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寫(xiě)景作文

秋天的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-20 17:28:04 寫(xiě)景作文 我要投稿

[推薦]秋天的風(fēng)景作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的秋天的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]秋天的風(fēng)景作文5篇

秋天的風(fēng)景作文 篇1

  秋的天空,是澄明而安詳?shù)摹T陲L(fēng)清云淡、香桂飄香的日子里,沐浴著秋天的陽(yáng)光,呼吸著秋的氣息,感受著秋的愛(ài)撫,品味著秋的韻律,讀懂了秋的癡情與無(wú)奈,也明白了秋的用心良苦……尤其是臨近冬季的深秋,那一抹別致的風(fēng)韻,是最讓我永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情懷。

  秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié)。“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”!扒铩弊旨由稀靶摹保统闪恕俺睢。所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿(mǎn)愁?lèi)潯?/p>

  世界本不是完美的。不管是春之花、夏之果、秋之實(shí)、冬之草,它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾。但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),燦爛過(guò)。雖有凄涼,但卻美麗。我一直很喜歡泰戈?duì)柕?那句話(huà):愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我更欣賞這樣一段話(huà):即便是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)也要發(fā)出奇燦無(wú)比的光芒。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛(ài)的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦。

  秋天,最是那一低頭的溫柔,更是那一凝眸的深情。

  秋天不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受。

秋天的風(fēng)景作文 篇2

  走過(guò)了純凈的寒冬,陶醉在明麗的春日,溶化在火熱的夏季,腳步又踏入秋的領(lǐng)地。秋的使者駕著晨霧悄悄來(lái)臨,在乳白色的濃霧包圍下,揮灑著手中的彩筆,把秋日裝點(diǎn)描繪……旭日冉冉升起,云清濃霧散去。朝陽(yáng)露出羞澀的紅臉,打量著秋天的風(fēng)景,驚訝的神色,讓我吃了一驚,天地間赫然是一片輝煌的金黃!一夜間,稻子換上了節(jié)日的`盛裝,亮的刺目,黃的耀眼,涼爽的秋風(fēng)送去稻浪的歡笑,一層蓋過(guò)一層,金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪,放眼望去處處是豐收的歡笑,茫然沒(méi)有了邊際。

  秋日的花朵,最數(shù)秋菊怒放,看它開(kāi)的多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有淡紫的,墨綠的。

  秋菊憋足了干勁,把所有的情感,所有的力量,如火山迸發(fā),獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋日。

  果園里一片熱鬧景象,到處掛著香氣撲鼻的果子,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著自己成熟的芬芳。

  樹(shù)葉隨著秋風(fēng),好似蝴蝶般飛舞著,飄落著,冬季孕育了她,在春季萌發(fā),成長(zhǎng)在夏季,暮年在秋季。她走過(guò)了一生,無(wú)怨無(wú)悔,她滿(mǎn)足了,歡笑著翩翩從數(shù)枝上飄落,把生命融進(jìn)了泥土,,為新的生命化作了豐厚的養(yǎng)料,

  冬潔過(guò)于寒,春艷過(guò)于妖,夏朗過(guò)于熱,惟獨(dú)秋不冷不熱。

  秋的美,恰到好處,理智充實(shí)金黃,帶給人無(wú)限的希望!

秋天的風(fēng)景作文 篇3

  秋天是黃色的(天地),因?yàn)椴葑凕S了,樹(shù)葉變黃了,所以才是黃色的天地。在公園黃色是比較常見(jiàn)的。比如黃色的樹(shù),黃色的花,黃色的草,黃色的.木頭等。

  在公園,秋天是最不好的(季節(jié)),湖快要結(jié)冰了,所以沒(méi)法坐船了,票賣(mài)不出去,就掙不到錢(qián)了。還有冰糕,因?yàn)樘鞖饫淞耍紱](méi)有吃冰糕的了,所以冰糕也賣(mài)不出去,當(dāng)然媽媽也不讓我們?nèi)コ粤恕D切⿰蕵?lè)設(shè)施因?yàn)樘炖涠紱](méi)人玩了,也會(huì)慢慢地銹蝕。

  在公園,夏天的知了剛剛演完了它們的合唱,蛐蛐有開(kāi)始了他的獨(dú)唱。“蛐蛐,蛐蛐”,一個(gè)個(gè)美妙的叫聲,雖然不如夏天知了的聲音大,可是蛐蛐的聲音很美妙,人類(lèi)說(shuō)不定還比不過(guò)他呢!

  如果我是理發(fā)師,我就會(huì)給公園里的小草把他的頭發(fā)變成綠色;如果我是魔術(shù)師,我就把大樹(shù)的葉子在變上去;我還想讓秋天變綠一些,我還想讓秋天變暖一些,我更想讓秋天變長(zhǎng)一些。

  秋天是收獲的季節(jié)。玉米越來(lái)越高,熟了以后,咬一口很香。高粱的臉也紅了,就像西紅柿一樣。玉米也輸了,農(nóng)民伯伯開(kāi)著機(jī)器來(lái)收割。

  秋天是黃色的、有聲音的、收獲的季節(jié)!

秋天的風(fēng)景作文 篇4

  秋天到了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)炻淙~吧!蔽覀儊(lái)到了夏天公園,那里的風(fēng)景特別美。

  黃色的銀杏樹(shù)葉在高高的樹(shù)枝落下,各種動(dòng)作:旋轉(zhuǎn),有左右搖擺,紛紛直降。我的母親和我把它撿起來(lái)看到的最美麗的樹(shù)葉,我挑誰(shuí)了很多愛(ài)心形,扇形,蝴蝶形的`葉子,把它們變成了一朵花。

  小路上鋪滿(mǎn)了黃色的銀杏葉,走起來(lái)很柔軟。綠色的草地上也覆蓋著黃色的葉子,我在里面睡了一大覺(jué),感覺(jué)比在家里的床還要舒服。梧桐樹(shù)的葉子也變成了褐色,像鳥(niǎo)一樣掉在地上。秋天的景色真美。

秋天的風(fēng)景作文 篇5

  每看起作文書(shū),不可能沒(méi)有一篇關(guān)于秋天的作文。作者對(duì)于秋天總是長(zhǎng)篇大論的,現(xiàn)在秋天來(lái)了,我也想感受一下秋天。

  秋天,踏進(jìn)了樹(shù)林,葉子都慢慢地飄落下來(lái)了,像一只只隨風(fēng)飄舞的花蝴蝶,風(fēng)一吹,這些花蝴蝶們就滿(mǎn)天飛舞,飄落在地上。我輕輕一跳,想去抓他們,和他們一起享受這些樂(lè)趣。

  腳輕輕地踩在黃葉上,雖然很小心但還是免不了打擾小鳥(niǎo)。沙沙,沙沙——踩在柔軟的樹(shù)葉上。不禁在草地上跳了起來(lái),撿起一根樹(shù)枝在地上畫(huà)了一幅畫(huà),這是秋天的果實(shí)、小鳥(niǎo)、草地之間的某個(gè)故事。果實(shí)落在地上,小鳥(niǎo)飛到草地上啄那些美味的大餐。我坐在地上,把兩邊的葉子往腿上堆,不一會(huì)兒,我的腿就被葉子淹沒(méi)了。

  這一次我聽(tīng)到了屬于秋天的聲音。秋天的聲音仿佛一首音樂(lè),小河叮叮咚咚地打著鼓,樹(shù)葉沙沙沙的`成了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主唱。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的點(diǎn)評(píng)這首歌,我只是做個(gè)安靜的觀眾,靜靜地聽(tīng)他們演奏。

  秋天,走近了小河,從小河中可以看到不同于春夏冬的景象。有著同于春天的微風(fēng),同于夏天的天空。同于冬天的陽(yáng)光,還有白云……這些其他季節(jié)的特點(diǎn)合并成一幅畫(huà),就可以用一句詩(shī)來(lái)表示“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”但它有著不同于春天的果實(shí),不同于夏天的炎熱,不同于冬天的寒冷,這就是組成了秋天。

  秋天來(lái)臨,菊花盛開(kāi)在草地的映襯下顯得格外唯美。這一次我看到了屬于秋的樣子。

  秋天走進(jìn)了果園,果園里橘子、蘋(píng)果、各種水果都熟了。它們從嫩芽到花兒,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打才到了成熟的時(shí)間。它們使勁往下壓,把直直的樹(shù)枝壓成了一條曲線(xiàn),這一次我感受到秋天的收獲。

  我感受到了秋,她是一個(gè)令人快樂(lè)的少女。

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