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寫景作文

家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-09 15:34:33 寫景作文 我要投稿

家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文集錦(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文集錦(4篇)

家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)不出名的小鄉(xiāng)村。我特別喜歡這里的風(fēng)景,其實(shí),農(nóng)村的風(fēng)景很漂亮,就像油畫一樣。是居住在大城市里的人所看不見的十分清麗的美。

  每天早上出門都可以看見,綠綠的柳樹和清澈見底的小河, 這里的空氣也十分清新自然,還有綠油油的`生機(jī)勃勃的小草。這些大自然的景象構(gòu)成了一副絕美的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。

  我最喜歡的就是家鄉(xiāng)春天時(shí)節(jié)的花香,因?yàn)槲蚁矚g大自然。而春天到來的時(shí)候正是百花盛開。珍奇斗艷的時(shí)候。

  我踮起腳摘下了一朵花,我仔細(xì)地聞著花上的香味,真的很令人神清氣爽,從此,花香令我陶醉。

  我喜歡綠葉,因而我欣賞大自然。春天到來的時(shí)侯正是綠葉掛滿枝頭之時(shí)。我伸出雙手將樹枝上的綠葉摘下來,將它們做成漂亮有趣的書簽,收進(jìn)我自己的書本之中。從此以后,看書也成了一件樂事,從此,綠葉也讓我陶醉。

  家鄉(xiāng)小河邊的樹木特別的堅(jiān)強(qiáng),無論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,下雨打雷,樹木都是堅(jiān)毅的站在那里,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,它說,它是不可擊倒的。

  我家門前的幾棵樹,他們身材魁梧,像一排排衛(wèi)兵似得,一直屹立在那里,從不曾倒下。

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景,你真讓我陶醉呀!

家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)位于河南省的焦作市,這里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

  我的家鄉(xiāng)有世界聞名的云臺(tái)山,是國(guó)家5A級(jí)景區(qū),那里有紅石峽、峰林峽、獼猴谷等十一個(gè)景點(diǎn),還有十分壯觀的大瀑布,吸引著許多中外游客。

  我最喜歡的是潭瀑峽,這是有栩栩如生的蝴蝶石,蝴蝶石是由三塊石頭組成的,兩邊的兩塊像蝴蝶的翅膀,中間的一塊像蝴蝶的身體,它們一個(gè)個(gè)好像是在翩翩起舞漂亮極。還有四季長(zhǎng)流的珠簾洞,那一串串水珠排列有序的往下滴落著,像一串串珠簾,更像一串串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈美麗極。如果你來到我的家鄉(xiāng)云臺(tái)山,一定要站在珠簾洞的'后面拍照,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拍出來的照片特別的漂亮。

  穿過珠簾洞就來到清涼甘甜的不老泉。據(jù)說古時(shí)候有人喝不老泉的水,活到338歲卻仍然健步如飛那。假如你來到我的家鄉(xiāng)云臺(tái)山,一定不要錯(cuò)過不老泉的泉水,喝之后,你會(huì)覺得精神充沛,爬起山來也更有勁。如果你要來到我的家鄉(xiāng),這些景點(diǎn)你可千萬不要錯(cuò)過。

  這就是我們家鄉(xiāng)的美景。我愛焦作,我愛我的家鄉(xiāng)!

家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文 篇3

  媽媽的家鄉(xiāng)在遼寧義縣,那里山清水秀,景色宜人,還是座古城。在那里,有一座非常雄偉的遼代寺廟——奉國(guó)寺。

  去年暑假,我和媽媽游覽了奉國(guó)寺。

  來到山門口,兩只石獅子映入我的眼簾,它們霸氣威武,像兩名士兵一樣守衛(wèi)著山門。我們跨進(jìn)山門,走下幾級(jí)臺(tái)階,石路兩旁蒼松翠柏,綠樹成蔭。沿著石路向前走,穿過一座古老的牌坊,來到了無量殿。無量殿中間是一尊面帶笑容的大肚彌勒佛,兩側(cè)還有四尊天王佛,它們手里各自拿著一件法器,寓意著風(fēng)調(diào)雨順。

  出了無量殿,我們繼續(xù)向前走,上了幾級(jí)臺(tái)階,便來到了奉國(guó)寺的主殿——大雄寶殿。大雄寶殿約有七層樓高,寬有20多米,非常雄偉壯觀。進(jìn)入大殿,七尊佛像展現(xiàn)在我的眼前。它們一個(gè)個(gè)高大莊嚴(yán)、面像慈悲,端坐在蓮花臺(tái)上。每尊佛像都有十個(gè)人那么高,手掌大的`足可以坐下五個(gè)人。每尊佛像的前面,還各有兩個(gè)相對(duì)而立的侍者菩薩,有的仰著頭,有的低著頭,有的平視著。每個(gè)菩薩手里拿著不同的法器,有的拿著如意、有的拿著法輪、還有的拿著海螺,一個(gè)個(gè)形狀各異,栩栩如生。在七尊大佛的左右兩邊,還各有兩個(gè)天王佛。它們扶杵而立,面目猙獰,守衛(wèi)著七尊大佛。大雄殿墻壁上的遼代彩繪吸引了我。雖然因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),墻上的畫有些殘缺脫落,但人物的喜悅之情和衣服的華麗還是那么清晰可見,色彩也很是艷麗。欣賞完壁畫后,我便走出了寺院,但心里仍被它的雄偉壯觀深深震撼。

  媽媽的家鄉(xiāng)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美,真是個(gè)好地方。

家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的山山水水,不知已經(jīng)看過多少次。有人早已厭倦這些毫無新意的風(fēng)景,可我每一次去游覽,都會(huì)有不一樣的驚喜和收獲。

  一天,校園小記者們?cè)谑Y老師的帶領(lǐng)下,再次認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)。

  我們要攀登一座正在開發(fā)的山。這時(shí),大家發(fā)生了分歧:有些缺乏鍛煉的同學(xué)要走梯步,可我和幾位同學(xué)要求“爬山”!畢竟爬山就是要用“爬”嘛,才有攀登的感覺。最后,蔣老師帶領(lǐng)我們爬山。

  這座山由于正在開發(fā),所以有一階階高坎,必須爬到山頂,才能看見美麗的風(fēng)景。我和王金廷首當(dāng)其沖,一躍,一沖。王金廷上去了,她急忙拉住我,把我拉上去。體力差的杜秋菊總上不去,要伸出援助之手。每上一個(gè)階梯,都有沖破極限的感覺。這樣的感覺或許不止我一個(gè)人感受到吧!

  后來,經(jīng)過努力攀爬,終于到頂了。我一覽山下的風(fēng)景,大大小小的田地橫七豎八地躺在山下,綠油油的一片片菜地充滿生機(jī)。我閉了眼,聽小鳥的`叫聲,心中想起油菜花盛開的景象。真是其樂融融!蔣老師按下快門,記錄了大家登上山頂時(shí)的喜悅,那一張張燦爛的笑臉。

  再后來,我們又有了新的計(jì)劃:去山的另一邊領(lǐng)略山谷。大家走在小路上,我突然想到了“曲徑通幽處”的詩(shī)句。彎彎曲曲的小路旁,有棵挺拔的松樹,使人想到堅(jiān)強(qiáng)。山底有許多蘆葦,我們拔起來,讓蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),像許多蝴蝶,像下雪,又像羽毛……

  咦?這兒好像可以通往車路!我靈機(jī)一動(dòng),想帶大家出去。我征詢蔣老師的意見,他同意了。我們還要經(jīng)過一處種植地才能到達(dá)車路。那里種有各種奇珍異寶,我左顧右盼,還是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

  到了車路,我們跟老師告別,各自往家趕。

  沒想到這次游覽風(fēng)景,又有一番韻味啊!下一次,我肯定會(huì)品嘗出家鄉(xiāng)更獨(dú)特的風(fēng)格!

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