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寫景作文

秋天的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-04 11:41:57 寫景作文 我要投稿

秋天的風(fēng)景作文通用(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的秋天的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的風(fēng)景作文通用(3篇)

秋天的風(fēng)景作文 篇1

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋果成熟了,桃子也成熟了,各種水果都成熟了。我們來(lái)到果園里,看見蘋果漲紅了臉蛋,桃子穿上了粉衣裳,綠綠的西瓜懶洋洋的躺在地上,紫紫的葡萄一大串一大串的掛在架子上,還有那燈籠似的柿子,也一個(gè)個(gè)掛在樹上。

  我們真想摘下這些果子來(lái),吃個(gè)夠。我們又來(lái)到田野里,田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯在辛辛苦苦的`收麥子。你看,連小草也變黃了,小草下面我看見小螞蟻在找要過(guò)冬的食物,湖邊,大肚子的青蛙也在找過(guò)冬的食物。路邊,花兒一朵一朵黃了,樹葉也隨瑟瑟的秋風(fēng)落得滿馬路都是,我們趁清潔員還沒掃馬路時(shí),高興地踩在樹葉上,樹葉在我們的腳下發(fā)出咔咔嚓嚓的聲音,我們更喜歡用手去抓樹葉,因?yàn)樗檬忠慌鼍推屏,很有趣吧?/p>

  我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾焓菦鏊募竟?jié),秋天是美麗的季節(jié),它更是一個(gè)豐收的季節(jié)!

秋天的風(fēng)景作文 篇2

  秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這是一個(gè)充滿遐想的季節(jié)。涼風(fēng)慢慢地吹著樹葉,叮當(dāng)作響。當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以仔細(xì)聽。似乎你也能聽到快樂(lè)的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色,而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象,給人既有懷舊之情,又有想和善的感覺。

  秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹葉的味道時(shí),會(huì)給人一種希望的感覺。雖然天空仍然灰蒙蒙的,你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小,但隨著時(shí)間的推移,它不斷地向四周擴(kuò)展,充滿了生機(jī)?释蚴澜缱C明它的存在的熱情使它毫無(wú)畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

  秋天的中午是一天中最熱的時(shí)候。炎熱的陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光媲美。它毫無(wú)保留地給世界帶來(lái)光和熱。它是不屈不撓、勇往直前的,它是百倍自信,永不放棄,它挑戰(zhàn)自我,在困難面前奮進(jìn)。這是最有活力的時(shí)候,它使玻璃反射出黃色,地面是黃色的,人的'臉是黃色的,一切都是成功的顏色。它想向世界展示自己的能力和價(jià)值觀。雖然有時(shí)一層層的白云會(huì)掩蓋它的光輝,讓一切平靜下來(lái),但它不愿意落后。面對(duì)挫折,它是樂(lè)觀的,從不氣餒。很快,它的光將穿過(guò)云層,穿過(guò)宇宙,到達(dá)地球。

  秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)刻,雖然太陽(yáng)已經(jīng)很弱了,但它還是想把它最后的光芒留給世界,那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的,但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色,那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中,它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向,完美地傳遞了最后一根棍子。

  秋夜是一天中最悲傷的時(shí)候,天空一片漆黑,幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在天空中,給人一種哭的沖動(dòng)。風(fēng)吹得更瘋狂,有時(shí)還夾雜著一些水滴,秋雨拂過(guò)地面,細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。

  “別哭,第二天早上太陽(yáng)就要升起了!”

秋天的風(fēng)景作文 篇3

  今天下午第三節(jié)課,韓老師領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)尋找秋天。我們先到花壇邊,我看見了冬青樹,它四季常綠,葉子是橢圓形的,一片片樹葉綠得發(fā)亮,好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來(lái)到水池邊,看見了棕櫚樹,它的葉子像一把把小扇子。樹干是棕色的,看上去毛茸茸的。

  最后,我們來(lái)到電教室門口,那里的樹可真多呀,有紫藤、枇杷、松樹、葡萄樹、馬尾樹......我突然發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,他的葉是橢圓形的,樹上有很多葉子。我還發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)著一個(gè)橘黃色的'大柿子,好像一個(gè)黃燈籠。看完這些樹木,老師讓我們到后院自由活動(dòng),我和同學(xué)依依不舍的離開了操場(chǎng)。

  我今天的收獲可真不少,認(rèn)識(shí)了許多樹木,發(fā)現(xiàn)了秋天樹木的變化,好開心呀!

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