(通用)最美風景作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的最美風景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
最美風景作文 篇1
我去過很多地方，四季如春的昆明、美麗的桂林、繁華的香港。但我認為，最美麗的還是青海湖。
那是怎樣的藍呀，幽幽的，蘊含了天空的顏色，藍得那樣晶瑩，那樣清澈，一眼看去，你竟看不穿它！
湖面很平靜，水清清的，高空的白云和周圍的山峰清晰地倒映在水中，湖水天影融為一體。在這幽靜的湖中，唯一浮動的就是一些飛鳥了。人們說出山色多變，其實，湖色也多變，淡藍、深藍、淺綠、墨綠，在湖面上，界限分明。
云彩低飛，從遠處看竟與湖面連接在一起，像蒙了一層白紗，讓湖面顯得神神秘秘。那山水之間，蒼茫迷蒙，到后來，云彩漸漸散盡，湖面上像鋪了層閃亮的碎銀，又像被揉皺了的藍紗巾，令人沉醉。
這兒的`天空，也是那樣的美，藍藍的天空只有幾片云彩，可云也是那樣的淡，淡得差點溶入藍色的天空。天空則像一位年輕的女郎，頸間圍了一段很細很輕的白紗。太陽便顯得很大、很紅。但發(fā)出的光芒卻只有一點點，淡淡的、柔柔的，躲得老遠老遠，不肯把暖意送給人們似的。
風，似有似無地吹來。湖面上泛起一星白沫，但轉瞬即逝，傳來一陣“嘩啦”聲。
原來以為青海湖就是這樣，可她也有變臉的時候。不知誰觸怒了她，她怒了，真的怒了。她揚起溫柔的巴掌“啪”地打了過去，一只鳥兒被打落湖中，鳥兒嚇了一跳，跌撞著飛出湖面，又被她的巴掌打落了，小鳥慌了神，哀哀地叫著，她平靜了，放下了巴掌，讓鳥兒飛向了天空。
夜，快來了。我才發(fā)現(xiàn)，夕陽真的好美好美。它渾身是橘紅色，放射出美麗的光芒，一點也不刺眼，它正笑著，笑得好甜好甜。這個盛裝艷麗的姑娘，正輕輕緩緩地步向西邊。太陽還想再露一下臉，卻被湖水給吞沒了。青海湖累了，微微地喘著氣，西邊只留下了一抹淡淡的胭脂色。
望著湖面，我覺得我的心突然變大了、變寬了。那些討厭的想法消失了。我心里現(xiàn)在只有那山、那水。
這駐留在心中的美景，它蕩滌了我心中的塵埃，永遠揮之不去。
最美風景作文 篇2
在我的眼里看來，最美麗的風景就是在春姑娘到來的候。
“呼呼呼”春風打破了冬天的寧靜，看，原來是春姑娘來了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她是這個“狂歡節(jié)”的創(chuàng)使者，為大自然帶來了無盡的歡樂。春是生命的種子，她一揮手，花兒們笑了，草兒們活了，鳥兒們在春姑娘的召喚下回來了，而且嘴里還哼著為春喝彩的曲子呢，咦，你聽，這是什么聲音，“嘩嘩嘩,喲，原來是小河弟弟在為春姑娘的到來而歡呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的.魔法“貴如油”的春雨灑下來，給大自然洗一個澡，讓它們變得干凈又漂亮。春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也舒緩起來了。土地經過春雨的沖洗變得發(fā)出芬芳的氣息，使人心曠神怡，在春姑娘的到來中，無數(shù)的生命復活了，是她潤綠了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地望著；楊柳擺動腰枝，隨風舞動著，站在遠處看，多么美麗的風景呀�！按航喯戎苯鈨隽说男『拥艿艹闪诵▲喿觽冩覒虻臉穲@，小溪在流淌著，魚兒們歡快地游著。孩子們在田野里放風箏，盡情玩耍，一陣春風吹來，漫山遍野[注: 山上和田野里到處都是。形容很多。]的花兒在春風中搖曳著�；▍仓校w舞著，蜜蜂正工作著。多么美麗的風景呀，簡直像一幅巨大的抽象畫，
春姑娘，如果讓我來評的話，我定會評你為-——最美麗的風景。
最美風景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個小山村。這里的水雖沒有西湖那般名滿天下，這里的山也不如黃山那般名聞遐邇，但是在我眼里卻是那般迷人，尤其是奶奶家后院的`一片竹林，在我心中是最美的風景。竹林里長滿了青翠的竹子，它們長年挺立在那片土地上，好似一位位整裝的士兵。郁郁蔥蔥的竹葉長在竹子那堅硬筆直的軀干上，顯得那樣精神，那樣富有活力。向上望去，一棵棵竹子好似要把那無邊無際的天空都遮蓋起來，才足以展示自己的“能耐”。
竹林旁的幾株野菊花開得正熱鬧，在秋風中搖動，就像一排仙女在翩翩起舞，讓這個秋天看起來更加美麗。
再往遠看，是連綿起伏的山。山也感覺到了秋天，它們的衣裳也是黃顏色的，但也有綠的，那是山上的野草們，它們肯定是玩忘了，不知道秋天已經來了。
�。∏锾�，你是多么的美麗，我不禁要贊美你∶秋天，華麗，充實！
最美風景作文 篇4
什么是最美，最美是童年時的一抹純真，是年少時的一絲青澀，是工作時的一種自信，是年老時的一次陪伴……
我的眼前展開一幅美麗的畫卷，一條清澈的小河滋潤著兩岸翠綠的`小草，湍急的水流依然沒有影響魚與蝦的游戲。幾個孩子大笑著赤著腳跑進水中細細的欣賞著腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石，一個男孩快速捧起水，向女孩們潑去，一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著快樂得的神情。女孩們也學著男孩潑水到對方身上。男孩的笑是那么張揚，女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上，如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著頭發(fā)的女孩的發(fā)絲已經粘在臉上，可她毫不在意，一邊忙著朝男孩進攻，一邊忙著躲避男孩的追擊。
另一個男孩獨自坐在一邊，用圓圓的鵝卵石搭了一個又一個的小塔。水花突然潑到他的背上，他驚慌地看了潑水的他們一眼，一只手撐著水底，一只手揚在水面上，兩只腳都浮在水面上，臉上的表情既緊張又興奮。另一個男孩看見了，急忙跑過來用小手抓住了他的手臂，又指了指他的石塔說，我可以和你一起搭嗎？男孩愣了一下，便又笑著點了點頭。
沒錯，我也身在這個故事當中。那時，我三年級，去參加夏令營時和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了這條寬闊又平坦的河，于是便跳入水中開始嬉戲�，F(xiàn)在，我八年級，心中保有的，永遠是那時童真的心。
最美，就是那些美好的事件，美好的回憶都，存在心里，沉到心底。
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