風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
春天到了，春姑娘悄悄地來(lái)了，給大地增添了一處又一處的美麗風(fēng)景。我回到了我學(xué)習(xí)的地方，讓我交到許多好朋友的地方——校園，那里萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃……
我來(lái)到生物園，剛到生物園門(mén)口，便見(jiàn)一條綠色的巨龍，它全身長(zhǎng)滿了刺，似乎只要有人想破壞生物園，它就會(huì)把他抓住。這樣，它便是生物園的守護(hù)神——龍骨草。我繼續(xù)前進(jìn)，看見(jiàn)了一種非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字卻叫做胸針草，為什么叫它胸針草呢？原來(lái)，它可以掛在衣服上，可我覺(jué)得很奇怪，它為什么可以掛在衣服上呢？原來(lái)它的葉子上有許多毛，它一觸碰到物體，毛立刻就彎曲，呈現(xiàn)出鉤子狀。怪不得它可以掛在衣服上。話說(shuō)回來(lái)，它還真是名副其實(shí)的.“胸針”。繼續(xù)前進(jìn)，突然，在草叢中，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的綠色身影，速度快極了，好不容易抓住它，它卻在我手中跳來(lái)跳去，似乎想逃脫我的“魔掌”，在我看來(lái)，它只是在給我撓癢癢，我小心翼翼地打開(kāi)手，原來(lái)是一只披著綠衣服的螞蚱。它正努力地掙扎著，腳四處亂蹬，看它那拼命的樣子，我把它放在了草叢中，在生物園里的最里面，有幾塊土地上種了各種各樣的蔬菜，它們的葉子綠油油的，每天它們都會(huì)被食堂做成健康的午餐，然后被我們送進(jìn)嘴巴里，品那香甜的蔬菜。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)新的篇章，還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、到處生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛(ài)夏天，但是我更愛(ài)春天的校園，它是美麗的。
風(fēng)景的作文 篇2
美麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)縈繞著我們。干凈的教室，風(fēng)景宜人的花園，善良純潔的人心……
期中考試之后，班級(jí)中總是有人歡喜有人憂。經(jīng)歷了上次月考我的成績(jī)已經(jīng)是一落千丈，而這次本想乘期中考試來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身，，可沒(méi)想到我又粘鍋了。四門(mén)學(xué)科居然沒(méi)有一門(mén)是上九十的。顯然我逆襲失敗
放學(xué)后，其他同學(xué)都捧著高分的卷子回家向父母領(lǐng)賞了，而我卻懷著悔恨的心情，遲遲不肯離去。
隨著勞動(dòng)委員的幾聲催促，我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段，老媽的犀利言語(yǔ)，我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對(duì)考試的`失利，總要付出代價(jià)。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對(duì)。
我踏上了回家的路途，盡管我已下定決心，但執(zhí)行起來(lái)仍舊不易，我的腿像灌了鉛一樣，步伐沉重而緩慢。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光灑滿了大地，照耀著我的臉，我黝黑的皮膚被染得金黃，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子隨著身體無(wú)助的搖晃……在如此的優(yōu)美與和諧中透露著幾絲沉靜與寂寥。
我不禁提出了一個(gè)疑問(wèn)：“明天是否還會(huì)有如此美麗的夕陽(yáng)景呢？”我默默的思考著。
靈光一閃，，我仿佛明白了一個(gè)道理：對(duì)于明天或者未來(lái)是否會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景，無(wú)人知曉。既然無(wú)人知曉，何不好好珍惜僅有的現(xiàn)在。太陽(yáng)一次又一次地升起或落下，但現(xiàn)在的景、現(xiàn)在的情卻失不復(fù)得。傷心難過(guò)可度一天，快樂(lè)狂歡可逾一日。一切的不愉快都會(huì)過(guò)去，取而代之的則是美好的事物，既然如此，我又何必悶悶不樂(lè)，又何必糾結(jié)于慘淡的過(guò)去。我只活在當(dāng)下，注重現(xiàn)在，展望未來(lái)。
想到此處，我豁然開(kāi)朗，仿佛理解了白樸作曲《天凈沙？秋》時(shí)的心境，積極樂(lè)觀向上正是我所推崇的。
秋是如此的蕭瑟、黯淡，卻不失它明朗絢麗的一面。
風(fēng)景的作文 篇3
既然不能選擇征途，不如放縱心靈，不要錯(cuò)過(guò)那美好的風(fēng)景。
——題記
我們，終于要畢業(yè)了。坐在教室里，應(yīng)該說(shuō)是最后一次環(huán)視著這間教室，我的心中沒(méi)有暑假到來(lái)的喜悅，有的只是淡淡的惆悵。這個(gè)生活了六年的地方，終要離開(kāi)了嗎？我和我的摯友站在講臺(tái)上，接受著老師的贈(zèng)書(shū)。在這分別的時(shí)候，我的朋友，她終于哭了。她趴在我的肩上，淚水沾濕了我的衣服，我卻渾然不知，我臉上仍然掛著那公式化的笑容。只是，用微笑掩飾內(nèi)心的傷痛，真的好嗎？告別了同學(xué)，我渾渾噩噩地回到了家中，接到短信說(shuō)要去同學(xué)家參加最好的告別晚會(huì)，是時(shí)候做個(gè)總結(jié)了啊。
夜幕已悄悄降臨，晚會(huì)的HAPPY時(shí)間也早已過(guò)去，現(xiàn)在我們只是靜靜地圍坐一圈，各懷心事。終于有人受不了這樣的沉默，提議我們一起去放煙火作為最后的禮物。而我只是靜靜地走上陽(yáng)臺(tái)，仰望著星空。我們都是喜歡望天的孩子，不是在尋找什么，而是因?yàn)榧拍�。“砰——”煙花的響聲吸引了我的注意。我就這樣站在陽(yáng)臺(tái)上，觀望這一場(chǎng)熱血的煙火。
看它騰空而起的決然。
我還記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真大膽的宣言：“我們要做SM的第一！”
怒放的妖嬈。
我也記得我們一起奮斗拿到年級(jí)第一時(shí)的自豪與驕傲。
熄滅的黯淡。
但最后仍然走不到一起，天南地北嗎？
我不肯邁出一步，因?yàn)楹ε卤荒欠N激昂所灼傷�！澳阍谶@里干嘛呀？不一起玩嗎？”一道突兀的'女聲響起，是我最好的朋友，只不過(guò)馬上就會(huì)是曾經(jīng)的了。想到這里，我的眼神又黯淡下去。她似乎察覺(jué)到了什么，微笑著對(duì)我說(shuō)：“吶，你這家伙還沒(méi)想清楚嗎？只是分別又怎么樣，但是這6年以來(lái)我們這個(gè)集體不是一直在奮斗著嗎？我們還有那么多美好的回憶不是嗎！我們一起經(jīng)歷過(guò)的，不正是我們最深的牽絆嗎？”對(duì)呀，那些回憶，我們共同的回憶，都是真實(shí)又永恒的�。∥覒�(yīng)該帶著這些回憶，繼續(xù)往前走，不斷地邁向頂峰！
“砰——”煙花再度騰起，我抬頭望向它們，雖然只是剎那芳華的一瞬間，但它也綻放了那份炫爛，那份激情與熱烈！煙花的瞬間，凝望的是一生一世。真是讓人興奮得忍不住顫抖起來(lái)！這個(gè)夏之紀(jì)年，那些一起走過(guò)的、燃燒著的青春年華，都將是我心中不能錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
朋友興奮地跟我說(shuō)，她心情不好時(shí)最想去海邊，她喜歡微癢的海風(fēng)，卷卷的浪花，妙不可言。我微笑地聽(tīng)她講著，眼前不由地浮現(xiàn)出你的面龐……
你才是我心中那“妙不可言”的風(fēng)景��！
我時(shí)常會(huì)埋怨你不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)陪我玩，便開(kāi)始對(duì)你吐出的煙圈大發(fā)脾氣。每每這時(shí)，你卻總是大幅度地?fù)P起笑，兩頰的皺紋堆在嘴角，雙眼放光地瞅著我，迅速將煙頭擰滅目光又瞄向別處，不敢再看我一眼。桌前穎黑的筆記本電腦，光滑的大理石桌面，還有不知所措的你——畫(huà)面定格，我的`怒火驟然消了下去，撲哧笑出來(lái)。因?yàn)�，那�?huà)面好美。
有一天我和媽媽談到我們的生物老師，盡興之余你走過(guò)來(lái)，媽沖你說(shuō)，孩子說(shuō)她生物老師長(zhǎng)得特別像你，所以極愛(ài)聽(tīng)他的課呢。哦，呃，嗯……一個(gè)大男人的你竟一時(shí)語(yǔ)塞，一米八的個(gè)頭就楞楞地立在那兒。半晌，你才遞給我一杯溫水，不，已經(jīng)涼了——喝水，喝水——你那邊不好意思地?fù)现^，我這邊咕咚咕咚地咽下涼水，因?yàn)�，那�?huà)面好美。
不茍言笑的你有時(shí)會(huì)被人灌個(gè)酩酊大醉。你喜歡迷糊著開(kāi)門(mén)后丟下鑰匙，便直奔向我的房間。稀疏的聲音過(guò)后便是沉悶的重響，看來(lái)你又是想悄悄進(jìn)我臥室不小心撞到腦袋了——但終究是進(jìn)來(lái)了——我瞪著眼怒視著你，你卻沒(méi)有感到我的憤怒，還沒(méi)睡啊，快睡，快……你居然領(lǐng)先一步睡著了。臥室沒(méi)有開(kāi)燈，明亮的月色如水般瀉在你的身上，我的床上，還有你送的玩偶——我輕輕閉上眼睛甜蜜著，因?yàn)椋钱?huà)面好美。
我不喜歡酒場(chǎng)，你和媽卻又逢年過(guò)節(jié)少不了親朋好友相聚，而我硬要獨(dú)自待在家里——其實(shí)這樣也挺好的，我自己泡點(diǎn)泡面，上會(huì)兒電腦，娛樂(lè)又休閑。我慵懶地坐在電腦前嚼著餅干，突然聽(tīng)見(jiàn)你風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)了家門(mén)——鍋碗爐灶一瞬間一齊響起來(lái)，我忙跑去廚房問(wèn)你做什么——你自己在家吃什么呀，我做點(diǎn)飯給你吃。你拿鍋?zhàn)拥恼J(rèn)真和仔細(xì)，切菜的一絲不茍，菜板、切刀在你手中變得溫馴，我咀嚼餅干的動(dòng)作停了下來(lái)，因?yàn)�，那�?huà)面好美——
喂喂！朋友的手在我眼前晃動(dòng)，我回過(guò)神兒來(lái)。你知道嗎，我心中最美的風(fēng)景莫過(guò)于大海了，你呢？是爸爸。是你，這回答毫不猶豫——你的親切、和藹甚至遲鈍、木訥，都是我心中最美的風(fēng)景。
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