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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2024-01-04 09:28:33 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  秋,你向人們展示出一幅絢麗的色彩,你給人們帶來了一派豐收的景象。

  你悄悄地走來,走進田野,到處五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,像一片金色的海洋,秋風(fēng)一吹波浪翻滾;近看,高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時候,地里的人可高興了,到處歡聲笑語。

  你悄悄地走來,走進菜園。看那茄子,像一個個穿著紫大褂,彎著腰,戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子,她松散的葉子像個剛睡醒的`小姑娘,正等著媽媽來給她梳頭發(fā)呢。蘿卜“家”就更慘了,她只能把綠葉留在地面上,而把身子埋在土里,在地下偷偷生長,等成熟了農(nóng)民伯伯再把她拔出來,不過這樣也好。要不怎么會有《拔蘿卜》這美妙動聽的故事呢!

  你悄悄地走來,走進菜園?,樹上碩果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人!

  孩子們爬上樹,摘一顆“仙果”,咬一口,“呀!

  真好吃!

  ”

  秋!

  你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收的碩果。

風(fēng)景的作文 篇2

  山川江河。

  潺潺水聲,叮叮咚咚,如李龜年所奏的清樂,又如各式宮商角徵羽的曼妙,悠長,悠長的回蕩在山谷里。

  月光擊在水鑒上,透亮清澈,一摸見底。紅尾的魚棲在淺渚邊上,一動不動,那光清冷的照著,突然從小晶石間折回來,跳著躍出水面,沒入虛空,僅發(fā)出一聲悲鳴。

  朋友,我在觀看少了你的風(fēng)景,你,還好嗎?

  那時,第一次見到她。

  新教室窗明幾凈,新課桌上整整齊齊摞著一疊新課本,四周都是新面孔。黑板上寫著入學(xué)須知,我隨意瞟了幾眼,挑了個位置坐下。

  后座的兩個男同學(xué)像是熟識,一直在大聲地交談著什么,格外興奮。我想換個座位,卻發(fā)現(xiàn)四周早已坐滿。

  她是從前門突然冒出來的,背著一個天藍色的帆布書包。她的臉很小也很圓,眉毛柔軟,像是微微泛開的漣漪,有著驚奇大的一雙眼睛,明亮,干凈,像是不摻雜一點雜質(zhì)的`黑寶石,經(jīng)過打磨后散發(fā)出獨特的光澤,靈動有神。臉頰微微透出一點淡紅,頭發(fā)柔順地披在兩肩,身材苗條,寬大的校服套在她身上并不合身,卻更顯清秀。

  四周都坐滿了人,她便只能坐在我的身邊。她似乎有些靦腆,一直沒有說話。

  一段沉默后,我主動開口說:“你好!”

  她像是被驚嚇到了一樣,愣了一會,嘴唇微微動了動,細聲細氣地回了句:“你好。”說著,唇邊微微綻開一個弧度,大概是送我的笑顏。

  因為是同桌,熟識的速度遠比認識其他人的速度要快。她原本還對我有些戒備感,說話細聲細氣,后來聊開了,就沒了那種靦腆的感覺。她說,自己見到生人會害羞。

  后來,就這樣,我們慢慢熟稔了,也開始會互相吐露心事,分享秘密,發(fā)誓不告訴任何人。

  “你是我最好的朋友!彼@樣說。

  “你也是我最好的朋友!蔽疫@樣回答她。

  畢業(yè),我們分在了不同的學(xué)校,從此再也沒有故事。某一天看見她給我發(fā)了條信息,心情復(fù)雜地點開,然后發(fā)現(xiàn)是群發(fā)祝福,竟然舒了一口氣。我給她的QQ備注是“最好的朋友”,想了想,沒舍得改掉,就那樣留在了那里。?沒有徹底對這段友誼說再見,但是她,早已再也不見。

  風(fēng)景很美,夕陽將我的影子拉得很長很長……

風(fēng)景的作文 篇3

  我經(jīng)歷過許多大大小小的事,有的像云煙隨風(fēng)而逝,有的像殘缺的樹葉,已記不太清楚了,但至今還有一件事,像烙印般印在心中,成為我的腦海中難以抹去的風(fēng)景。

  印象中的父親總是那么的冷若冰霜,對我的要求永遠是那么的苛刻,在家中我最敬佩也最害怕的就是父親了,感覺爸爸沒有媽媽那么愛我似的。

  在那天深夜,接近九點多鐘,姥姥、姥爺急匆匆地把我拉出去,坐上舅舅的車趕去醫(yī)院,我不解的.問舅舅:“我們?nèi)メt(yī)院干什么呀?”舅舅別有含義地說:“去醫(yī)院看你媽媽,你媽媽生病了。”雖然舅舅口上是這么說,但我總覺得舅舅在撒謊,但我一直憋在心中沒有說出來。

  到了高速公路,我向車窗外望去,一片死寂,讓我感到形影單只,沉寂有些可怕,那昔日的高山不再那么宏偉,像一個張牙舞爪的魔鬼,正在虎視眈眈,讓我更加的不安,我趕緊閉上眼躺在位子上小瞇一會,養(yǎng)精蓄銳,為明天上課有一個好精神頭。

  到了跨海大橋,海像個“死!彼频,沒有了太陽的襯托,不再是那么的水波粼粼,水天一色了。一路上是那么的沉寂,沒有人說一句話,我還出奇的發(fā)現(xiàn)舅舅的車比以前快了好多,我開始意識到了什么。

  終于到了醫(yī)院,跑進電梯,走進病房時,姨夫早已等候多時了,姥爺用發(fā)抖的手帶我走進病房,我發(fā)現(xiàn)病的原來真的不是媽媽,而是爸爸,爸爸的病情又嚴重了,我感覺疾首痛心,心就像開了個洞,淚水奪眶而出,一直陪在爸爸旁邊,整個晚上,他一直在握住我的手,努力去睜大眼睛看我,想多看看我,似乎有千言萬語想對我傾訴。一直到他睡覺時,我才休息了一會。次日清晨,爸爸睜開眼睛,他看起來好多了,比昨天有精神多了,我來到他的身旁,緊緊握住我的手說:“世龍,你一定要好好學(xué)習(xí),為爸爸爭氣。”我含淚點點頭,他為我抹去眼角的淚水,我很享受現(xiàn)在,真想讓時光停留在此刻。

  今天我才明白,父親的愛無時不在自己的身旁,他不需要像母愛的回報,只求自己兒子的開心與幸福。父親的愛是多么的偉大,它比太陽要光輝,比山要厚重,比月亮美麗,比天空寬廣,比磐石而堅定……

  父親,是我心中永恒且最偉大的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽早已落下了山坡,天空漸漸暗了下來,大樓上的燈光陸續(xù)亮了起來。

  我們走出了教學(xué)樓,來到了操場上,為什么要來到操場上?因為,我們要觀賞湖邊那道被忽略的風(fēng)景。

  操場,是觀賞風(fēng)景最佳的地方。那道風(fēng)景在已經(jīng)被“拋棄”了的湖的旁邊,那片被“拋棄”的湖,就是在我們學(xué)校操場的旁邊。

  在操場邊,豎立著幾棵柳樹,在晚風(fēng)的吹拂下,柳樹隨風(fēng)飄舞。向前看,就在圍欄旁邊,就是那片被“拋棄”的湖,在湖邊就是“那道被忽略的風(fēng)景”。

  在我的眼中,湖邊那幾座破破爛爛的房子,成了“明星”,黑色的瓦片房頂,灰色的墻,因為經(jīng)過幾十年的風(fēng)雪刷洗,墻面從白色變成了灰色,可也顯得格外明潔亮麗,這就是那道被忽略的風(fēng)景。

  在我的視線的最中間,出現(xiàn)了幾座新的小區(qū),灰色的墻面,在黑暗下非常顯眼。窗口中一道道燈光陸續(xù)地亮起來了,看那家家戶戶晃動的'人影,大家都在忙碌著,有的在燒菜、有的在洗衣服、有的正圍著桌子吃飯、還有的在燈光下寫作業(yè),你們看到了嗎?

  這就是那道被忽略的風(fēng)景。

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