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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時間:2024-01-08 15:41:18 寫景作文 我要投稿

(精品)校園風(fēng)景作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文7篇,歡迎大家分享。

(精品)校園風(fēng)景作文7篇

校園風(fēng)景作文 篇1

  說起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個大操場,兩個籃球場,一個前校園,一個后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。

  從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個金色的大字:東園學(xué)校。走進這個讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個籃球場的大操場。操場上到處是歡聲笑語,然后是操場上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……

  若干個教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的.三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。

  我更喜歡后校園的大花園。花園里長滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的小學(xué)生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。

  校園真美啊,我要珍惜她!

校園風(fēng)景作文 篇2

  每一位學(xué)生有自己的校園。每一位學(xué)生都認為自己的校園很美。所以,我也不例外,但我最愛的是校園的氣氛和景色。

  我們的校園里,有街心花園,樓空花園,有操場……街心花園和樓空花園都很美。街心花園四周全是草地。綠油油,軟綿綿的,踏上去,像走到了地毯上似的。草坪上長著蒼翠的翠竹,顏色是那樣的綠,真是翠滴。不時有一只只小鳥飛來,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌來。走到花園的凳子上坐下來,嗅著那一股淡淡的竹香,聽著鳥叫,你也會醉了。樓空花園上,四周美麗的景色盡收眼底。花園中,各類花兒你不讓我,我不讓你的競相開放著,散發(fā)著淡淡的花香,令人一聞到了就將煩惱拋到了九霄云外。一派生機勃勃的景象。操場,也就是那個曾經(jīng)有無數(shù)批孩子在那學(xué)習(xí),玩耍的操場,也是我最愛的地方。漫步在操場上,一股清新的空氣迎面而來,令人心曠神怡。

  仰望藍天,湛藍的天空中,一片片白云姿態(tài)萬千。有的'像一群悠閑自在的綿羊,有的像幾匹駿馬,有的像奔跑的大狗……有時,這些云彩似乎想要活過來似的,故意逗你玩,向你眨眼,變成一只只小動物來討好你。天色很快就隨著潔白云兒的回家而黑了下來,取而代之的是一群身著黑色紗衣的神秘少女。這時的校園,有別有一番風(fēng)味。蟋蟀開始了它們的演唱會。各個教室里朗朗的讀書聲也消失了。

  但是,卻換來了偶然經(jīng)過這的歸鳥的啼叫,聲音像是在呼喚,又像是在歌唱第此時的校園,改頭換面又變成了一個靜謐的令人窒息的凄美花園。這就是我的校園,一個多面的美麗花園。

校園風(fēng)景作文 篇3

  我們的校園多姿多彩,那校園里的一個個美好的場景,更是一道道美麗的風(fēng)景線。而在上一學(xué)期,有一道最亮麗的風(fēng)景線,永遠印在了我的腦海中,留在我的心里。

  “哇,太棒了!好啊!”那是操場上全班同學(xué)的歡呼,還有雷鳴般的掌聲。

  幾周前。

  “跟上!跳!快點,快!跟上!”陳老師手上邊搖著繩子,嘴上邊說著。幾周后有一個“校園吉尼斯”比賽,其中就有集體跳長繩,陳老師正在給男生們訓(xùn)練呢!因為一心想著要破5分鐘四百九十個的紀錄,所以在課間操、體育課、自習(xí)課,凡所能利用的時間,大家都會去訓(xùn)練。

  訓(xùn)練的時候,同學(xué)們非常認真。有大太陽的時候,同學(xué)們常常跳得汗流浹背,汗水順著額頭流下,累得氣喘吁吁,可是大家絲毫不放松。天氣特別冷的時候,同學(xué)的手被凍得通紅,腳也冰冷得連走路都難受,這時候在教室里當然是最最暖和的,可是同學(xué)們依然選擇在刮著凜冽的寒風(fēng)的操場上訓(xùn)練。

  最開始,跳得不是很連貫,中間總要斷那么一兩下,慢慢地,男生可以很順利地接上,漸漸地,速度變得越來越快,最后在陳老師的`嚴格訓(xùn)練下,男生們跳得越來越好。這下一定可以破紀錄的,陳老師一定會很高興吧!大家這樣想著,都期盼著比賽的到來。

  終于到了比賽的那一天,只見參加比賽的男生們一個個精神飽滿,臉上掛著自信的笑容,很有信心的樣子。比賽開始了,陳老師和文杰在搖繩子,他們配合的很好,男生們魚貫而出,速度也是非?斓。一分鐘,兩分鐘……場下的同學(xué)們一直在加油打氣,心里不免有些緊張。終于比賽結(jié)束了,一切都很順利,就等著工作人員數(shù)的結(jié)果了。不久,一個消息傳來,我們班的男生5分鐘一共跳了570多個,遠遠的走過了紀錄!

  “哇,太棒了!好啊!”同學(xué)們聽到這個消息后歡呼著,伴隨著雷鳴般的掌聲。

  男生們齊心協(xié)力,他們的精神美,意志美,結(jié)果也很美,這是一道多么亮麗、多么美麗的風(fēng)景啊!

校園風(fēng)景作文 篇4

  摘取一朵花兒,你一定會看到她的笑臉;捕捉一陣風(fēng)兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語;撫摸一團云兒,會透露初一絲淡淡的苦澀;翻開我的一本日記,那里記錄著我成長的腳印。

  秋風(fēng)蕭瑟,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,來到翠外已經(jīng)兩個月了。翠外,說陌生談不上,說熟悉大概吧!不過,本以為會平凡的校園,又給了我一種煥然一新的感覺,看:

  寢室,熱鬧起來。每當傍晚的鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,瘋狂地奔向?qū)嬍!皦咽筐嚥涂杀瓤,笑談渴飲冰紅茶。”我們一個個張開“血盆大口”,話都不說一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒了一切說話聲。看著大家滿足的樣子,你也一定會忍不住加入這個隊伍里。

  操場,熱鬧起來。早晨,蝶,靜靜地停息在花苞上,這靜止的畫面是那么寧靜。突然,一陣風(fēng)吹過,像畫龍點睛般打破了這寧靜。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆;花兒打開了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,穿梭在這列里行間。中午,籃球場上奔跑的`身影,乒乓球臺邊灑下的汗水,曲折跑道上留下的腳印,無一不給翠外增添了幾分活躍……

  教室,熱鬧起來。臨近半期考試,同學(xué)們也漸漸有了一絲緊張之感。每當中午的課程結(jié)束時,往往會看到一些勤奮好學(xué)的同學(xué)穩(wěn)坐教室繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。每當傍晚的鈴聲驅(qū)使你拖著疲憊的身軀回到寢室時,你也一定會發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)已在寢室向七個學(xué)科發(fā)起猛烈攻擊。當然,我也不能落下。早已做好一切戰(zhàn)斗準備,以百分之百的火力向它發(fā)起進攻!

  翠屏棠外——讓我愛悠悠,想悠悠的家!

校園風(fēng)景作文 篇5

  我想介紹許多地方,如:我的家鄉(xiāng),我的學(xué)校,亦或知名的旅游勝地而我今天最想介紹的是我再熟悉不過的校園了。

  陽光明媚的周末,正在忙碌寫作業(yè)的我,突然發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)丟在學(xué)校了,于是,爸爸帶著我來到了學(xué)校,取作業(yè)。

  剛踏進校園,便有一股桂花香撲鼻而來,把我迷住了,我隨著香氣,找到了一棵桂花樹。我摘了一朵放在手中,它是那樣小,卻不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇開滿一樹,我又摘了一些,捧在手中,在陽光的照耀下,它們像一座金山一樣,令人奪目,遠看就像一顆顆金色的珍珠,鑲嵌在碧綠的綠毯上。我摘了這樣之多,不可以浪費,我很好奇,這小花是什么味道呢?會不會和桂花糕的.味道一樣呢?于是我便毫不猶豫地把手掌里的花塞在嘴里,嚼了一會兒,嘗出了味道,這味道說甜也甜,說苦也苦,一股說不出來的味道在我的嘴亂竄,讓人有些難受,讓沉浸在這香氣的我頓時清醒了過來。

  我跑去教室的必經(jīng)之路上有一條小溪,小溪的水清澈見底,有許多鯉魚在池水中嬉戲,微風(fēng)吹過,柳樹在向我告別,我要去拿作業(yè)了。

  我愛這萬籟俱寂的校園,她沉靜,她熱烈,她是知識的殿堂,更是風(fēng)景如畫的賞心之地。

校園風(fēng)景作文 篇6

  校園的風(fēng)景似詩,似畫。早晨到處都披上一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。夜晚,霞光照映整個校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。

  高大的松樹,翠綠的楠竹,古老的樟樹,它們幾乎與學(xué)校同時誕生,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也送走了一批批學(xué)子。鳥兒在它身上追逐嬉戲,唱著歡快的歌兒,為我們的生活增添了無限情趣,我們的教學(xué)大樓以及師生宿舍都在這樹木的.環(huán)抱之中。

  漫步在這花草樹叢中,欣賞一下奇花異草也很有情趣,情不自禁的摘下一朵小花站起來仔細看一看,聞一聞,使你不由自主的抬頭仰望,只見一層茂密的枝葉,擋住了藍天白云,只從樹的空隙中透過一點點陽光來。微風(fēng)吹拂,心曠神怡。

  逐步向前,你的眼睛會突然變得開闊起來,映入眼簾的是一個大草坪,綠油油的野草生機勃勃。踏在上面,感到軟綿綿的,很舒服,前面正在舉行足球賽,坐在草坪上看足球賽,也飽飽眼福。如果你對足球賽不感興趣,也可以看孩子們放風(fēng)箏,還可以和三五成群的孩子說談?wù)撊な隆?/p>

  太陽搖搖欲墜,霞光滿天,此時的草坪上有孩子的歡歌笑語,足球迷們的喝彩聲,也有人干脆躺在草坪上,仰望天空,欣賞著美麗的晚霞。

  不知不覺,太陽已經(jīng)墜下,鳥兒也唱著歸巢的歌。老樟樹下鐘已經(jīng)敲響,落日的余暉把整個校園披上了一層薄薄的紅紗,夜慢慢的降臨,周圍漸漸寂靜下來。

  校園景色越來越美麗。

校園風(fēng)景作文 篇7

  我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的 伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。

  我們學(xué)校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。當然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的`,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。