風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
自打上一年級(jí)起，我就開始嘗試著一個(gè)人上下學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家很近，試過(guò)幾次后家人也徹底放心了，而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。
那條路最美的時(shí)節(jié)是秋天。走進(jìn)胡同里，首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹。
一天放學(xué)，我從學(xué)校里出來(lái)，學(xué)校路旁的樹一棵連著一棵。走在樹下，即將下山的太陽(yáng)把陽(yáng)光從樹葉的縫隙里灑下來(lái)，此時(shí)的陽(yáng)光早已沒有正午那般強(qiáng)烈，它變成了溫柔的紅光，紅光越躍過(guò)樹葉和樹枝，照在了我的臉上、身上。
學(xué)校對(duì)面的胡同是我回家的必經(jīng)之路，當(dāng)我踏進(jìn)去時(shí)，一下子愣住了，形態(tài)各異的火燒云遮住了整片天空，太陽(yáng)也躲到了我的身后，似乎被那片喝醉的云嚇住了，那兩棵銀杏樹被風(fēng)吹的掉落了一地金子，我想太陽(yáng)也一定看見了眼前的`景色，忘記了剛才的害怕，現(xiàn)在變得更紅了。
我走到了那棵銀杏樹下從地上撿起了一片葉子往上一舉，那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。
一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹的葉子又被吹落了，我真想把這一幕收藏起來(lái)好好欣賞一番。
啊!今年的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我離心中的美景又近了一步……
風(fēng)景的作文 篇2
昨晚九點(diǎn)到租地，沒有帶鑰匙，求門衛(wèi)放我進(jìn)學(xué)校找叮咚要鑰匙。門衛(wèi)說(shuō)下不為例。叮咚說(shuō)要是你把電腦包帶著就會(huì)以為你是學(xué)校的老師，不用被盤問(wèn)了。
偌大的校園，除了幾棟教學(xué)樓發(fā)出的燈光，沒有什么聲音，安靜極了。天氣變冷了，我加快腳步，走到叮咚所在的某教學(xué)樓的二樓。
依舊看不到一個(gè)人影，只有每個(gè)教室發(fā)出通亮的光。我輕輕地在走廊上走著。每個(gè)教室里都沒有一個(gè)老師，只有學(xué)生或趴在課桌上寫著，或靠在自己的椅子上看書。各做各的，沒有一點(diǎn)聲響。
我在叮咚教室窗前站了五分鐘，沒有一個(gè)學(xué)生抬頭，不覺得窗戶旁有一個(gè)人，仿佛我是空氣。偶爾隔壁教室走出一個(gè)學(xué)生進(jìn)了衛(wèi)生間。叮咚這個(gè)星期的座位換在了第一組靠窗戶的后一點(diǎn)，他在做題。我看了半天。然后敲了一下窗戶，叮咚抬了一下頭，怎么還不出來(lái)呢？我又敲了一下，他說(shuō)才看清是我。
九十個(gè)教學(xué)班的'學(xué)生在上晚自習(xí)，整個(gè)校園靜靜的，靜得讓人誤以為走錯(cuò)了地方。但燈火通明的教室告訴你的確是學(xué)生在此自習(xí)，連一個(gè)巡視的老師都看不到。這總是讓人們嘆為觀止的校園一景。叮咚說(shuō)晚自習(xí)的情景就是個(gè)人自掃門前雪。
篇【3】：校園的一處景物
不行，我先玩！憑什么？我先搶到的！哎！同學(xué)們又在搶“跳車輪”了！
今天是體育課，做完體操后，就可以自由活動(dòng)了。一解散，同學(xué)們就像瘋子一樣跑到操場(chǎng)上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪，就是一個(gè)車輪形狀的東西往上跳過(guò)去，跳過(guò)去就算勝利了！沒跳過(guò)去就是勝利的反義詞—失�。∥覀兌甲约号藕藐�(duì)，這不！該我了，于是我就硬著頭皮跳。哎！慘！誰(shuí)讓我不在課余時(shí)間多加練習(xí)呢！于是我就跳，我就用全身的勁來(lái)跳，我一用力，把第一個(gè)跳過(guò)去了，再一用力，把第二個(gè)跳過(guò)去了，再……就這樣我把一、二、三、四，“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了，到了“如來(lái)佛”的時(shí)候，我怎么也跳不過(guò)去了。別人都取笑我，我一憤怒再加上一時(shí)的沖動(dòng)，竟然把“如來(lái)佛”打了個(gè)嘴啃泥！后來(lái)我越來(lái)越有信心了！每一次該我跳的時(shí)候，我都很輕松的.跳了過(guò)去�！坝螛穲�(chǎng)”在操場(chǎng)里。如果說(shuō)校園里的那一處景物最好，那就非操場(chǎng)莫屬了！
操場(chǎng)很廣闊，基本能讓1000多人同時(shí)玩耍！而且操場(chǎng)也是我們做操的場(chǎng)所。每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操，做完后，就可以去操場(chǎng)上做操，做完后再玩10分鐘就上課了。所以做操非常重要，既可以勞動(dòng)筋骨，又可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)放松一下！如果有一個(gè)人不去喇叭上就會(huì)廣播。哪個(gè)班的老師就會(huì)很丟臉。我覺得操場(chǎng)之一處景物真好！
風(fēng)景的作文 篇3
不曾見過(guò)虹橋高過(guò)天空的絢麗，不曾見過(guò)漫天大雪的唯美，但我有特屬于我的風(fēng)景。
——題記
春之詩(shī)
春來(lái)了，默然間，它悄悄的來(lái)了。天氣回暖了，候鳥從北方飛來(lái)了，花也開了。在路旁的草叢中，又那么一朵兩朵小野花，在春的召喚下，揉了揉惺忪的睡眼，醒來(lái)了。它看到了澄澈的天空，感受到和風(fēng)的沐浴，它欣喜極了。它極力地想感受到更多溫暖與和煦，“啪”——輕輕一聲，它綻放了，讓路人欣賞到了它最美的一面。
夏之詞
夏天，它的熱情，它的活力，我都感受過(guò)。但最鐘情的，還是它的靜謐。夜晚，或許你會(huì)想到繁星，但我更欣賞的是襯托繁星閃爍光芒的那一塊黑幕。那種黑，很深，很深，使人好奇地想知道它的背后，到底藏著什么。但我不想知道，因?yàn)槟潜闶撬纳衩厮�，不是嗎？欣賞夜空，其實(shí)只要你在數(shù)星星數(shù)累時(shí)，換個(gè)方向，你就會(huì)懂得它的華麗。
秋之歌
金秋十分，樹上那泛黃的葉子也開始找尋它的歸屬。在低頭踩落葉時(shí)，不如抬起頭，透過(guò)樹葉間的縫隙，去望望藍(lán)天吧。秋季的天空，時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而白云朵朵。晴空萬(wàn)里時(shí)，它很平靜，似乎想過(guò)濾掉你心中所有的雜塵，想必它也做到了。帆云片片時(shí)，它又顯得那樣可愛，軟軟的，輕輕的，看著純潔的白云，心里也應(yīng)該是甜甜的。
冬之賦
又到了四季的尾聲，也是我最愛的.季節(jié)，冬天。我喜歡它的傲氣，當(dāng)寒冷的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你或許會(huì)想鉆進(jìn)暖暖的被窩，但我卻認(rèn)為，這就是它的霸氣，它想把自己所有積蓄都拿出來(lái)，都揮散掉，那么你又怎么會(huì)知道它不是為了讓來(lái)年的春天更暖和些呢？呵，冬天，真是讓人難以選擇啊。
世界上，美麗的風(fēng)景不勝其數(shù)，但屬于你的呢？
風(fēng)景的作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔，校園風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，是個(gè)美麗的地方！走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹木，有四季常青的橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實(shí)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園。課間，有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面，每逢星期一，全校師生都站在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)的教誨，看著徐徐上升的五星紅旗，我想到一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng)，一到放學(xué)，幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的.樂趣。
我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形，高大教學(xué)樓的每一層，都種有許多花草，有紅艷艷的杜鵑，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨，榕樹的落葉紛紛飄揚(yáng)，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫意的景象啊 我愛你，美麗的校園，是你給我的童年增添了幾分色彩，是你讓我的校園生活過(guò)得多姿多彩。
風(fēng)景的作文 篇5
爸爸在冬青還未滿月的時(shí)候因車禍而去世了�，F(xiàn)在的冬青已是一個(gè)十七歲的亭亭玉立的姑娘了。
冬青出生于深秋的一個(gè)深夜。在她快滿月的時(shí)候，年輕的爸爸為了給女兒取一個(gè)好名字，特地給自己“放了一天假”，外出“尋找”女兒的名字，并且還帶上了他心愛的畫夾，準(zhǔn)備為這名字作畫留念。
在爸爸“出征”的這段時(shí)間中，我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下這個(gè)家庭吧。
家中唯一的男人，也就是爸爸，是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)就職于一設(shè)計(jì)公司，是一個(gè)積極進(jìn)取的好青年，也是一個(gè)極具責(zé)任感的好男人。媽媽是一酒店經(jīng)理，善良能干且漂亮。這是一個(gè)令人羨慕的家庭，加上女兒的加入給這家庭更增添了色彩。
但就是這樣，他們最終還是逃避不了一場(chǎng)生死離別。
就在年輕的媽媽哄寶寶入睡，等待爸爸回來(lái)的時(shí)候，一聲急促尖利的剎車聲傳來(lái)，嚇醒了寶寶。媽媽抱著哭叫的孩子來(lái)到窗邊，映入眼簾的`一熟悉的身影倒在大門邊。媽媽呆了，拍寶寶的手僵在半空中。她放下了懷中的孩子，沖了出去。寶寶的哭聲在樓中回蕩。
爸爸離開了，留下一幅畫離開了。年輕的媽媽握著爸爸的手心中默默念道：但愿你就在那白色天堂里，永遠(yuǎn)都在我心里。
畫掛在屋中最醒目的位置：一望無(wú)際雪白閃著點(diǎn)點(diǎn)綠，在畫的一角寫著“冬之青”四個(gè)字。由此女兒被叫做冬青。
媽媽已不在年輕，此時(shí)的她已是一個(gè)頗具名譽(yù)地位的女性。但回到家中她仍是一個(gè)和藹可親的母親，是女兒的好朋友。
畫仍然掛在房中最醒目的位置。每到冬青生日前后，母女兩都會(huì)駕著車在城中、城郊四處跑，去尋找那“冬之青”�？墒嵌嗄赀^(guò)去仍然是一無(wú)所獲。
冬青的十七歲生日剛過(guò)，冬天也如期而至。
這天又下起雪。放學(xué)后冬青獨(dú)自走在回家的路上，每到這個(gè)季節(jié)她就尤其的想念爸爸。這不她又在想她的爸爸了。在快的小區(qū)門口時(shí)，一輛車從小區(qū)中駛出，冬青由于想得太過(guò)專注而沒有發(fā)覺。一陣車?guó)Q將冬青拉回現(xiàn)實(shí)，她及忙側(cè)過(guò)身讓車。就在此她忽然看到在被白雪覆蓋的小區(qū)的一角影影約約可已看到點(diǎn)點(diǎn)綠，一股氣息涌了上來(lái)。激動(dòng)的冬青眼角流下兩行淚，她興奮的望著此情此景。忽然她想起了什么，急忙沖向家。到了家她拿起電話，撥通了媽媽的電話，“媽媽，爸爸，爸爸他沒有離開我們，他，他一直，一直都在我們身邊~~~”此時(shí)的冬青已泣不成聲
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