風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
不久前,那條我們走過的羊腸小道,已被筑成一條極寬的可以通行小車的山路了。它筆直地伸向遠(yuǎn)山,又順著山勢(shì)綿延到不為我們所知之處了。
好長(zhǎng)時(shí)間沒回來,變化竟然這么大,我真是乍驚乍喜,話不多說,就跟伙伴散步去了。
我們都是熱愛大自然的人。一邊走一邊欣賞著路旁的風(fēng)景,怎么看也看不厭。四周空氣清新而寧靜,不由讓人都癡了過去。
走著走著,也不知走了多久,走了多遠(yuǎn)。
回頭一看,夕陽卻只剩一半還掛在山頭。我們連晚飯都沒吃,匆匆加快腳步返回,此時(shí)也無心再留戀路旁的風(fēng)景,沿著來時(shí)的那條山路一心往回趕。
不知不覺間,伙伴已跑到很前面了。我看見他在遠(yuǎn)方,走在那火紅的夕陽中。
這倒也是一種風(fēng)景——走在路上的風(fēng)景!
還會(huì)有以后嗎?我不禁想到。
會(huì)的!畢竟這條路還沒有走完。
時(shí)候不早了,我加快步伐,也朝著夕陽奔去。我們走得太遠(yuǎn)了,跑了那么久,還沒有看到家的.影子。
一路風(fēng)景---小兒付俊強(qiáng)習(xí)作一篇
忽然,路旁一朵盛放的粉紅色的花兒吸引了我的注意。剛想停下來觀望,可永不停歇的腳步卻在告訴我:
“別太留戀路旁的風(fēng)景,路還長(zhǎng)著呢!”
風(fēng)景作文 篇2
說起鄉(xiāng)下生活,大家一定會(huì)想起綠油油的麥苗,清澈見底的小溪小河,五彩繽紛的大花園。在我美好的童年里,這些人們所說的都蕩然無存。我依稀記得,只有肥大的魚,美味的海鮮,一望無際的大海,一株株水稻。因?yàn)槲沂浅錾谑袇^(qū)的鄉(xiāng)村孩子。
當(dāng)我剛從城里來到這兒時(shí),一切都還是懵懂無知,但在其他小朋友的幫助下,我對(duì)這里慢慢地熟悉了起來,也漸漸發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。城市和鄉(xiāng)村差別很大,這一點(diǎn)我十分明白,因?yàn)檫@是親身體驗(yàn)過的。
春天,鄉(xiāng)村里的小草偷偷地冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?jī),田野里一片生機(jī)勃勃的景象。走到海灘上,你一定會(huì)看見幾個(gè)光著腳丫的小孩子,在那兒興致勃勃地玩著沙子,他們你追我趕,偶爾互相扭在一起,不知不覺地過了一上午,還時(shí)常忘了回家吃飯。在家里的小院子里,我們經(jīng)常把這兒當(dāng)成“戰(zhàn)場(chǎng)”,拿著水槍盡情地玩“掃射”。
春天里的'鄉(xiāng)村是孩子們的天地,那夏天里的鄉(xiāng)村就是海鮮的樂園了。每逢夏天,大人們就紛紛到海上抓螃蟹,抓來的每只螃蟹都令人愛不釋手,做熟了的螃蟹味道鮮極了,使人垂涎欲滴!夏天的主角可不只有螃蟹,還有花蛤、帶魚、小蝦,樣樣都令人贊不絕口。走在石子路上,常常見到漁民在淺水洼里捉螃蟹、小蝦的情景。
秋天的主角就是掛在枝頭沉甸甸的果實(shí)了?纱蠛_吥膩淼墓麑(shí)呢?就在離我們村子十幾公里遠(yuǎn)的山上。如果我們鄉(xiāng)村是一朵花,那花蕊的一半是山,另一半就是大海,鄉(xiāng)村就在山和水之中。村民爭(zhēng)先恐后地去山上摘龍眼。每棵龍眼樹都笑彎了腰,摘上一粒放在嘴里,一股甜味沁入心田,我和弟弟妹妹都喜歡吃它。
送走了秋高氣爽的金秋,鄉(xiāng)村的冬季姍姍來遲。冬季是一個(gè)別有情趣的季節(jié)。我的鄉(xiāng)村在南方,它和春一樣是孩子的天地,但又比春熱鬧無比,因?yàn)樾∨笥讯挤偶倩貋砹,再加上?jīng)常在這時(shí)辦喜酒,冬季更顯得熱鬧非凡了。
看吧,水鄉(xiāng)的一年四季,不論什么時(shí)候,什么地方,都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!雖然我現(xiàn)在放假時(shí)才能去,但讓我時(shí)時(shí)銘記在心的是,它曾經(jīng)成為我玩耍的天地,快樂開心的舞臺(tái)。
風(fēng)景作文 篇3
這次,我又來到了金雞山公園,在無限的靜謐中,投入她的懷抱。
早晨的金雞山公園,如同一位還未梳妝打扮的姑娘,慵懶地伸著腰肢。
走在林蔭小道上,微風(fēng)多次和我來個(gè)親密接觸。風(fēng)中含著桂花與泥土的芳香,令人神清氣爽。小道旁,草木茂密,百花齊放,紅的、紫的、藍(lán)的……數(shù)不勝數(shù)。她們簇成一群,似乎在說著悄悄話呢!有的一枝獨(dú)秀,骨子里透著高冷與嬌貴;有的三五成群,正朝著我咧嘴笑呢;有的齊聚一堂,似乎在舉行一場(chǎng)盛大的會(huì)議。!那可愛的花朵,難道不是大自然編織出的美妙的旋律嗎?那伸出的.枝干,難道不是在向我招手嗎?
淘氣的陽光透過樹干的縫隙,篩落下來,一個(gè)個(gè)光點(diǎn)如同小精靈般在樹枝上跳躍,樹葉像被鍍了金一般,閃閃發(fā)光,瑰麗無比。
最有意思的要數(shù)“疊石飛瀑”了。快了,快到了!“嘩嘩”的水聲不絕于耳,腦海中似乎已能想象她的容貌。近了,近了……哇!眼前一片明媚,層層巖石像搭積木似的一層疊著一層。瀑布如同仙石中孕育的靈猴,將石頭劈成兩半,躍了出來。那高處的小亭子,更是為原本單一的瀑布增添了幾抹色彩。遠(yuǎn)處的瀑布猶如連綿的絲綢,在陽光的照射下煥發(fā)出耀眼的光芒。細(xì)細(xì)的水霧包裹著全身,愈發(fā)使人陶醉其中。瀑布與亭子,一靜一動(dòng),簡(jiǎn)直是天造地設(shè)。耳畔回蕩著瀑布流水的“嘩嘩”聲,我的心已隨著那優(yōu)美的旋律歡騰起來。陽光下,使人產(chǎn)生一種眩暈的感覺,迷迷糊糊的,身體像是……像是和瀑布融為一體了!露珠親吻著我的面頰,我的心,仿佛變得更加清澈透亮。我們一路走,一路歡聲笑語,花兒朝著我微笑,樹木與我交換著眼神……
公園里還有一條盤旋在高空的“長(zhǎng)龍”——攬城棧道,彎彎曲曲一眼望不到頭;如同彩虹般煥發(fā)著五彩光芒的“彩虹橋”,橋上游人如織,為她平添了幾分生氣;惟妙惟肖的“金雞報(bào)曉”群雕沐浴在翠 * 流的樹木中,顯得更加神氣十足……
一路走,一路歡聲笑語,花兒朝著我微笑,樹木與我交換著眼神,美麗的金雞山公園,這邊風(fēng)景真好!
風(fēng)景作文 篇4
在我記憶深處,總有這樣一道風(fēng)景:二哥手持鐵鉤爬上一棵粗壯正盛開著槐花的枝椏上,攀折下一枝又一枝的槐花。我則抬頭站在樹下,興奮地跑來跑去,將丟下來的槐花撿到籃子里;被ㄔ谀赣H的手里,總會(huì)變成一餐美味。耳墜一樣的花蕾,從帶刺的花枝上取下洗凈,和上面粉,放在鏊子上烙成槐花餅,一股濃香,一縷溫情,從母親那滲滿汗水的額頭和灶間,裊裊飄起……
每每此時(shí),饞嘴的我總是蹲在母親的身后,捧著一只大碗,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的,盯著鏊子上的槐花餅。我是家里唯一的千金,二位兄長(zhǎng)的年齡又長(zhǎng)我許多,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)環(huán)境中,于是我總能得到優(yōu)待。母親總是把剛烙出來的,那香噴噴的,還燙嘴的槐花餅,放入我的碗中。常常惹得,站在一旁的二哥,嫉妒的沖我直翻白眼,怎奈饞蟲上來的我,已顧及不了太多,一邊哈氣吹著槐花餅,一邊狼吞虎咽般的,把碗里的美味,風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
母親的槐花餅,槐花餡菜包,還有青青嫩嫩的菜豆腐……都已成為往日云煙。隨著年齡、閱歷的增長(zhǎng),記憶的行囊日漸鼓脹。午夜夢(mèng)回,偶爾觸動(dòng)心底,這最柔軟處,方感逝去的東西尤為美麗,它似一杯陳年佳釀,愈是久遠(yuǎn),味道愈是醇厚、芳美。
又是一年,春風(fēng),春雨,桃花開。
樓下的園子里泛著一層淡淡的新綠,春在枝頭已十分。只是不見了兒時(shí)的槐花,榆錢,和那棵年老而粗壯的,老屋西邊的桑葚樹……
荊楚網(wǎng)(楚天都市報(bào))(記者何君輝 通訊員代曉萍)“寫作要有真情實(shí)感,真實(shí)是寫作的生命。但為何許多同學(xué)總感覺在寫作時(shí)無話可說、無話可寫?”12日,武漢作家協(xié)會(huì)會(huì)員熊芳直做客武漢市少兒圖書館,教孩子們學(xué)寫作文。
發(fā)現(xiàn)身邊的“美”
常言說童言無忌,但現(xiàn)在一些小學(xué)生在作文中,大人話、時(shí)髦話、空話、套話屢見不鮮。熊芳直認(rèn)為這與寫作者對(duì)語言形式追求過多,對(duì)內(nèi)心真情實(shí)感關(guān)注不夠有關(guān)。
“寫作并不一定要大題材、大事件,生活中許多平凡的人和事時(shí)常被忽略,以它們?yōu)轭}材,往往更能體現(xiàn)出真意!毙芊贾闭f,身邊的一切都可以作為題材,關(guān)鍵在于是否會(huì)捕捉它們。要寫出好文章,首先要會(huì)“審美”,而“美”就從生活中來。
熊芳直建議,平時(shí)留心觀察周圍的人和事,通過觀察日記把所見所聞所感記錄下來,不僅能豐富作文素材,還能練筆。
抒情應(yīng)有“度”
在張揚(yáng)個(gè)性的.今天,如果缺少“自我”,沒有真情實(shí)感的抒發(fā),作文就如同沒有靈魂的軀殼。
他說,一次作文比賽以《身邊的風(fēng)景》為命題,一位學(xué)生的文章通篇都是抱怨:“我生活的這座城市叫人遺憾,龜山蛇山似兩座土堆,長(zhǎng)江漢江流著污水……”評(píng)委們難以理解,孩子為何要以這樣的角度描述自己生長(zhǎng)的城市,如此抒懷好似“無病呻吟”。
寫作如何“創(chuàng)新”
以真人實(shí)事為題材,抒發(fā)真情實(shí)感,就一定能寫出好作文嗎?熊芳直說這只是一篇好作文不可或缺的兩個(gè)要素,只有“創(chuàng)新”才能錦上添花,產(chǎn)生“情理之中,意料之外”的效果。
創(chuàng)新就是打破傳統(tǒng)的思維,把問題作反向思考;想象是創(chuàng)新的“翅膀”,豐富的想象,能使文章生氣盎然,光彩奪目。
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