風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
眼前紛飛的柳絮如同一團(tuán)團(tuán)的雪花在眼前劃過，傾聽著春天的腳步。踏著輕快地步伐哼著熟悉的曲調(diào)欣賞著無與倫比的景色。藍(lán)天白云下享受著明媚的陽光，柔柔微風(fēng)，感受著春天所帶給我的一切。躺在松軟的草地上欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，路上那一個(gè)個(gè)正朝著遠(yuǎn)方前行遠(yuǎn)去的背影悄然淡出了我的視野。雖然遠(yuǎn)方的風(fēng)景我不曾欣賞過，但是我知道遠(yuǎn)方的風(fēng)景一定會(huì)會(huì)有它獨(dú)特的魅力。但它究竟在哪兒我卻無從知曉，只能從人們前行的方向去尋找那未知的風(fēng)景。
是繼續(xù)留在這里？還是去尋找遠(yuǎn)方的風(fēng)景？我并沒有給自己答案，因?yàn)檫h(yuǎn)方的風(fēng)景雖然有著無窮的魅力，但是路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順。如果留在這里遠(yuǎn)方的風(fēng)景就永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞到。盡管我不為難自己，但是那遠(yuǎn)方的風(fēng)景就一定值得我去欣賞嗎？漸漸的天暗了下來，淅瀝瀝的`小宇無聲無息的落在了地上。的確雖然我想留在這里，但是留在這里只能欣賞到那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，不會(huì)看到途中更美的景色，更不會(huì)欣賞到遠(yuǎn)方風(fēng)景的魅力。最終我還是選擇向遠(yuǎn)方的風(fēng)景進(jìn)發(fā)，因?yàn)槲蚁胍牟皇瞧降瓱o奇的生活而是想追尋一種只享受過程而不重視結(jié)果的生活。
風(fēng)景的作文 篇2
留在心的最深處的，還是那張照片，那些笑臉，那最美的風(fēng)景......
還差兩年，便是中考，離開母校也有一年左右了，升學(xué)的考試使我與他們分道揚(yáng)鑣，而留下的太少太少，僅僅一張照片而已，但卻隱秘著少懷念。
開著照片右下方那個(gè)帥氣的男孩，潸然淚下，不曾想當(dāng)年一句玩笑話的“兄弟”，卻根深蒂固。春游時(shí)的拳碰拳，笑著說一定會(huì)是“一世的兄弟”，“不求同年同日生，但求同年同日死”的信誓，現(xiàn)在回想起來，又是豆大的淚珠滾落。
一年了，很少在QQ群上聊天了，便很少再和他聊天，也不知如今的他是否更帥了，是否還和小學(xué)一般天真可愛。有時(shí)會(huì)惱怒，是人生拆散了我們。
右上方的他，看起來很生氣，但我相信是照相師傅的錯(cuò)。雖然我們并沒有結(jié)拜兄弟，但只要我們站在一起，就會(huì)有人認(rèn)為我們是親兄弟。如今我們雖然還在同一所中學(xué)，但交集變得很少，也很久沒說話了。不知是時(shí)間沖淡了，還是真的'生疏了。直到那一天，我的試卷上，留下了那一個(gè)“燚”字，我哭了，那是他的名，算是他的留言，雖然只有一個(gè)字，但我知道，此時(shí)的我與他，依舊是好朋友，也從中看出，他已視我為真正的兄弟。
時(shí)間可沖淡一切，包括我們之間的情誼，于是將那僅有的照片裹在心里，將這最美的風(fēng)景，藏著......
風(fēng)景的作文 篇3
說到風(fēng)景這個(gè)詞，你會(huì)想到什么呢？大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥鳴，綠樹紅花，或是西子湖的細(xì)雨濛濛，碧水藍(lán)天。其實(shí)，身邊的風(fēng)景不只這些，還有你、我、他。是的，其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我們每處風(fēng)景都有著各自的不同，有的喜高山，有的樂碧水，有的愛綠樹，有的好紅花�；蛟S有的風(fēng)景樸實(shí)無華，有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗，它們更加奇特，可是我們不必盲目地去羨慕，更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的，堅(jiān)持自己的.其實(shí)就是最好的。就像本來平淡柔和的小橋流水，硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山，定是沒有好的效果。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法，不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾，將自己這個(gè)景區(qū)門口的樹木修剪得整整齊齊，布上鮮花，掛上彩飾，可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看，卻耐不住深入品味，無非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造，在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭，再加上云卷云舒的詩意，鋪上小路讓人曲徑通幽，再或者給人柳暗花明的感覺。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無奇，可深入其中，行走其間，就能體會(huì)到它的內(nèi)涵，它的意蘊(yùn)。
我們還要時(shí)刻記住——最靚麗的那道風(fēng)景就是你自己。
風(fēng)景的作文 篇4
烽火熄滅后的伶仃一人;桃花時(shí)節(jié)中的幽幽琴聲;廬江故冢上的舊碑……皆是他留下的風(fēng)景。
風(fēng)景，是那赤壁漫天的烽火。
還記得，那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保家衛(wèi)國，為了國家永世昌盛，他憑著自己驚人的`實(shí)力、過人的才能、非凡的意志，將那位曾經(jīng)的梟雄打得一敗涂地。還記得，當(dāng)時(shí)快舟靠近敵船時(shí)燃起的熊熊烈火，和那位將軍高舉令旗時(shí)，一起射出的火箭，那些火箭點(diǎn)燃了東南風(fēng)初起時(shí)的夜空。那千年一遇的大火，換來了一大亂世的精彩、千家一國的一時(shí)安寧和那道永不忘卻的風(fēng)景，永不磨滅的榮光。烽火熄了，他一人獨(dú)立，望著金戈鐵馬的方向，堅(jiān)毅的臉上露出一絲笑容。隨后，他轉(zhuǎn)身，與黑夜，又融為一體。那道風(fēng)景，竟是那么似曾相識(shí)，好像看一眼，就一下記住了所有……
風(fēng)景，是那舒城舊時(shí)的桃花。
還記得，那是一個(gè)非凡的春天，他又在一棵桃樹下?lián)崆�。一陣風(fēng)吹來，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩上，落在那把琴弦之上，他的指尖一勾琴弦，桃花瓣又飛至空中，優(yōu)雅自在，而樹下的那人，不變的寧靜，不變的風(fēng)流，不變的陶醉。琴聲悠揚(yáng)，在桃林中回蕩。這是舒城，是他的故鄉(xiāng)，也是他永生難忘之地。歲歲年年，月缺月圓，桃花還是那么粉嫩，還是那么美，仍然漫天飄零。幾度冰霜后，他就再也沒有來撫琴了，但琴音，仍然在回蕩……桃花仍然開得嬌艷，因?yàn)檫@些桃花知道，在遠(yuǎn)方還有一個(gè)回憶著它的人……
風(fēng)景，是那廬江故冢上的舊碑。
還記得，那道景，他從未見到過，但那道景，卻是他最后的安身之處。公元210年，他走了，許多人掉著眼淚，目送他，離開。那舊碑，在經(jīng)歷了千年風(fēng)雨后，仍然沒有倒，這——像極了他。再大的風(fēng)雨，也不會(huì)低頭……
他只活了三十六歲，但他留下的風(fēng)景，讓人想念了1800多年，他是——周瑜。
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