最美風(fēng)景作文匯編[5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的最美風(fēng)景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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最美風(fēng)景作文 篇1
今天的陽光很舒服，足夠愜意，足夠暖。我面對著陽光，一遍又一遍的輕念，李清照的那首《如夢令》。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！保也煌５幕孟�，到底該是怎樣一番美好春光，引得人們流頌千古？
想得有點(diǎn)久，卻是沒個(gè)結(jié)論。只好伸伸懶腰，看看窗外的陽光。溫柔不刺眼的陽光，輕輕映入我眼里，朦朧中，我看到了一位少女，她牽起我的手，帶著我向著陽光走去。
我的眼前突然浮現(xiàn)朦朧的畫面。我努力的想看清楚，眼前有一個(gè)小亭子，亭中坐著一位如芙蓉般婉約的玲瓏美少女。少女身著水藍(lán)色襦裙，背對夕陽而坐，夢幻的紅光照在她身上。古老的亭子，粼粼的水光，輝煌的夕陽，清婉的佳人……愜意祥和，又夢幻的讓人不敢上前。
少女手中，握著小巧的酒瓶，臉上有微醉的桃紅，櫻粉的嬌唇展開微笑，瓶中酒香彌漫。美眸半瞇，臉上帶著愜意和舒暢�？戳丝刺焐庾R到已經(jīng)很晚后，終于是起身，慢悠悠的坐上了小舟。無奈有些醉熏，她找不到了出去的路。握著槳，輕輕撥動(dòng)溪水。少女憑著記憶想要出去，卻不小心劃進(jìn)一片荷花叢深處�？粗勰蹕汕蔚暮苫�，少女雖著急卻也被這一可愛的花色迷住，她伸出纖手，想摘下卻不忍心，只好看著眼前的花閉眼，聞著花香輕笑�？墒牵撊绾纬鋈�？少女胡亂的劃著，又無意間驚起一群水鳥，一片紛飛的.白色，把少女包圍。少女看著這群驚鳥，有些無措，連嘴也微微張開。這一景象，倒是出奇的養(yǎng)眼。
我就這樣看著，心中疑惑終是解開。的確啊，落日，溪中涼亭，佳人，輕舟，荷花與美酒。如此一番美妙景色，怎能不讓人沉醉？如此春光，盡數(shù)濃縮在短短三十三個(gè)字中，怎能不叫人拍手叫好？
也不知過了多久，我終于回神，腦海中卻一直回想著那片景，那個(gè)人。再看看手中的詞，細(xì)細(xì)咀嚼一字一句，終于明了。此時(shí)的我，也不禁露出了微笑。千年以前的那首宋詞、那個(gè)易安居士，給我描繪了一幅獨(dú)特的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
在我們的成長道路上，有許許多多留給我們印象的人，或是自己最親近的人，或者還是一位素不相識的人，都可能會(huì)觸動(dòng)你的心靈。
那是一位素不相識的老人，在一個(gè)炎熱的暑假里，我和爸爸去買這位六七十歲的老人的西瓜，剛看老人第一眼時(shí)就有種正義的力量用現(xiàn)在我的心中，看著老人那慈祥的面孔，是那么的親切，買完西瓜后，騎上車子就趕往回家的路上，過了幾分鐘時(shí)間，到了家里，迫不及待的切開了剛買回來的西瓜，是那么的甜，那么的好吃。
這時(shí)我爸爸吃著吃著停住了，趕快拿起剛脫下來的`外套，把錢包從口袋中拿了出來，一看少了五百元，我爸說：一定是剛才買西瓜的時(shí)候，給那位老人給找錯(cuò)了，或者是掉到了地上。說著，我爸就打開了門準(zhǔn)備，去哪里找哪位老人。
我心想：那位老人發(fā)現(xiàn)之后，一定收攤走了，現(xiàn)在的人都是見錢眼開的呀！我看那五百元錢算是沒戲了，這一次花了五百元買了一個(gè)西瓜，若傳出去還不成了笑話。
這是我眼前一亮，對正要走的爸爸說：爸那不是賣西瓜的那位老人嗎？我爸一看，是他，就是他。這是哪位老人看見我們，趕快走了過來，伸出手，手里拿了五百元準(zhǔn)備給我們，這時(shí)我驚呆了，哇！不但沒跑，還給我們送了過來，我還以為他是一個(gè)見錢眼開的人呢。看著他滿頭大汗，衣服都濕完了，我和爸爸都有意識的讓他進(jìn)來，讓他吃了塊西瓜，經(jīng)過和他的討論，才知道爸爸的五百元錢是掉出來的。
天底下竟然有這么道德高尚的人，這使我對這位老人更加刮目相看了，這件事雖然過去多年，但我還記憶猶新，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的，那位老人是我心中最美的一處風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
每一個(gè)人的心中都有美麗的“風(fēng)景”，它們各式各樣，千變?nèi)f化，“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化，它總是那樣美麗、神奇。
當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時(shí)，你的幫助給予了他人春天般的溫暖，此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧！因?yàn)槲覀兇蠹叶贾乐藶闃肥强鞓分韭铮?/p>
當(dāng)別人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時(shí)，你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的，一定感到甜蜜蜜的吧！因?yàn)橹灰銕椭藙e人，別人也會(huì)回報(bào)你、感激你的。
當(dāng)你給老人、幼兒讓座時(shí)，你心中的“風(fēng)景”是欣慰的，一定感到十分喜悅的，因?yàn)樽鹄蠍塾�、扶弱助貧民是中國的傳統(tǒng)美德呢！
當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候，你心中的“風(fēng)景”一定是充滿了感激和敬佩之情的，他們是多么的辛苦，為我們奉獻(xiàn)著，有時(shí)甚至要冒著酷暑，頂著刺骨的寒風(fēng)，工人們付出了辛勤的汗水，為我們建起了一棟棟高樓大廈，創(chuàng)建了美好的家園，我一直尤衷地敬佩他們。
當(dāng)媽媽把你生下來的.時(shí)候，你心中的“風(fēng)景”是感恩的，一定感到很自豪（有這么一個(gè)好媽媽），她們把我們帶到這個(gè)世界上來，這是件多么美好的事情哪！讓我們看到這美麗的世界，有藍(lán)天、白云、大海，有樹木花草、蟲魚鳥獸……讓我們感到生命是如此美好，它精心培育著我們，讓我們無憂無慮地茁壯成長。讓我們一起想想：母愛像天空一樣廣闊，像大海一般深沉，母愛濃濃�。�
當(dāng)然，我們心中自然也少不了那如畫的自然風(fēng)景。
有一個(gè)暑假，媽媽帶我去黃山游玩。那里的自然風(fēng)光，令人感嘆大自然的神奇，到處都是雄偉壯觀的奇山異石，就像是仙人們住的地方，真是引人入勝，美不勝收啊！有天狗望月、仙女下凡、猴子觀海，好多好多，都數(shù)不過來了。白云也非常薄，把藍(lán)天都印進(jìn)去了�！罢媸翘览�！”我贊嘆道。它們永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，刻在了我的心中。
心中的“風(fēng)景”，永遠(yuǎn)是純潔而美好的，更是相伴人生的永恒記憶和情懷！
最美風(fēng)景作文 篇4
她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。
窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中，顯得格外絢爛。
剛看見她的時(shí)候，她是一抹淺淺的綠色，不張揚(yáng)，不炫耀，只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調(diào)的季節(jié)里，我卻感受到她的可愛和活力。
后來，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛，讓人忍不住想要多看兩眼。后來，等到她長大時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花？
夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再過多地注意她。
一場傾盆暴雨接蹱而至，下落的`雨點(diǎn)那么急促，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響，沒料到，大風(fēng)緊跟其后。意外地透過窗戶，卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護(hù)住自己，狠勁抓住攀巖物，風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定，雨打不倒她的執(zhí)著。
風(fēng)停了，雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī)，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然，心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著，她的堅(jiān)強(qiáng)，她對生命的渴望。
一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空，彩虹下的她更加動(dòng)人！
喇叭花的花語在于頑強(qiáng)，她的生命雖短，卻無時(shí)無處不再顯示著她的意義。
喇叭花，你，是我心中最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇5
美無處不再，也許是高山壯闊之景，也許是草原遼闊之景，你可知道，生活中那一些小事兒，才是我感受到的人生最美的風(fēng)景。
記得那是一個(gè)上午，我們正在上體育課，一個(gè)同學(xué)在長跑過程中沒有看到小石頭，砰的一聲摔倒在地。
那位同學(xué)艱難地爬了起來，雙手捂住正在流血的膝蓋，雙眼緊緊的閉著，臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情。
正在登成績的體育老師放下手中的事情，跑向那位受傷的同學(xué)關(guān)心的.問到：“怎么樣？沒事。走，我陪你去醫(yī)務(wù)室�！敝灰婓w育老師雙手輕輕扶起了那位受傷的同學(xué)，慢慢的走向了醫(yī)務(wù)室。
老師細(xì)心的關(guān)懷，讓我感受到最美的風(fēng)景就在身邊。
記得那是一個(gè)下午，天灰蒙蒙的，咚咚咚，豆大的雨點(diǎn)敲打著窗戶，教室里數(shù)學(xué)課代表正在分發(fā)這周周考的數(shù)學(xué)試卷，同學(xué)們嘰嘰喳喳一片繁雜。
我呆呆地望著窗外的風(fēng)景，捏緊正在發(fā)抖的雙手，忐忑不安的想：上天保佑啊，保佑我一定要上90啊！如果上不了，我可能要被父母混合雙打呀。保佑我保佑我……
正當(dāng)我一心在祈禱時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我“小張，你的試卷�！蔽野言嚲斫恿诉^來，反扣在桌上響，老天保佑我上98，然后鼓起勇氣把試卷翻了過來。啊，才83分？看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼淚瞬間就從眼眶中奔涌而出。
同桌見我這樣，安慰我說：“用不著為一次小小的周考的傷心，這場考試又不代表所有的考試。沒有傷痕的玉石也就沒有那么晶瑩奪目的光彩了，如果我們失敗了就找原因呀，我們?yōu)槭裁醋鲥e(cuò)，失敗，那是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹是吧，別傷心了�！�
同學(xué)溫馨而體貼的話語，讓我感到最美的風(fēng)景就在身邊。
有人認(rèn)為高山樹叢才是最美的風(fēng)景，也有人認(rèn)為洶涌的海浪才是最美的風(fēng)景，它們都要跋山涉水才能欣賞到�？赡銋s不知，身邊人那一句句溫馨的話語，卻是我身邊最美的風(fēng)景。
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