了后面的背景。無論如何,海鷗都不會放棄,因為它堅守了自己內(nèi)心的風景,而雨過天晴則是它心中最美的風景。

  朱瑟貝·威爾第,1832年投考米蘭音樂學院,可惜未被錄取,人家根本就不欣賞他,可他并不在意,一直在自己住的村莊里堅持進行音樂創(chuàng)作,堅守著自己內(nèi)心的風景,為后世留下了許多作品。音樂就是他心中美麗的風景,而他也是這村莊里最美風景。

  向日葵是凡·高心中最美的風景。整幅畫中以黃色為主,像閃爍著熊熊的火焰,囂張的艷麗著,這反映出了梵高心懷著熾熱的激情,充滿了律動感及生命力。可是,你可曾注意畫中那向下焉著的葉片,它是否預示著梵高心中絕望的哭泣,呻吟。那已經(jīng)被社會扭曲的人格。梵高他曾經(jīng)對生活希望著,努力著。他想要看遍生活中的所有美景,可“天有不測風云,人有旦夕禍!!懊\總喜歡跟人開玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫,對梵高來說是多么大的打擊,多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫都是他心中的'風景,也是他人生的背景。而在他一生中,他曾經(jīng)落魄到了住在自己表弟家的地下室里,就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于,在一次又一次過于瘋狂的自我燃燒下,他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣,達到了自我毀滅的地步!班亍币宦晿岉,梵高倒下了,一代藝術(shù)大師也就不復存在了。

  向日葵是梵高心中最美的風景,不過他卻沒有堅守自己內(nèi)心的風景。

  這是一種懦弱膽小、對自己生命不負責任的表現(xiàn)。有句話說的好“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,“走自己的路讓別人說去吧”縱使命運對我們有多么地不公平,眼前的風景看上去是多么的灰暗無色,多么地令我們厭惡,失望。但請不要逃避,而要像食指一樣相信未來。只有堅守自己內(nèi)心的風景,奮發(fā)向上,為自己夢想一直努力堅持下去,才會有美好的明天。

  世界因人而異。一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人心態(tài)不同,他所堅守的風景就會各異。無論怎樣,生活中處處有風景,我們要善于發(fā)現(xiàn)美麗,持之以恒,勇于堅守,讓自己的那道風景成為唯一與永恒。

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