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最美風(fēng)景作文4篇（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
六月的微風(fēng)拂過(guò)的大地，窗外的月季開(kāi)的鮮艷，鳥兒們?cè)谥︻^上嬉笑，喜鵲在屋檐上嘰喳。都說(shuō)這兒的風(fēng)景美，那兒的風(fēng)景美，我覺(jué)得啊，校園的風(fēng)景是最美。
回首兩年前，剛進(jìn)初中校園時(shí)，那時(shí)候的我們年幼而青澀，走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”，用唐代詩(shī)人白居易來(lái)比喻我們最合適不過(guò)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，我們就是那早鶯與新燕，早鶯是春天最美的風(fēng)景，而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們。
帶著運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的'“第一名”我跨進(jìn)了初二的殿堂，想要在這里一局定輸贏。初二的學(xué)習(xí)是困難的，它也是無(wú)味的，但是努力的我們是初二這里最美的風(fēng)景，初二以來(lái)每每學(xué)習(xí)到深夜時(shí)最多的不是抱怨與不滿，而最多的是欣慰與滿足，因?yàn)榻裉煳矣钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步，沒(méi)錯(cuò)我認(rèn)為初三時(shí)努力的我們是這個(gè)校園中最美的風(fēng)景。
我們?cè)诔踔行@里“承包”了最美麗的風(fēng)景，但是還有短短一年時(shí)間就要離開(kāi)這美麗的校園，但是我不傷心，也不難過(guò)，因?yàn)檫@是一種成長(zhǎng)，我會(huì)帶著在這里的感悟，去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。
最美風(fēng)景作文 篇2
他，沒(méi)有傲人的色彩，所謂的四季常青，只是為了掩飾他的單調(diào)。他，開(kāi)不出燦爛的花朵，自然界中，他不過(guò)是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被種植在馬路邊，無(wú)人問(wèn)津。但他，卻是我見(jiàn)過(guò)的最特別的樹。
松柏，一種平凡到無(wú)法再平凡的樹。
在鶯飛燕舞，花團(tuán)錦簇的春天里，他不過(guò)是一種襯托，花兒肆意搖曳，散發(fā)迷人的芬芳，吸引無(wú)數(shù)游人駐足欣賞，而他就在一旁，呆滯的望著那熱鬧的場(chǎng)面，唯有挺直枝干的立在一旁，獨(dú)享無(wú)邊的寂寞。
在驕陽(yáng)似火，炎熱干燥的夏季，他認(rèn)真扮演著一個(gè)配角，人們目光的焦點(diǎn)從未聚集于他，而是專注的欣賞著那些夏季所特有的稀品，對(duì)別的花朵倍加贊賞，對(duì)他，卻從未有過(guò)一絲一毫的夸獎(jiǎng)，哪怕他長(zhǎng)的再高，哪怕它綠樹蔥蘢，他也不過(guò)是無(wú)足輕重的一種。但他卻從不服輸。繼續(xù)拼命的向上生長(zhǎng)，烈日，干燥，都無(wú)法阻撓他的奮發(fā)向上，就這樣，度過(guò)了又一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在人們的冷落中。
在落葉繽紛，詩(shī)情畫意的秋天，他的希望再度落空，人們不再觀賞那些惹人矚目的花草，而是對(duì)那些枯黃的落葉情有獨(dú)鐘，回憶著什么似的。于是，這樣一個(gè)季節(jié)再次走過(guò)，只不過(guò)加深了他漫長(zhǎng)的寂寞。
直至銀裝素裹，冰天雪地的冬季，萬(wàn)物凋零，曾經(jīng)的光鮮，如今早已成為枯枝敗葉，留下光禿而有丑陋的'枝干。冬天，蕭條的季節(jié)，萬(wàn)物都死氣沉沉。此刻，唯有他，仍展現(xiàn)著一身蔥蘢。從未有任何的變化，人們?cè)诮稚闲凶�，望著周圍的一片冷寂，直至一點(diǎn)綠穿過(guò)瞳孔，才發(fā)覺(jué)了他，不知他從何而來(lái)，不知他何時(shí)栽種，只知道在這樣一個(gè)冬季，只有他仍傲然挺立著雄姿，只有它以美麗裝點(diǎn)著無(wú)邊的冬季。
我常常在想，這個(gè)世界的造物主為何要造就他？他的堅(jiān)忍，他的不屈，他的一如既往。他的從一而終，他看過(guò)四季，在漫長(zhǎng)的黑夜，在無(wú)邊的寂寞中生長(zhǎng)，只在那冬日展現(xiàn)自己的美好。人們眼中的光鮮從未持久的綻放，而他才是定格在這世間，最美的風(fēng)景！才是真正超越膚淺的美麗！是我心中的永恒。
最美風(fēng)景作文 篇3
晴朗的天空與和煦的微風(fēng)已成為春天最顯著的標(biāo)志，廣闊無(wú)垠的大草原則是春天中不容錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
清晨，淡黃的太陽(yáng)沖破了奶白色的霧氣想重新煥發(fā)了生命。徜徉在一望無(wú)際的大草原，那清麗可人的野菊相間怒放，酒紅、淺金、黛粉，圓圓的花骨朵像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的小果子，惹人憐愛(ài)。馴鹿在草地上悠然散步，偶爾一只憨態(tài)十足的小刺猬，從草叢中滾出，那情景無(wú)不讓人心曠神怡。
揚(yáng)起臉頰，頭頂是藍(lán)瑩瑩的碧空，一抹抹白云像輕盈的棉絮，緩緩飄蕩。偶爾一只飛鳥啁啾而過(guò)，更是為這藍(lán)天增添了點(diǎn)點(diǎn)光彩。那沾滿露珠的葉梢，像蒙上了層層白霜，偶爾一兩滴露水滴在頭頂上，涼涼的，很愜意。一只檸檬班純黃的蝴蝶，在樹葉透過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光下飛舞，無(wú)數(shù)朵毛茸茸的蒲公英在風(fēng)中輕輕搖著頭，殷紅的喇叭花在高處悠悠飄擺，像是鮮血凝成的美麗緞帶。潔白的茉莉在樹葉的顫栗中像簌簌而落的一蓮白雪。
突然，一片淡粉色的櫻花落到我的手心，抬眼望去，那情景不禁令我有些沉醉。一片片被春風(fēng)染紅的櫻瓣，在半空里搖曳飄零著，宛如一只粉蝶停留在指尖。那棵櫻樹如同一位身穿淡粉色印花裙的少女，徘徊在草叢間。那淡藍(lán)的天空，將櫻花的典雅襯托的極為俏皮、溫婉。櫻花，她擁有一顆純潔無(wú)暇的心，唯有她，愿在人間獨(dú)自綻放到生命的最后一秒。春風(fēng)劃過(guò)發(fā)梢，眼底仿佛只有那片旖旎的粉紅，空氣中氤氳著櫻花的低語(yǔ)，充斥著粉紅的色調(diào)。
櫻樹下，不知何時(shí)來(lái)了一只橘白相間的小貓咪，懶洋洋的躺在地上曬太陽(yáng)，濕漉漉的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的凝望漫天的櫻花，那閑逸的情景著實(shí)迷人。
視線轉(zhuǎn)移，落在櫻樹旁的一株勿忘我上。緩緩蹲下，凝視著這株勿忘我，然而，我又陶醉了。
勿忘我，色雅形俊，散發(fā)著沁人心脾的'幽香，在風(fēng)中化開(kāi)。纖細(xì)的淡紫色紋路自花心蔓延開(kāi)來(lái)，滿含露水的花蕊，在陽(yáng)光下閃爍著。精巧別致的花瓣如玉琢一般，卻又柔美幾分，淡雅的顏色，似國(guó)畫一樣，卻又典雅一些。它的香味是清甜的，卻又比夏日的荷花多了一些典雅；它的香味是獨(dú)特的，卻又不似茉莉的花香般悠長(zhǎng)。它遺世獨(dú)立，竟有種歲月靜好的意味。它的香氣輕輕撥動(dòng)我心中的琴弦，久久縈繞，難以消散。
勿忘我，花語(yǔ)是永恒的愛(ài)，也是深厚的情誼，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它的花語(yǔ)是不要忘記曾經(jīng)自己的初心。勿忘我，她是一株花，是一株美麗的花，是一支承載著人們最初夢(mèng)想的花，她是希望之花，同時(shí)，她也是人們心中最美的一個(gè)夢(mèng)，仿佛是悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛，在夢(mèng)境的風(fēng)里輕輕飄蕩，久久不散。
日薄西山，漸漸西墜，天邊仿佛被玫瑰的汁水浸透。我凝望遠(yuǎn)方，心靜如止水，宛如明鏡，腦海中思緒萬(wàn)千……
最美風(fēng)景作文 篇4
你沒(méi)有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說(shuō)你的故事;你沒(méi)有色彩斑斕的花朵，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒(méi)有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無(wú)言的`柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹。
“得風(fēng)不搖曳，無(wú)風(fēng)偏自動(dòng)”，你說(shuō)這是一身傲骨，不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋，你說(shuō)這是從容、這是淡定。
初識(shí)你，我還只是七年級(jí)的新生�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，總會(huì)引發(fā)少女無(wú)限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無(wú)盡的滄桑，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無(wú)目的地翻飛。撿起一枚黃葉，我的心中涌起萬(wàn)斛閑愁。
“葉的離去，究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)闃涞牟煌炝?”我無(wú)奈地嘆息，不知是問(wèn)我自己，還是問(wèn)你。你不語(yǔ)，耳邊卻傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓;愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁……”
這是你對(duì)我的回答嗎?當(dāng)時(shí)我不懂，只在心中默默記下，這樣的秋季，老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級(jí)，看到你，沒(méi)有了一年前那些莫名的哀愁�？吹侥�，我終于知道，原來(lái)成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
就像一對(duì)早已熟識(shí)的老友，我時(shí)常駐足于你的身旁，用食指輕觸你粗糙的肌理，向你訴說(shuō)我的快樂(lè)與憂傷。而你，總用寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭，偶或有斑駁的陽(yáng)光從葉間投下，那便是你心情的密碼。
“風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭”，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你依舊從容地屹立。榆樹錢幾度落了滿地，又幾度長(zhǎng)得密密匝匝。而我，卻不知何時(shí)才能再與你一道，看著七年級(jí)的新生滿懷憧憬地走過(guò)。
“銀字笙調(diào)，心字香燒”，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠像你一樣從容的面對(duì)生活�！傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃，綠了芭蕉”，我的老榆樹，當(dāng)我重返這里，你將會(huì)看到一個(gè)成熟淡定的我。
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