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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-09 09:52:58 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  在我的印象中,我感受最深刻的、最動(dòng)人的情景,就在那個(gè)最不起眼的轉(zhuǎn)角處。

  我從小喜歡玩刺激的'游戲,愛(ài)從高處騎著自行車向下沖但也讓我留下了不少紀(jì)念品。星期六,我和爸媽一起去公園玩,回來(lái)是我一如既往地進(jìn)行刺激的游戲——“沖浪”。我騎上自行車,兩腳猛踩自行車想猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車一樣向前沖去。突然自行車進(jìn)了一個(gè)小坑里,一不小心從車上摔了下來(lái)。我的兩條腿被鉆心一樣痛,這時(shí),一位叔叔和一位阿姨向我走來(lái),我定眼一看,原來(lái)是樓下的阿姨,他們關(guān)切地問(wèn)我:“摔到哪兒了?疼嗎?要去醫(yī)院?jiǎn)?”我強(qiáng)忍痛楚說(shuō):“沒(méi)事!

  他們疑惑地注視著我痛苦的表情,我只好如實(shí)交代,阿姨責(zé)怪我的不小心,而叔叔則批評(píng)我的頑皮。阿姨從口袋掏出小方紙,用方紙包扎我的傷口。我想:阿姨真好人!我的心感到十分溫暖。叔叔剛在一旁協(xié)助阿姨幫我包扎傷口,一邊安慰我。之后,叔叔扶我回家,阿姨在背后推自行車。

  那天,叔叔阿姨幫我包扎傷口時(shí)的情景,我到現(xiàn)在還記得,在那個(gè)不起眼的轉(zhuǎn)角處。

風(fēng)景的作文 篇2

  走在人生的道路上,我們所經(jīng)歷的的一幕幕情景,有的如過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;有的如走馬觀花,只留下淡淡的回憶;有的卻在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷下越發(fā)圓潤(rùn),越發(fā)耀眼,最后定格成一幅令人難以淡忘的風(fēng)景600字作文。

  媽媽是一個(gè)淘寶網(wǎng)店的店長(zhǎng),每天要處理的事如同河中泥沙難以計(jì)數(shù),她常常向我抱怨,說(shuō)自己好像一個(gè)陀螺,整天轉(zhuǎn)個(gè)不停。

  那天,正處于雙十一購(gòu)物的高峰期,我早早寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始看電視;她卻一直忙到八點(diǎn)多才趕著回來(lái)加夜班。

  大約八點(diǎn)半,趁著廣告,我上了趟廁所,路過(guò)書(shū)房,忽然聽(tīng)到一陣此起彼伏的.鼾聲,我好奇地推開(kāi)門(mén)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在電腦桌前睡著了,我有些吃驚,只見(jiàn)她一只手枕著額頭,一只手自然地耷拉在桌下,手肘邊餐具散落著,眉頭緊鎖,仿佛夢(mèng)中還在與工作糾結(jié)。

  當(dāng)時(shí)正值深秋,天氣已經(jīng)十分寒冷擔(dān)心她著涼,我便找來(lái)一條毯子給她蓋上,看著她緊鎖著的眉頭慢慢舒展,我才把門(mén)關(guān)上,輕輕離開(kāi)。

  坐在床頭回憶她的身影,我大概有了一些猜測(cè):也許她是一天工作繁忙,晚上還要跟客戶交談,可肩頭挑的擔(dān)子太重,吃不消了,才累到睡著的吧。說(shuō)起來(lái),似乎就算不是高峰期,哪怕平常的工作日,她回來(lái)后也是要睡一會(huì)兒的。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽每天工作是那么辛苦,虧我還常常在她面前說(shuō)每天學(xué)習(xí)是多么多么累,做作業(yè)是多么多么煩,其實(shí)跟她一比,這些又算得了什么呢?

  現(xiàn)在隨著我的長(zhǎng)大,我越發(fā)覺(jué)得媽媽的的不易,我越發(fā)感謝她為了這個(gè)家所付出的一切,無(wú)疑她在我的心中是至高偉大的存在。

  那天看見(jiàn)的一幕,在時(shí)間流逝中沉淀,渾圓如玉,醇厚如酒,媽媽的形象也越發(fā)接近那童話中的睡美人,我永遠(yuǎn)銘記這難以淡忘的風(fēng)景600字作文!

風(fēng)景的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)溫州,是個(gè)美麗的城市。不說(shuō)歷史悠久的江心嶼,也不說(shuō)四季分明的雁蕩山,我單說(shuō)江水碧綠,風(fēng)景秀麗的楠溪江。

  楠溪江座落于溫州的永嘉縣,以“水秀、巖奇、瀑多、村古、灘林美”聞名,是我國(guó)國(guó)級(jí)風(fēng)景區(qū)不中唯一以田園山水風(fēng)光見(jiàn)長(zhǎng)的景區(qū)。

  那里江水清澈見(jiàn)底、碧綠發(fā)亮,能看見(jiàn)江底的碎石。陽(yáng)光照在水面上波光粼粼,好像有人灑了一把金亮的碎銀。江邊群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,真是清山綠水一片景秀。

  楠溪江春夏秋冬各有各的`風(fēng)采,最讓小朋友喜歡的是夏天。人們可以去游泳、打水仗。最有意思的就是坐竹排了。坐在竹排上,脫掉鞋襪,把腳放進(jìn)水里,一邊情不自禁地彈著水花,一邊欣賞著美麗的群山細(xì)水,人、水、竹仿佛早已融為一體了。

  晚上,漁火點(diǎn)點(diǎn),漁舟唱晚,江面朦朧幽靜,江風(fēng)柔拂、聆淙淙流水,令人心曠神怡。

  楠溪江美在野趣天然,美在純凈柔和,不愧為“天下第一水”,來(lái)溫州玩可別錯(cuò)過(guò)楠溪江。

風(fēng)景的作文 篇4

  離開(kāi)了,卻仍然念著它,留在我心底的那片風(fēng)景,揮之不去。

  ——題記

  路過(guò)無(wú)數(shù)的美景,最難忘卻的依舊是那山、那樹(shù)、那草、那情。伴著瑟瑟秋風(fēng),我?guī)е魬匐x開(kāi),每每想到它,還是美,還是令我回憶。

  放飛的夢(mèng)想

  站在最高的山頭上,可以俯視腳下的蕓蕓高樓,踏著春風(fēng),挽著花草的香氣,擁抱這初生的朝陽(yáng),猶如我的心情,在彩云間飄蕩。在微風(fēng)輕拂的早晨,相約在山頭放風(fēng)箏,無(wú)數(shù)年幼的夢(mèng)想即將乘風(fēng)飛揚(yáng)。已記不清是拉著風(fēng)箏在前面奔跑,只記得在風(fēng)兒吹起的剎那,松開(kāi)雙手,風(fēng)箏便揚(yáng)風(fēng)飛起。啊,真美,看著天上翩翩起舞的彩蝶,望著身邊仰起歡樂(lè)的臉龐,親切而又充滿活力,年幼的我們?cè)谶@里并肩起飛,無(wú)論飛多高,飛多遠(yuǎn),這里都是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。

  芬芳的心情

  嬌熱的夏季,山半腰是我們乘涼的好地方。那兒有迎陽(yáng)成長(zhǎng)的翠樹(shù),漫山的野花開(kāi)得已旺,吸一口樹(shù)下的濃蔭,親一下鮮花的嫩瓣,手中擺弄著幼綠的小草,我們手拉手躺在草地上,接受夏陽(yáng)的洗禮。繽紛的夏日宛如我們幼小的心情,紛紛踏進(jìn)陌生的校園,帶著欣喜與好奇,不辭辛苦地奔波著。外出的孩子總要回家,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),便依傍著青山,仰望天上的白云,有說(shuō)不完的新鮮事,每個(gè)人都發(fā)誓,要一生一世守在這里,永不分離。那種芬芳的心情陪我們度過(guò)許久,起看花開(kāi)花落,坐觀云卷云舒。身旁的老樹(shù)不知拌了我們多久,每每看見(jiàn)我們純凈的笑臉,它仿佛也在羨慕我們的青春。

  淡淡的憂傷

  還小的我們學(xué)會(huì)了憂傷和嘆息,吹著山邊蕭皇的'蘆葦,發(fā)出一聲聲凄涼的鳴聲。繁密的蘆葦叢,隱藏著我們的悄悄話,掩埋了許多幼時(shí)的愁緒。只不過(guò),這愁也似一尾簫聲,不知不覺(jué)中就飄散了。我離開(kāi)它的季節(jié)也是秋天,再?zèng)]上山去看那葦叢,只是站在山腳下,仰頭凝望那寂落的雄峰,默默咽下傷別的淚水。

  歡樂(lè)的時(shí)光

  冬天的山是莊嚴(yán)而寧?kù)o的,但又因有了我們的歡笑而活撥不已。趁著雪爬犁從高處飛馳而下,所有的煩惱在身后消融,寒冷的空氣也不會(huì)凍結(jié)我們年青的熱情。懷念那般歡樂(lè)的時(shí)光,羨慕那時(shí)不知疲憊的活力。

  那一處的風(fēng)景,現(xiàn)在只剩下回憶,飽含我無(wú)限的戀情,將它放置在心底。那山、那樹(shù)、那草、那情,無(wú)不是我永久的記憶。也許我再也享受不了它帶來(lái)的美麗,但擁有的那片風(fēng)景,我會(huì)珍惜,留在心底。

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