風景的作文10篇(優(yōu))
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景的作文 篇1
四月的天空有一種近乎透明的湛藍。天空多么美好，我無法用語言形容，只有仰望時，才有一種被震撼的感受;天空這么干凈，像孩子單純的眼睛清澈純凈得令人沉靜;天空如此空靈，如隔世般遙遠，周圍的的勝景與浮華都只能成為背景。偶爾飄過一團團棉花糖似的云，千姿百態(tài)，讓人遐想無限。當潮水般的陽光穿透云層一束束照射進來，我忽然喜歡上了這種被陽光呵護的感覺，像是與幸福來了個大大的擁抱。
清明那天，天氣很好。我跟隨媽媽一起去了外公家。好久沒有去，所有的景物都發(fā)生了翻天覆地的變化，破爛的老屋已經(jīng)蓋起了漂亮的別墅，泥濘的小路鋪上了干凈的瀝青路。架起的葡萄藤已經(jīng)搭成了涼亭，只有那棵小時候我種下的夾竹桃沒有砍掉，依舊是那么瘦弱又矮小，我靜靜的佇立在夾竹桃前平靜的.看著�！叭ツ暝旆孔拥臅r候本來說要砍掉然后在這里做一個秋千旁邊還要做個魚池的，可是你外公死活不讓，說是你小時候說過要看到這顆夾竹桃陪你長大的過程�！本司嗣业念^笑著說道，我靜靜地埋著頭感受外公帶給我久違的感動。
記憶的青鳥越過時間的荒蕪，我依稀記得小時候老拉著好朋友在老屋嘻嘻哈哈，很頑皮的捉弄小鳥的巢穴;也能憶起那些一起在雨中狂奔笑著的場景，回家濕透然后被罵可心里還是止不住的興奮;那些一起逃課去山上躲在草坪上聽BlackBox新歌的場景;一起去小巷里吃麻辣燙的場景;一起在這棵夾竹桃上掛上新年愿望的小卡片……太多太多的快樂寄托在這老屋及這棵夾竹桃上。我都記得，只是時間太瘦，指縫太寬，美好溜得太快而已。我坐在椅子上，美好的回憶泛濫成災。以前的老屋雖然很破舊但不缺少歡樂的笑聲，那時天空很藍，心很小，路很寬，記憶中那是別樣的，因為我明白回憶是美好的我們終究回不去�，F(xiàn)在同樣，新房很干凈很漂亮，甚至比以前好幾百倍，可我還覺得老屋才是最美的象征。
站在陽光下，望著藍天白云，聽著風掠過每一座房頂像精靈般在空中起舞。思念著舊時光，那道別樣的風景在風中搖擺著。看著比以前更漂亮的房子和夾竹桃，我微微的笑了，我不知道我該如何表達這藍天多美，房子多美，我的夾竹桃多美。我只是微微地笑著，在這一片寂靜中，黃昏的光芒從西天晃悠悠的投射過來，擁裹了這屹立于斜陽中的所有景物，唯美而寧靜。
風景的作文 篇2
勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了奇跡，勞動更創(chuàng)造了勤勞美麗，樸實無華的惠安女，以前，在我眼中，惠安女似乎和平常人一樣，并沒有什么天壤之別，但在我真正的了解了惠安女，才領略到惠安女的特色，可以說，泉州的“東亞文化之都”是有了她們的襯托，才更美麗。因為，她們是泉州的一條靚麗無比風景線，不信你瞧——
惠安女獨特的風情在于她的外在美——奇特的服飾，她們的服飾在民族文化中獨樹一幟，讓人看了覺得有濃重的傳統(tǒng)韻味，也帶有現(xiàn)代氣息，當你看見帶著橙黃色斗笠，頭巾上有著鮮艷的色彩與花紋，上面穿著短短緊緊的衣服，不管嚴寒酷暑總是露出肚臍，下面穿著寬松的褲子，圍著銀色的長腰帶，那就是惠安女，惠安女以奇異的服飾，無窮的魅力，給人以視覺上巨大沖擊。我發(fā)現(xiàn)，她們的服裝為的是帶動，之所以衣服短，是怕在勞作時，被海水弄濕了衣服，褲腳寬，是因為能再海水弄濕后盡快的被海風吹干，這種獨有的特色，不就是惠安女的`外在美嗎？
惠安女的內(nèi)在美體現(xiàn)于她們的吃苦耐勞，別看惠安女外表柔嫩，她們的內(nèi)心可堅硬了。你瞧，那精美的石雕就是由她們橋多天的手藝打造而成，不論是下海捕魚，扛石頭，雕石修房建路，不管重活，細活樣樣能做，是生活的主力，她們從不會怨天尤人，反而不卑不亢，算得上是巾幗不讓須眉，她們以自己的勤勞雙手，堅韌精神撐起了半邊天，毫不夸張地說，惠安女是我們?nèi)澜缛说目�，盡管惠安女雙肩扛著超大的重荷，使她們?nèi)崛醯纳碜庸亲兊脠怨�，但是勤勞仍沒有被磨滅，這種美麗躍然紙上，更為泉州增添了難以言表的魅力，不是嗎？
“天生不愛傾訴苦難，并非苦難，并非苦難已經(jīng)永遠絕跡，當洞簫與琵琶在晚照中，喚醒普遍憂傷”。聽，這就是贊美惠安女的詩句�；莅才m沒有離奇曲折的生動故事，也沒有感人肺腑的豐功偉績，但是泉州繁華少不了她們汗流浹背的奮斗。如今，作為一句新時期的小惠安女的我，我將繼承惠安女身上的優(yōu)良品質(zhì)，并把它發(fā)揚光大，讓惠安女這朵東亞文華之都的花兒，開得更鮮艷！
風景的作文 篇3
城市的喧囂，都市的吵鬧，充滿著污濁的空氣，滿眼的“銀山”林立……像這種沒有半點綠色與自然的世界是不可想象的，人類內(nèi)心最美好的場景絕不會是這樣。那應該是一種充滿了自然的世界……
身為一個人，無論你是什么國籍，什么階級，在看到一種好到最壯觀，妙到最平凡的綠色世界時總會有一種源自內(nèi)心的贊嘆與美好的心情。這是為什么呢?因為在人的本性中有一種與自然更貼近的東西這使你在身置自然世界中有一種“回歸”的感覺。這便是人們心中最為理想的世界吧!
我曾經(jīng)做過這樣的一個夢：我身置一個大森林中。在這里，沒有城市中的嘈雜，卻可以聽見悅耳的鳥鳴與蟲鳴，在這里，曾經(jīng)的“銀山”早已不見，取而代之的是各種自然的顏色——樹木的.青，小草的綠，還有各種野花的赤、橙、藍、黃、紫。所有的顏色，都像綢緞似的被編織在了一起，渾然天成，看不出任何的造作與牽強——這是一種極為不可思議的色彩。在上面，樹葉交織成一片，像一個天然涼棚。陽光穿過樹葉間的縫隙，在空氣中游弋著。透過陽光向上看，可以看到天空是湛藍的;有時，這藍色會被白色所填充，那是天上飄過的幾朵悠閑的云。在這里，看不見那充斥著大都市色彩的整個天空，一切都是天然的，是源自人們內(nèi)心的。
關于自然的夢，相信不止有我一個人做過，每個人都會，哪怕是一個從未見過自然界的人也會做這樣的夢，不過是時間問題。對自然界的向往與親近是人類的天性，就像小孩生來就會哭一樣。而夢境是人類天性的最好體現(xiàn)，這源自人們心中的風景，它總會在人們意識淺薄的時候浮現(xiàn)出來，這是不可抗拒的。
但是，自然界——這個我們心中最向往的地方卻在一點點地消失：森林被不斷夷為平地，全球氣候變暖，冰川正在融化;水資源正在枯竭，河流正在斷流;大型工廠將它的代謝物肆無忌憚地排進河流中，魚兒們的眼淚成為最后的純凈水……瘋狂發(fā)展經(jīng)濟的人類讓多少的生命遭殃!一個又一個的生命隕落，一聲又一聲的警鐘敲響，而人類卻還是不知悔改。這樣程度的污染，地球又需要多少億年才能修復!
現(xiàn)在，我呼吁大家：保護環(huán)境吧，保護自然吧，保護這些綠色的生靈吧!請不要讓這源自人們心靈深處的世界只能出現(xiàn)在夢境里!
風景的作文 篇4
每日早晨，剛剛才被挖起來未清醒的學生，一個一個地進入了剛打開鐵門的教室，一張張的考試卷，早已躺在桌上等著你，每位同學都渴望著逃出這座囹圄
當——當——下課鈴聲響起，口沫橫飛的老師，終于擦掉了數(shù)學界中，繁復的幾何圖形，和令人眼花撩亂的復雜公式，前往下一個班級。這時，一個一個的學生，放下了手邊的周考試卷，奔出教室，霎時間，教室連半個人影都沒有，不約而同地在教室外匯集了起來。有的同學，沖向了籃球場，把心中所有不滿的思緒發(fā)洩出來，把所有的煩惱，拋在腦后；有的同學，觀賞校園之美，一棵一棵高大的椰子樹，一只一只飛翔的小動物，讓你隨著它翩翩起舞，自由自在地翱翔在這廣大無邊的蒼穹中他們似乎忘記了還有沒寫完的考試卷，自身陶醉在所喜歡的興趣當中，學習著，課本內(nèi)所沒有的知識。
困在教室所學習的基礎，是你奔向大自然中學習的一股原動力。走出教室，體悟出了全新的知識，認真地觀賞一株植物，會發(fā)現(xiàn)與生物課本的內(nèi)容有相關之處。只是，校園風光，讓你體驗出這株植物真正的外貌，接觸時的感受，不是只有課本內(nèi)精美的.圖片，讓你用心靈去感受。
教室外的風景，比課本上的文字圖片更真實動人許多。利用下課時的這幾分鐘，好好地感受一股涼風的吹拂，想到哪就到哪，觸摸花草樹木，享受教室外的美景，又是進入到另一個學習的殿堂！不再是課本的文字，而是心靈中，真實的感受、學習。
風景的作文 篇5
櫻花樹下，有一道粉嫩的風景，無數(shù)次通過視覺神經(jīng)傳輸?shù)酱竽X，在腦海中不停地一遍又一遍地回蕩，最后成為了定格，小心地珍藏……
許多年前，它從來不開花，看上去死氣沉沉。漸漸地，它被遺忘了……無人問津，干巴巴的枝干讓人感到厭煩。
但，櫻花，不該是這樣！
直到那年春天，無意間路過，竟能看到一抹淺淺的綠色，雖然是那么淡，甚至是讓人忽略。雖然我有些詫異，但我對它已經(jīng)不抱任何希望了，于是乎，我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開，因為我還是認為它不可能開花了……。
日子一天天過，每次路過時，頂多不經(jīng)意看它一眼，結局還是一樣的轉(zhuǎn)身離開。我從不奢望它能開花，所以漸漸地也就失去了對它的耐心……
直到四月的.一天，我奇跡地發(fā)現(xiàn)櫻花樹上竟長出了一粒粒飽滿的，看上去結實的花骨朵，難道它要開花了，我不敢相信！
接下來的日子里，我逐漸對它有了好奇，我到底要看一下它會變成什么樣子。慢慢地，它的葉兒變得翠綠、深綠，它的花骨朵也變成了一朵朵綻放枝頭的花兒，呈現(xiàn)在我眼前的是粉嫩的一片。最初的我是不相信那片小嫩芽是能成功的，而此時的它是怎樣的憋著勁兒努力生存呢？現(xiàn)在，它讓我肅然起敬。
它是一個活潑的少女，青春亮麗；它是一位舞者，典雅而美麗；它更是一位勇士，堅強的活著……
看著眼前的粉嫩，我的腦海里已經(jīng)忘掉它曾經(jīng)不堪的一面。誰也不會相信，這里的“盛世美顏”曾經(jīng)是一根根枯枝爛葉，是一個大家都厭煩的地方。
我走到它面前，我似乎在面對一位長者，我側(cè)耳傾聽，微風拂過，我似乎聽到了生命頑強的聲音。我最愛這樣的風景，此生難忘……
風景的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)住在美麗的舉村鄉(xiāng)。那兒的山綠油油，那兒的水清澈見底，我非常喜歡那兒的山山水水。那里還有城里罕見的石斑魚和農(nóng)家散養(yǎng)的小鴨子。
那里的山上有一大片一大片嫩毛竹，還有松樹、水杉樹等樹。也有野兔、小松鼠、小猴子、野豬等可愛的小動物。
河底清澈見底，可以看見各種顏色的鵝卵石，還有石斑魚成群結隊地游動。石斑魚的顏色有灰白和紅白兩種顏色。河里的鴨子可不少呢！白色的.鴨子時而鉆進水里找吃的。因為河里的魚不能毒、炸、電的，只能釣，所以，魚兒越來越多了。
有一年，河里的水變得渾濁不清，原來是周圍的造紙廠惹的貨。河里長滿了青苔，還散發(fā)出一股臭味，路過的人都捂著鼻子走過。為了保護環(huán)境，周圍的造紙廠都關掉了。小河沒過多久就恢復了原來美麗的樣子。
我喜歡故鄉(xiāng)美麗的風景。
風景的作文 篇7
昨夜風吹處，落花聽誰細數(shù)。 ——題記
風似乎沒有那么急了，月光從窗縫中溜了進來，屋子里格外的冷，但心里卻暖暖的，摸著手中兩張嶄新的20元，聞著錢幣上淡淡的幽香，似乎又回到了我初寫作文時充滿稚嫩的時光，欣喜在心中氤氳、彌漫、擴散……
我滿心歡喜地拿著稿費單，纏著媽媽陪我去郵政儲蓄所，媽媽眼里閃過了一絲詭異：“這次，你自己去拿吧，體驗一下�！�
“真的嗎？”我有些詫異，又有些歡喜，曾幾何時看到丁玉潔的《第一次取稿費》后，心中多么羨慕，曾幾何時，我想自己能拿到稿費，獨立取錢，曾幾何時……
我揣著戶口本、稿費單，來到郵政儲蓄所，心臟的跳動已加快了許多，我平復著自己的心情“鎮(zhèn)定”地走進去，獨自一人，坐在等候區(qū)，忐忑、焦急、興奮……頓時涌上心頭，使我平靜的心，又一次焦躁起來，我突然有點擔心，會不會不讓小孩取？我會不會搞錯，亦或是……突然，儲蓄所的廣播響起來了，叫到我的號了，我立即走到那位阿姨面前坐下來，迫不及待地將手中的稿費單遞過去，阿姨看了看我的稿費單，再看了看我，我從她的.眼神中讀到了驚訝、贊許，還有羨慕，連鄰座的阿姨都湊過來看我的稿費單……我以為就結束了，但阿姨還看著我，我有些茫然，阿姨似乎看出來了，指了指我手中的戶口本，我立即將它遞過去，阿姨拿出儲蓄所的專用印章，用力地在稿費單上印上章，一切都顯得那么利索，那么鏗鏘有力，我的內(nèi)心更熾熱了。阿姨從一疊錢中努力挑出兩張嶄新的20元遞給我，我興奮不已，連一聲謝謝都忘說了，跑出去撲進媽媽的懷里，揚了揚手中緊捏的40元，媽媽看著我會心地笑了，抬頭看天，天空好藍好藍……
也許這40元不會被我永遠珍藏，但我卻會永遠珍藏那最美的時刻，它將是我心中最美的風景。
風景的作文 篇8
公交車是社會上的一個小窗口，人們在此相聚片刻，轉(zhuǎn)眼又各奔東西，一切都是那么的平常。但是，因為那件事，卻令我久久無法忘懷。
那是去年暑假的一個中午，我乘坐8路公交車準備回家，那時正是下班高峰期，路上行人，車輛如織。我煩悶的坐在公交車上，用手捂著嘴巴，看著窗外。不要怪我太矯情，誰叫車上那股像餿了的汗臭味那么濃呢。把不喜歡別人太靠近的我，差點擠成了肉夾饃！我不禁抱怨道：‘可真夠擠的，擠的就像是一盒沙丁魚罐頭’。
到了一個站點，車門一打開，一位抱小孩的年輕媽媽被人們擠了上來，踉蹌著站到了我和另外一個男孩的座位邊上，本來我想站起來讓座，可以想到難聞的汗臭味，于是我把臉扭向窗外，而坐在我旁邊的小男孩，用手小心的碰了碰我，帶著微笑弱弱的說：‘你，你可以往里面挪一下嗎？
我不滿地瞥了他一眼，心里想：我背著書包不好讓座，你什么都沒帶，也不讓座，裝什么好人！我假裝沒有聽到，自顧自的看著窗外。他看我沒反應，輕嘆了一口氣，轉(zhuǎn)頭對那位阿姨說：‘阿姨，我?guī)湍惚Ш⒆影伞�！我心里一陣冷笑：‘也真是夠虛偽的，不讓坐還裝好人，現(xiàn)在騙子這么多，人家又不認識你，萬一你是哪家人販子的幫兇，那就，哼哼……。
阿姨說：不用了，我家孩子不跟別人。他失望的抿了抿嘴唇，扶著椅背站起來，對那位阿姨說：“阿姨，你坐這吧！”那男孩不由分說，把阿姨拉倒座位旁，讓阿姨坐下。還用手輕輕地刮了一下那小孩的鼻子，那小孩樂的直笑。
我松了一口氣，以為一場風波已經(jīng)過去了，懸著的心終于落了下來。但我一直不明白，為什么我的'褲子卻貼到了我的腿上，那是我第一次體會到坐著比站著還難受，我想離開那個刺到我良心的地方。
終于車停穩(wěn)了，人們蜂擁而下，那個男孩也緩緩的走下車，我突然發(fā)現(xiàn)，那個男孩左腿比右腿長了一大截，左腿發(fā)出金屬的碰撞聲。我這才明白，那個男孩是個殘疾人！
寒假快到了，希望還能遇到那個男孩，向他說聲：對不起我錯了！因為那片風景，永遠烙在我內(nèi)心深處。
風景的作文 篇9
坐在臨窗的位子上，我的目光被延長，慢慢地擴大了我的視野，一切進入視線中的風景都變得鮮活起來。風景攜陽光之手，跳著碎碎的舞步，或輕柔，或熱烈，簇擁著原本平淡的日子。 推開窗戶，清新的空氣，沿著風的軌跡回旋，有種說不出的味道。 春天，葉子綠得發(fā)亮，鋪散開來，隨意地擺布著，微微傾斜，捧著花的容顏，立在枝椏上，輕輕飛舞，不斷搖曳，斑駁的陽光在綠葉之間的縫隙里搖晃著，就像星星點點的碎片，爬滿了我的窗子。 臨窗做作業(yè)的我，也煥發(fā)了生機，如綠葉一般，用全身心地投入，浸綠我的青春。我快樂地奮斗著，在花樣年華，無悔地揮灑我的血汗。我如綠葉，綠葉如我，把短暫的時光化作無限的動力，一如前行。 秋季緩緩地走來了，它的感傷，像一顆憂傷的流星，劃過天宇。 葉，逐漸變得暗黃，又有些紅，它燃燒著，火熱之后，又孤單了。雨，紛紛揚揚，纏綿如一張低緩的老唱片，傾訴著一個滄桑的故事。它的紋路上淌著水珠，叮咚，輕盈地飄落，它浪跡天涯，那些殘花敗葉，有的落葉歸根，碾作紅泥；有的小憩在古老的屋檐上；有的鉆進我的窗子，濕漉漉地夾在書本的扉頁上，薄薄的，宛如樹的心事，呈現(xiàn)出一片朦朧之美。我的心情也從思緒中走出，早早地被打濕。葉安靜地詮釋無怨無悔的一生，紛飛的篇章，演繹著生死的真諦。 生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我越來越享受這偶然的'邂逅。 臨窗的風景，與歌聲相伴。那歌聲不知從哪來，好像很近，又很遠。歌聲有一種強烈的立體感，在小小的空間里轟鳴。從那輕快的旋律脫落下的音符，正如此時若有若無的愁緒，歌聲漸漸地清晰了。 歌聲，如花綻放。它理解我說不出來的秘密。 坐在臨窗的位子上，我并不寂寞。因為有你們與我共同擁有臨
窗的風景，風景重疊，時光重疊。每一個坐在這個位置上的女孩，原來都與我如此相似。擁抱那些柔軟的風景，也擁抱那些同窗的朋友，我們有最純粹的快樂。
風景的作文 篇10
大自然賦予人類過多的奇異功能，其中最擅長的一項就是用眼睛觀察變化不定的世界。這種功能生來具備，既可愉悅心靈又可保護生命少受不必要的傷害，還能從中受益于選擇的所需。我們一路欣賞，用心解讀，或許有不少人都會用筆和圖片保存起來作為今生最有意義的回憶，但多數(shù)人的感覺是不外乎山水、人文、自然環(huán)境、歷史賦予、文字渲染等，是特殊地理構建成因的自然優(yōu)勢，看過之后自然淡化。
凡有靈性的動物都有這種功能，并且在人類的視野里有多種動物的特殊能力是人類無法比擬的，這種差異給人類帶來了好奇和研究的欲望，這就是學習、探索和不斷領悟的過程。這說明，我們在看的同時已經(jīng)在開發(fā)其它領域的功能，用科學合理的邏輯來審視我們自身的不足。會清晰地意識到，風景畢竟是變化著的事物，既有相對的規(guī)律因素又有不穩(wěn)定的變異可能，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人的欣賞意圖無非是愿望與判斷的集中體現(xiàn)，讓預測的精確度接近真相。
我們眼中的風景非常復雜，影響心情的事物到處都有。這種現(xiàn)象給我們的過濾功能背上太多的無形重量，同時給有效的選擇決斷帶來困擾。我們綜合優(yōu)化的能力畢竟有事物發(fā)展雙向的潛在制約，顧此失彼的因素必然存在。唯一優(yōu)化發(fā)展的前景就是按照自然規(guī)律安排生活習慣，在此基礎上來滿足人們追求的愿望。可是，人的思維意識已經(jīng)掌握并超越了自然邏輯，用自己的意志不斷征服和改變自然，以發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的天賦功能向大自然提出了挑戰(zhàn)，從多個領域的發(fā)展方向可以看出，人的行為意識正在利用和轉(zhuǎn)化自然資源而創(chuàng)立存在。
經(jīng)常外出旅游的人都清楚，每處風景背后都是一種文化的沉淀，民族靈魂的保存和積累，民族意識的寫真和表露。每個故事都是一樁蕩氣回腸的精神渴望，每種渴望的心里幾乎都在訴說一種信仰灌輸下情和愛的巨大反思。這是幾千年的聲音，還隱隱約約縈繞在崇山峻嶺之中，向游人介紹曾經(jīng)所發(fā)生的一段段往事，讓不同時代的眼光審視和評判。我們每到一處，仿佛置身其中，能親身感受到當時思維運籌的方向和精神困惑的迷茫，同時不斷拓寬當代人們意識的空間。當然，人們欣賞風景的差異是非常明顯的，不同層次的審美需求是人生的另外一處風景，融入自己的想象被別人解讀，閱自己所需。
看風景其實就是一種欣賞和享受的過程，無論影響到自己的哪個領域，都將會人性和理性地接納吸收�，F(xiàn)在人們把旅游和觀賞的有益活動更趨于多元化考慮，游覽的真實意圖是體驗和釋放，有種回歸大自然的能動意識在暗流，嘴里可以說是減緩煩躁和壓力，讓本能的天性自由輕松的暢游，實則是選擇心情釋放的場所，尋找適宜的景色安慰早已疲憊不堪的靈魂�；蛟S某個景區(qū)你已去過多次，每次都有新收獲出現(xiàn)，這種享受已經(jīng)達到了心靈的愉悅，并在感悟中深深影響到你未來的發(fā)展方向。
一旦風景影響到你的情緒，你就有不斷深化其內(nèi)部結構的理由。多數(shù)人都會帶著欲望來到景點，有的感到大失所望，有的郁郁寡歡感覺不過如此。或許只有少數(shù)人會表現(xiàn)出極大的興趣。這是因為你的需要影響了整個欣賞過程，一再被眼前的現(xiàn)象所干擾，就像看一本書，一看到題目就沒有翻閱的.樂趣。多數(shù)人有這種心理沉因非常符合旅游含意，興趣濃與不濃，感受來過不遺憾那種理性需求，從中得到什么仿佛并不重要。
有許多人認為走過才知道，其實這種觀點并不科學，有多數(shù)人走過了同樣不知道。因為沒有用心體會，用過濾的思維總結，用探索的眼光審視，只是感慨現(xiàn)象和規(guī)律引發(fā)的結構邏輯。這是人類長久以往的慣性思維，故有忽視而不容易發(fā)現(xiàn)的直觀印象。
看風景的效果是綜合的理性審美反應，有靜觀的有靈動的，有瞬間變化的也有相對穩(wěn)定的，有自然的有人為的，無論那一種都有解讀的密碼存在。我們仿佛習慣用前人總結過的解釋作依賴的基礎，更遵循導游的指導。可是，我們應該想到，同樣的風景在不同時代人的眼里是不盡相同的，因為我們是在變的世界里生活，心情直接優(yōu)化著風景。
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