風(fēng)景作文錦集(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
那種風(fēng)景，是在鄉(xiāng)村中很容易見(jiàn)到的。在這個(gè)時(shí)節(jié)，它出現(xiàn)在田野里，金黃金黃的，一片燦爛。依稀看見(jiàn)幾個(gè)勞作的人民，微弓著背，露出不和諧的影子，卻增添了幾分歡愉之情。淡淡的香氣在空中彌漫，流經(jīng)那一片花海，到達(dá)人們的心田。小小的金色花瓣攢在一起，點(diǎn)綴上碧綠的嫩葉，不起眼，卻出乎意料的組成了沁人心田的海洋。它們隨著微風(fēng)浮動(dòng)，一浪高過(guò)一浪，發(fā)出簌簌的.響聲。
紅瓦磚搭成的小房子靠在左邊，門口有一個(gè)人焦急地左顧右盼，直到我出現(xiàn)在她的視線內(nèi)，朝我招著手，祖孫兩人的身影隱在這花海中，消失不見(jiàn)，留下一深一淺的兩對(duì)腳印，延伸到紅瓦房前。從那以后，歡聲笑語(yǔ)與這片寧?kù)o交織在一起，有時(shí)好像還聽(tīng)到花在同人一起笑呢。
她牽著我的手慢慢走在松軟的土地上，手指輕輕的拂過(guò)花瓣，輕輕地觸著。掌心傳來(lái)一陣溫?zé)幔屑?xì)端詳著她的手，常年勞作在這上面刻下了一道道痕跡，磨出了老繭，粗糙的皮膚沒(méi)有絲毫光澤，這是一雙怎樣的手啊！落日的余暉普照在大地上，鍍上了一層金色的光華。身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，沒(méi)有人說(shuō)話，只是默默地走著，走著……
母親說(shuō)，等到花落的時(shí)候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的給它們澆水，施肥，希望它們能延長(zhǎng)花期。數(shù)十天過(guò)去了，它們?nèi)匀慌畈纳L(zhǎng)著，沒(méi)有任何敗落的跡象，我暗暗高興著。而她卻對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，花總會(huì)落的。”我不相信。直到有一天早上，推開(kāi)窗，原本茂密的花海變得疏了，我有點(diǎn)心慌了。
陰雨綿綿，地上已是滿地落花，我哭著想要它們長(zhǎng)出花來(lái)，可是卻早已知道是不可能的。我被母親抱上車，遠(yuǎn)處的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊。再次回去，卻是看不到花了，冰冷的水泥地平鋪著，她，已不在。依然，記得花落的情景。人不在，花已落。
遠(yuǎn)處的田地里好像有什么在發(fā)芽，生長(zhǎng)。
又一年，花開(kāi)，還是一片金黃。
她，是我的外祖母。那花，只是油菜花。
那一片風(fēng)景開(kāi)在我的心中，無(wú)論怎樣變遷，心中的風(fēng)景，不曾變更，不曾動(dòng)搖……
風(fēng)景作文 篇2
一年四季，各有特色，但我最喜歡的就是冬天了，特別是冬天的雪。每種姿態(tài)，各有味道。
如果你不喜愛(ài)這件禮物，這只能說(shuō)是你的錯(cuò)了。
冬天剛到的時(shí)候，都不以為然，等到一陣風(fēng)刮來(lái)，就恨不得都縮進(jìn)衣服里，那種樣子是最有趣的了，因?yàn)槊髦蓝斓搅耍�裝的那么強(qiáng)壯，最后冷的打噴嚏，這還不有趣?
下小雪時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來(lái);但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的.地毯;雪落到哪，哪里就是一片潔白。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不想把這幅美景破壞掉�？粗@一片潔白的地毯，不愿向前走，生怕把這塊地毯變臟，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì)一直下，那些腳印不就蓋住了嗎?走過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在雪地上留下腳印也是這么美麗。
雪后，太陽(yáng)出來(lái)了，地上的雪在慢慢融化，在太陽(yáng)下的雪，卻顯得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛(ài)雪，也愛(ài)冬天……
風(fēng)景作文 篇3
一直很喜歡秋天，天高云淡，大雁南飛，人的心情也會(huì)變得舒暢起來(lái)。而我們這座歷史悠久的古城，她秋天的風(fēng)景更多了一份歷史的厚重感。
到了秋天，樹(shù)葉都慢慢地走進(jìn)理發(fā)店，剪掉屬于春夏的頭發(fā)，或者是染上屬于秋天的顏色--金黃色，一副不同于春夏的魅力展現(xiàn)在大家面前。人們紛紛做出評(píng)論：誰(shuí)更好看，誰(shuí)更時(shí)尚......古城因?yàn)樯钤谒_下的樹(shù)木變得時(shí)尚起來(lái)。當(dāng)然，這是只屬于秋天的時(shí)尚。
到了秋天，藍(lán)天似乎想更好地欣賞這座城市的美。它離我們更遠(yuǎn)了。云朵變得十分輕盈，淡淡地掛在藍(lán)天上。大雁排著整齊的隊(duì)伍朝著遠(yuǎn)方飛去。有時(shí)候盯著藍(lán)天和大雁，吹著涼爽的秋風(fēng)。可以發(fā)一下午的呆，卻絲毫不覺(jué)得無(wú)聊。這是只屬于秋天的發(fā)呆。
到了秋天，人們最糾結(jié)的是穿什么。在這里，秋天更顯得頑皮，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱。走在街上，就像在看一場(chǎng)時(shí)尚秀：健碩的小伙子穿著短袖，愛(ài)美的姑娘穿著裙子，學(xué)生們穿著校服，老人們穿著秋衣秋褲，似乎在這變幻莫測(cè)的季節(jié)里，穿什么都不奇怪。這是只屬于秋天的'穿衣風(fēng)格。
到了秋天，就到了收獲的季節(jié)。田里的莊稼收獲了，學(xué)生們也收獲了。他們每天迎著朝陽(yáng)上學(xué)，踏著夕陽(yáng)放學(xué)，一天又一天地辛勤耕耘，讓他們收獲了知識(shí)。這是只屬于秋天的收獲。
這些都是屬于秋天的古城風(fēng)景，也是我愛(ài)的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
十一月的午后，陽(yáng)光從樹(shù)葉間傾瀉下，灑下斑斕的光影。踏了這一地的碎金，是七三班的同學(xué)們――借著班隊(duì)課義務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間，他們興沖沖地挽起袖子，準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)樓里大干一場(chǎng)呢！
那么，就先來(lái)拾輟拾輟實(shí)驗(yàn)室吧！桌面上信筆的涂鴉，實(shí)驗(yàn)時(shí)失手打翻的`藥品，報(bào)廢過(guò)期的儀器試劑，以及經(jīng)年累月難以消除的污垢……我們七三班的同學(xué)們認(rèn)真地打掃清理著，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這仿佛成了戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是那些“頑固分子”呀！
實(shí)驗(yàn)室是亮堂了，可儲(chǔ)物間還亂著呢！同學(xué)們轉(zhuǎn)移陣地，擺放整齊錯(cuò)位的藥品試劑，擦干凈臟兮兮的柜門，拖了幾趟地――效果就放在眼前了。
長(zhǎng)舒一口氣，走出門正打算歇會(huì)兒呢，哎呀，墻上這是什么東西呀，皺巴巴的，真是！不能忍，抄起一把鏟刀，就向它發(fā)起了進(jìn)攻……終于，白亮嶄新的瓷磚重現(xiàn)眼前，對(duì)著倒映的自己，大家不由得咧嘴一笑，眼里滿是歡喜。
最后，就是大頭兒了――實(shí)驗(yàn)樓的門面，自然要壓軸好好收拾。夠不到的踮起腳尖，太低矮的彎下腰去，很快，玻璃門上再?zèng)]有了污垢，抬眼看去，陽(yáng)光的仿佛變得通透明亮了。
讓一棟樓干凈整潔，還真不是容易的活計(jì)�；爻虝r(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西垂，所有的都沉醉在瑰麗多姿的夕陽(yáng)下。它為一切都鍍上了金，只是這一班同學(xué)的，格外耀眼，格外燦爛。
這真該算得上十一月里，最好的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電視旁讀書，在駕駛室里讀書，熄燈號(hào)響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書。對(duì)照自己，我感到很慚愧，我有專門的時(shí)間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時(shí)不專心聽(tīng)講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時(shí)星期一整天都不看書，在玩電腦時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書，書中雷鋒總會(huì)用紅色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái)，并寫上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時(shí)，往往馬馬虎虎，一筆而過(guò)，似懂非懂、所以看了以后也沒(méi)有什么印象，終究是一無(wú)所獲。
雷鋒叔叔說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)洞也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的'。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和善于鉆�！�
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是好，肯定是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間時(shí)間和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不能在星期一直玩電腦，應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣，善于擠時(shí)間和善于鉆研知識(shí)。我相信，通過(guò)我的努力，以雷鋒為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的。
風(fēng)景作文 篇6
每個(gè)人都有不同的風(fēng)景，它是獨(dú)一無(wú)二的。仁義是劉備的風(fēng)景；忠心是關(guān)羽的風(fēng)景；凝心重是曹操的風(fēng)景；暴躁是張飛的風(fēng)景；我就是自己的一道風(fēng)景。
內(nèi)向
比較小的.時(shí)候，我還比較怕生，碰見(jiàn)不熟的人，都不大敢搭話。在剛上小學(xué)的時(shí)候，全班都不認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)好幾周，勉強(qiáng)敢搭話�？荚嚽�，鉛筆粗的粗，斷的斷。只好向同學(xué)借，可我憋了半天，臉都紅了，直到他問(wèn)我，才把鉛筆借到手。
開(kāi)朗
你沒(méi)看錯(cuò)，確實(shí)是開(kāi)朗。由于受到幾位特別外向的同學(xué)的影響，我也逐漸開(kāi)朗了�，F(xiàn)在的我，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，有時(shí)也是同學(xué)們的開(kāi)心果，對(duì)陌生人也沒(méi)有特別害怕，不敢說(shuō)話了。
孝順
平常都是爸爸在照顧我，這一天，爸爸腰閃了，一天到晚躺在床上。媽媽煮好了藥，準(zhǔn)備端去給爸爸喝，想到媽媽白天辛苦工作，晚上回來(lái)還不能休息，我決定，讓我來(lái)喂爸爸喝藥。那次，雖然藥很苦，但爸爸笑得是那樣甜。
每個(gè)人都有不同的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
今天早上爸爸答應(yīng)帶我去紅蓮湖玩，吃過(guò)早飯后我們一家人出發(fā)了。
到了紅蓮湖，我們先租了一條腳踏船，等我們上船以后我和爸爸就忙活起來(lái)。我們齊心協(xié)力用腳登船，爸爸還要掌握著方向。我用手輕輕地滑過(guò)湖水，水面上碧波蕩漾，陽(yáng)光照射著湖面，湖面上有細(xì)細(xì)的波紋，但不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。我們繞著湖轉(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了。然后我們?nèi)チ松碁�，在沙灘上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我和他一起玩起了沙子。我們一起把水引進(jìn)沙子里，再做一個(gè)大壩，不讓水流出去，再把中間堆得高點(diǎn)，把一邊堆成一個(gè)小島我們給這個(gè)小島取名叫做“快樂(lè)島”。我們又做了一個(gè)小橋，快做通的時(shí)候爸爸媽媽叫我回去了，我叫媽媽再給我五分鐘，我把小橋做好了。我們的快樂(lè)島可以通行了。之后我戀戀不舍的'告別了那個(gè)朋友便走了。
現(xiàn)在也不知道我們的快樂(lè)島怎么樣了，希望不要沒(méi)有了�。�
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