優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-12-16 10:42:11 寫景作文我要投稿

優(yōu)秀風(fēng)景作文（錦集5篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀風(fēng)景作文（錦集5篇）

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇1

　　前不久，我家門口剛剛建成了一座水系公園紅旗渠頌廣場。

　　廣場名字的由來源于中心的那座雕像，它是我們林州的一個(gè)地標(biāo)性建筑。整體造型像一支巨大的手在歡迎著四方賓朋的到來，雕像紅色部分象征著紅旗渠的主干渠，而三條黃色飄帶象征著紅旗渠的三條干渠，同時(shí)象征著林州人民艱苦奮斗的紅旗渠精神。在廣場中央的水景墻上還雕刻著林州歷史大事件，只為留住城市記憶，延續(xù)林州文脈。

　　清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，太陽在朝霞的迎接中露出了紅彤彤的笑臉。霎時(shí)間，那一縷縷金色的陽光便灑滿了整個(gè)廣場，萬道金光穿過樹梢射向了湖面，為寂靜的湖面穿上了一件胭脂紅的衣裳。

　　幸福的歡笑聲和動感的音樂聲打破了廣場的寂靜。一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨，人們早早的起床來到紅旗渠頌廣場鍛煉身體。有的在跑步，有的在做健身操，還有的在跳舞、練劍，熱鬧非凡。

　　在湖水的周圍更有荷花為它陪襯，晶瑩的露珠像是個(gè)調(diào)皮的小孩，隨著微風(fēng)在荷葉上滾動。那些荷花姿態(tài)各異，有的荷花正含苞待放，有的已經(jīng)綻開了美麗的笑臉，露出了黃色的小蓮蓬。正所謂北宋學(xué)者周敦頤那句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　夏日的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。廣場上顯得十分冷清，烈日當(dāng)空，只剩下三三兩兩的路人了。

　　晚上是廣場最熱鬧的時(shí)候。夜幕降臨，天也涼快了，廣場上燈火通明，響起陣陣優(yōu)美的音樂，到處洋溢著人們的歡聲笑語。各種特色小吃，商品攤位琳瑯滿目。孩子們在廣場中央追逐，像一個(gè)個(gè)快樂的小天使。在廣場的左側(cè)，是輪滑的訓(xùn)練場地，小朋友們跟著老師的口令像小鳥一樣飛快地滑過。最熱鬧的`要數(shù)右側(cè)阿姨們跳的廣場舞了，激情四射的音樂就連剛會走路的小孩子們也會跟著音樂扭來扭去，樂得大人們哈哈大笑！

　　夜色融融，黝黑的天幕上綴滿了繁星，他們調(diào)皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的繁華與熱鬧。月亮爬上了樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色，使湖面更加的美麗動人。忙碌了一天的人們坐在湖邊悠閑的談著話語，愜意無比。

　　夜里的廣場總是讓人戀戀不舍，流連忘返。讓我們這些孩子們睡夢中都是廣場，朋友們，你不來看看嗎？

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇2

　　滄海橫流，方顯英雄本色，狂風(fēng)暴雨中的柳樹，在經(jīng)受著嚴(yán)刑拷打，狂風(fēng)搖擺著她的頭發(fā)，死纏住不放，暴雨用了最大的力氣，劈頭蓋臉地往她身上猛掃，簡直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活來�？耧L(fēng)薅著她的頭發(fā)，搖著她的胳膊，總想把她連根拔掉。而柳樹那種大無畏是天生的，或許她一直在心里默念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！風(fēng)在瘋狂，雨在咆哮，柳樹在堅(jiān)持我在醫(yī)院的那個(gè)墻角躲雨的時(shí)候看到了這一個(gè)個(gè)驚心動魄的鏡頭。

　　漸漸地，風(fēng)弱了，雨也小了。那顆柳樹依然佇立著，似乎剛才什么事情也沒發(fā)生。

　　又是陽光燦爛，一切都那么生動，那么清新。我和媽媽走在返回的路上，我看見路邊柳樹的葉子掉了很多，枝條也散落在地上，樹上的枝干，有的也被折彎了，好一派不知是勝利還是失敗的景象。當(dāng)時(shí)我想，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似是剪刀的`柳樹也會有這樣的磨難，也會在磨難中如此的頑強(qiáng)。我們再也不能以為她弱不禁風(fēng)了，再也不能只欣賞她的婀娜和秀美了。

　　每當(dāng)我生活中遇到不順或困難，就會想起狂風(fēng)暴雨中的柳樹。柳樹——狂風(fēng)暴雨中的一瞬，永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇3

　　在鄉(xiāng)村一年四季，都有著不同的景色，有著獨(dú)特的美。

　　沐浴著溫暖的陽光，走到春天的田野中去，美麗的花朵妹妹爭先恐后的開放，好像在比美似的;柳樹姐姐與大樹哥哥都生長了嫩綠的枝丫;小草弟弟們好奇地探出頭來，觀望著這美麗的世界。

　　夏天，黃昏來臨，天邊的火燒云也出現(xiàn)了，一會兒像兇猛的獅子;一會兒又像可親可敬的小貓咪;而一會兒變成了紅色的小綿羊。

　　到了秋天，瓜果飄香，金黃色的稻子披上了一件橙色的大衣，成熟的玉米像長了胡須的.老頭佇立在那兒，花生弟弟們，把頭埋在地里，生怕被人挖走似的。

　　隆冬來臨，樹木披上了一件白色的大衣，草地蓋上了溫暖的被子，田野里一群孩子在堆雪人，打雪仗，玩得十分開心!

　　鄉(xiāng)村，不管什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇4

　　校門口，小販們鼓足了勁兒吆喝著，學(xué)生們邁著穩(wěn)健的步伐向?qū)W校走來，疾馳的汽車駛過，揚(yáng)起了很多塵土……這些都是校門口動態(tài)的風(fēng)景；校門口也有一處靜態(tài)的風(fēng)景，就是忠于職守的門衛(wèi)。

　　“丁零零”放學(xué)鈴聲響起，我們迫不及待地沖出教室，奔向校門。

　　大家三五成群，彼此交談著，就像湍急的水流涌向狹窄的出水口一般，頗有氣勢。這時(shí)，我突然想起胸卡落在教室里了，這可怎么辦？我本想回教室拿，但不想浪費(fèi)時(shí)間，就打消了這個(gè)念頭。我想，門衛(wèi)一定不會注意到我的，這么多人，肯定有幾個(gè)漏網(wǎng)之魚。我低著頭，盡量不讓自己出現(xiàn)在門衛(wèi)的視線內(nèi)。我不時(shí)偷偷地瞄一眼門衛(wèi)，還好，他沒有注意到我。就在我暗自慶幸，準(zhǔn)備抬腳跨出校門的那一刻，只聽見一聲厲喝：“站�。　蔽姨痤^，看見他徑直向我走來，并用鷹一樣銳利的眼神盯著我，嚴(yán)肅地問道：“怎么不戴胸卡？”我連在心中喊“糟”，怎么會被發(fā)現(xiàn)了呢？“忘……忘帶了�！蔽抑е嵛岬卮鸬�。“沒胸卡不準(zhǔn)出校門！”他像一棵挺拔的'松樹立在我面前，語氣也像他的站姿一樣堅(jiān)定。我心中不快，不就是沒戴胸卡嘛，又不是犯了什么大的錯(cuò)誤。我不情愿地回去拿了胸卡，出了校門，而后又回頭瞪了他一眼，以發(fā)泄心中的不滿。

　　后來，我開始注意起那個(gè)門衛(wèi)。每天早上我經(jīng)過校門口時(shí)，都能看見他；中午放學(xué)，他總會攔下沒戴胸卡的學(xué)生；晚上放學(xué)，當(dāng)門口的小販?zhǔn)帐昂脭偽�，帶著一天的辛勞回家時(shí)，他仍立在校門口明亮的燈光下。此時(shí)我并不覺得他可惡，反而覺得他是可敬的。他攔下不戴胸卡的學(xué)生也是在盡自己的職責(zé)，維護(hù)學(xué)校的秩序。

　　那個(gè)門衛(wèi)總是站在校門口，起早貪黑，忠于職守，默默地用心保衛(wèi)著整個(gè)校園。

　　他像一棵松樹，用挺拔的站姿彰顯了學(xué)校的美好精神，用行動維護(hù)著校規(guī)校紀(jì)他是校門口最美麗的風(fēng)景。