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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2024-01-06 09:02:37 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  有一些風(fēng)景,過去了,就再也回不來了。

  母親說,我小時候天天吵著要長大,長大之后就可以自由了,就可以想干什么就干什么了?墒乾F(xiàn)在我何嘗又不是想回到過去,過著無憂無慮的生活?只是,以前的那些時光就再也回不去了。母親又說:“其實(shí),你現(xiàn)在的時光才是最美好的!蔽矣行┗秀保瑸槭裁疵總人心目中的美好都不一樣?到底什么時候才是最美好的?

  幾年前,爺爺?shù)纳眢w還挺好,可是現(xiàn)在只能拄著拐杖,步履蹣跚地走了,他是否也在懷念年輕的時候?可如今爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白,皺紋幾乎遍布全身,突兀的血管隨處可見,手指彎曲著,連伸直都很困難。看著爺爺年輕時的照片,心里有一種復(fù)雜的情感油然而生,但我們也只能感嘆時光的流逝,歲月的無情。

  無意中發(fā)現(xiàn)一段視頻,懷著好奇心打開的我不禁潸然淚下,滴滴淚珠連成串,淚水打濕了屏幕,溫暖卻是涌上心頭。那是一段兒時的記憶:陽光傾斜著灑落在滑滑梯上,湛藍(lán)的天空有幾只風(fēng)箏在云層間穿梭,地上是一片歡聲笑語。我與母親在樹蔭下吹著泡泡,泡泡飛到空中,被樹葉扎破,消失在空氣里。我完全不記得發(fā)生過這件事,父母也從未提起過。畫面中的我笑的是如此燦爛,可現(xiàn)實(shí)中的我淚如雨下。曾經(jīng)的我們?nèi)绱嗣篮,可是我們卻又未曾珍惜。

  人生猶如一列火車,它不會為了沿途的小站而停留,只會一直往終點(diǎn)站駛?cè)ァ5搅嗽撏5臅r候,人生也走向了盡頭,你也無法再往前走。這列火車沒有回程,當(dāng)窗外的.風(fēng)景一閃而過時,就再也無法回到那一瞬間。

  “人們總是要等到失去了才懂得珍惜!边@句話說的正應(yīng)該是如此吧,不管沿途的風(fēng)景有多美,人們都不回去細(xì)細(xì)品味,等到回想起來才恍然大悟,懊惱不已。

  從床邊失去的風(fēng)景固然很美,但是請不要停下腳步留戀過去,因?yàn)槲磥淼娘L(fēng)景或許會更美。

風(fēng)景的作文 篇2

  今天下午第三節(jié)課,韓老師領(lǐng)著我們在操場尋找秋天。我們先到花壇邊,我看見了冬青樹,它四季常綠,葉子是橢圓形的,一片片樹葉綠得發(fā)亮,好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來到水池邊,看見了棕櫚樹,它的葉子像一把把小扇子。樹干是棕色的,看上去毛茸茸的。

  最后,我們來到電教室門口,那里的樹可真多呀,有紫藤、枇杷、松樹、葡萄樹、馬尾樹......我突然發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,他的葉是橢圓形的`,樹上有很多葉子。我還發(fā)現(xiàn)樹上長著一個橘黃色的大柿子,好像一個黃燈籠?赐赀@些樹木,老師讓我們到后院自由活動,我和同學(xué)依依不舍的離開了操場。

  我今天的收獲可真不少,認(rèn)識了許多樹木,發(fā)現(xiàn)了秋天樹木的變化,好開心呀!

風(fēng)景的作文 篇3

  窗外的風(fēng)景總是那么美好,當(dāng)你在小屋里呆得煩悶的時候,不妨抬起頭看一看那窗外的風(fēng)景,看那綠意盎然的枝葉,看那清澈見底的河水,看那空中飛舞的“枯蝶”,看那白雪皚皚的屋頂。看盡春夏秋冬,看盡世間美好。

  倘若你想要看到更美、神奇的窗外風(fēng)景,那唯一的方法就是——讀書。

  又是一個周末,陽光正暖,我伸手拿起那一本翻舊了的書——《殺死一只知更鳥》。打開書本,陣陣墨香撲鼻而來,不覺讓人嗅了又嗅。很快,進(jìn)入了小說內(nèi)容中,那一個個方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里,小精靈們無拘無束,不再受那方格約束,任意地、自由地結(jié)合,編排屬于它們自己的樂章。恰好,那一個個樂章也符合我的胃口,我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮,我也不吝嗇地回報著微笑、淚水。在這本書中,我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。

  隨著這本書的關(guān)閉,我又向他處探尋。不經(jīng)意間,瞥到書架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》,伸手拿出打算重溫一下,雖已是第三次翻閱,但興致依舊不減。當(dāng)看到海倫·凱勒遇到不幸,卻又堅強(qiáng)面對時,眼淚潸然落下;當(dāng)看到海倫·凱勒調(diào)皮時,嘴角又不經(jīng)意間上揚(yáng)。從《假如給我三天光明》這本書中,我體驗(yàn)到了不一樣的`人生,我看到了那面對不幸的堅強(qiáng)、執(zhí)著。

  不知不覺,夕陽已落,窗外的好風(fēng)景仍在繼續(xù),我們那追趕好風(fēng)景的腳步緊緊跟隨,一步也不曾落下。

  也許,一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風(fēng)景,我將永遠(yuǎn)跟隨,永不停下。

風(fēng)景的作文 篇4

  暑假時,我回了老家。獨(dú)自踏上了一條幽徑,去觀賞家鄉(xiāng)的美景。

  我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上,蝴蝶馬上獻(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿,剛走沒幾步,小草便昂頭望著我,樹枝向我揮了揮手。突然我看見了一只小松鼠,它好像在說:“歡迎你來我們的家園玩耍!

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一片密密的竹林,我便走了進(jìn)去!巴!”我不由自主的贊嘆到,“好高的竹子啊。”我走進(jìn)了竹林深處,發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪,小溪似乎唱著歌歡迎我的到來。在小溪里我發(fā)現(xiàn)石頭下竟有小蝦,我連忙脫掉鞋子和襪子,下溪捉小蝦了,我摘下一些竹葉來包小蝦。

  離開竹林,我來到草地。我聞到了一股泥土的香味,聽到了鳥兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請我和他們一起跳舞,我把捉來的小蟲子給鳥兒吃,鳥兒吃完后,唱得更加動聽了。綠油油的草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著,跳躍著。

  離開草地,我又去了大伯的果園。一走進(jìn)去,一陣陣淡淡的`果香味撲鼻而來。紫色的葡萄向一顆顆美麗的寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。橘子和梨露出了笑臉,柿子好像一個個火紅的小燈籠。

  啊!美麗的景色,讓我難以望卻,這樣的美景已經(jīng)深深地印在了我的心里。

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