優(yōu)秀風(fēng)景作文【經(jīng)典9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
太白山,古陳倉(今寶雞)屬地名山也。中國南北之分界嶺,秦嶺之主峰焉。美陽先生者①,扶風(fēng)豪士也;故園法門寺,距此地僅30公里。舊有鄉(xiāng)里徒步去此鎮(zhèn)洗溫泉浴之習(xí)俗,今有法湯高速與之相連,近在咫尺;距世界名城古都西安,僅100公里之遙;距全國衛(wèi)生模范城山城寶雞,只80多公里。隴海鐵路,穿境而過,西寶高速,展腳就到;湯浴小鎮(zhèn),大小賓館、農(nóng)家樂園,近百余座。交通、食宿極為方便。
己丑年夏,古城西安,熱浪滾滾,暑氣逼人,酷熱難熬。為避暑消夏計,單位放假后即去太白山莊度假村,休假數(shù)日;無車輛之污染,無都市之喧囂,空氣清新,田園風(fēng)光,氣候涼爽;食農(nóng)家之果蔬,飲深山之泉水,農(nóng)人淳樸,村姑憨厚,不覺心曠神怡,深為祖國之錦繡山河、民風(fēng)社情所陶醉哉。
秦嶺者,東西綿延一千公里之巍山也,跨越中國五省區(qū),實為神州南北氣候、地理、水系之分界線哉。此地之太白山,乃秦嶺之主峰,海拔3767米,獨特之區(qū)域位置及神奇之自然特征,賦予此山厚重博大之自然與文化雙重價值,始形成太白山國家森林公園不同于其他名山大川之獨特魅力,真可謂一日歷四季,十里不同天。
從自然景觀看,太白山有銅墻鐵壁,雄關(guān)峻險;高山流水,奇石兀立;世外桃源,石峽深邃;飛瀑深潭;珠飛玉濺,幽谷含秀,景觀多變;七仙拜壽,山色秀美;林海清幽,隨處可見;穿林涉水,別有風(fēng)情;山、林、水、氣,四相俱全也。山內(nèi)有公路盤旋,縱深40多里也,或坐車,或徒步,七十老翁,三歲童稚,亦可登臨矣。主峰之云海景區(qū)間,有上、下板寺,設(shè)世界第一海拔高度索道一處,驅(qū)動站之海拔2800米,迂回站之海拔3200米,相對高差400米,索道線長1100米。坐索道直達(dá)上板寺,仰望太白之積雪,始信六月飛雪,俯瞰萬畝之杜鵑,才覺千丈云錦,頗有騰云駕霧、神仙般之靈感。直登頂峰,看太白日出,觀山巔湖泊,真有會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小之慨。據(jù)說每到冬季,太白山更是冰雕玉琢,銀裝素裹。瀑布形成之冰掛晶瑩剔透,水汽凝結(jié)之霧凇宛如玉樹瓊枝,此時若登臨太白山滑雪場,冰雪運動之樂趣,便會撲面而來,不覺喜氣洋洋者矣。
從生態(tài)科學(xué)角度看,太白山有國內(nèi)保存最完整之第四紀(jì)冰川遺跡,六個冰斗湖猶如六顆明珠鑲嵌在太白山巔,有在中國東西幾千公里范圍內(nèi)才能看到的非常明晰之植物帶,氣候帶,有豐富、珍稀之動物、植物、藥物資源,有濃度高出城市數(shù)十倍之空氣負(fù)氧離子,有蘊藏豐富之地?zé)豳Y源,沐浴溫泉、祛病強身:加快血液循環(huán),改善心臟功能,調(diào)節(jié)皮膚代謝。更為妙者尚能養(yǎng)顏美容,實為其他溫泉不可比擬者矣。
從人文科學(xué)角度看,太白山傳說曾是道教創(chuàng)始人之一呂洞賓修道成仙之所,名山大川,使這位大賢對道生一,一生二,二生三,三太白山游記生萬物有了更深的感悟;詩圣李太白更是把他那把酒論江山的詩句潑墨在怪石飛瀑之上;此地的主人、北宋大理學(xué)家橫渠先生②更是在此名山中,孕育了民,吾同胞;物,吾與也的'博大情懷和為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕
學(xué),為萬世開太平之壯志雄心。想他屏居南山之下,終日危坐一室,左右簡編,俯而讀,仰而思,有得則識之,或中夜起坐,取燭以書③之精神,實在令后生感動。吾人今來名山,更堅定認(rèn)為人權(quán)慈愛是為仁;扶弱濟(jì)貧是為義;公平和諧是為禮;科學(xué)民主是為智;自由誠實是為信實乃中華民族之根基,華夏文化之魂魄也;關(guān)學(xué)之精義,萬世永存矣。
太白山,偉乎高哉,家鄉(xiāng)之名山!在我國長江以北,氣勢如此之大,景色如此之美,科研價值如此之高,離大城市如此之近的自然景觀,實屬罕見
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng),一年四季的景色都十分的迷人美麗,讓人流連忘返。
春天,迎春花迎著第一陣春風(fēng)悄然開放,它那嫩黃色的花朵中,飄出了芳香。粉紅色的櫻花也開了,白色中帶有紅色,非常好看,從遠(yuǎn)處看,好似一片片櫻花海,花骨朵兒和葉子一到早上就一同開放,就像親姐妹似的。
夏天,解暑的西瓜成熟了,讓中暑的人立馬解暑,水仙和蓮花開了,這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女,而周圍挨挨擠擠的荷葉成了守護(hù)它們的將士,一直保護(hù)著它們。水下的'魚,在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著,就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼,非常的有趣、好玩。
秋天,是瓜果成熟的季節(jié),在果園瓜果飄著香味,農(nóng)民們摘著水果。菜園里,也充滿了農(nóng)民們收獲蔬菜的歡快,一派生機(jī)勃勃的景象。
冬天,雪花從空中飄下,慢慢的給大地蓋上了棉被,落在高山上的雪成為了一處景觀,讓來旅游的人贊嘆不已。
這就是我的家鄉(xiāng),不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特的風(fēng)景。
何浩龍
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在江西寧都,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個美麗的地方。
翠微峰的風(fēng)景秀麗,是國家森林公園,國家級重點保護(hù)區(qū)。上翠微峰的道路常常被游人圍得水泄不通,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條天梯。其中,錦繡湖在翠微峰的.景點中最奪人眼球。錦繡湖風(fēng)景秀麗,周圍群山環(huán)繞,樹木茂盛,一條條小船劃過水面,使整個湖面看起來美麗極了。錦繡湖上還有荷花呢!它們粉色的花瓣上面滑動著幾顆晶瑩剔透的露珠,就像粉紅的天鵝絨上鑲著幾顆晶瑩潔白的珍珠。讓人不禁贊嘆:“真美啊!”
寧都還盛產(chǎn)白蓮,臍橙,蘑菇等產(chǎn)品。白蓮香嫩糯滑,臍橙酸甜可口。
這就是我的家鄉(xiāng)-風(fēng)景旖旎,物產(chǎn)豐富的寧都。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
一碧千里的草原,爭奇斗艷的鮮花,清鮮的空氣,連綿起伏的大山,無邊無際的大海……都是一道美麗、動人的風(fēng)景線。但你,有留意過你身邊獨特的嗎?——題記
是誰?在你為難題所困的時候,及時幫你講解;是誰?在你傷心將要痛哭的時候,給你一記鼓勵的眼神;是誰?在你不專心學(xué)習(xí)的時候,給你一些提醒,是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回,我坐在座位上,正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想。“這道題先……'一句話語打斷了我的思路,我一抬頭,一雙溫柔似水的眼睛正看著我,然后俯下身來慢慢的給我講解;還有一次,我考試只考了90分,連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到,我在聽到自己分?jǐn)?shù)的時候,眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時,一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔,讓我從從郁悶的`心境中慢慢走出,逐漸開心起來。
是誰?在你回家的時候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜;是誰?在你離家的時候,囑咐要你要注意安全?是親愛的父母。
父母每每在你推開家門的時候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯,讓你的心頓時激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”,讓人如沐浴般溫暖,它們是我身邊一道道美麗如畫的風(fēng)景線。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
一縷清風(fēng)悄悄吹過,觸一絲清泉緩緩流過,心兒響起輕快的歌,穿上一身戎裝,告別柳綠花紅的繁雜人世,踏上一段崢嶸,朝著心中的方向,行走著。
人生路上的風(fēng)景也許是綠水青山,人生少不了比賽與爭奪,當(dāng)遇到較弱的對手時,三五下就可取得勝利,勝利者踏著輕快的步伐,賞山游水于盛世美景中,好不快樂!但這樣的勝利只是短暫的,很快吸引人的比拼又來了。
人生路上的風(fēng)景,也許是結(jié)伴共賞的。上一輪比拼的勝利者在慢慢成長,在成長的過程中遇到了幾個志同道合的人,他們成為了朋友,也成為了共同努力的隊友,一起共賞繁花盛開的春天,小泉流水的夏天,金碧輝煌的秋天和白雪皚皚的冬天。但這樣的快樂也是短暫的,他們很快成為了對手,在新一輪的比拼中毫不留情地展現(xiàn)自己的力量。
人生路上的風(fēng)景也許是孤芳自賞的,在上一輪比拼后,有的人依然結(jié)伴而行,有的人卻已分道揚鑣,獨自欣賞這綿延萬里的風(fēng)景。沒有了朋友的存在,曾經(jīng)的勝利者難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,跌倒扭傷的.情況。但是只要沒有放棄,跌倒了就爬起來,收拾下行裝繼續(xù)走上那崎嶇的小路,即使周圍的風(fēng)景逐漸變得暗淡無色,可勝利者懷著孤芳自賞的心態(tài)繼續(xù)走著那條通往心中的方向的路。
人生路上的風(fēng)景也許是美不勝收的。勝利者背著沉重的行囊一直走,不知不覺就到了心中的終點。勝利者終于可以脫下滿是泥土的戎裝,享受這美不勝收的風(fēng)景,心中唱起成功的歌兒。
勝利者既是你也是我,而我們的結(jié)果是否能像勝利者一樣呢?我不知道,但我相信只要我們像勝利者一樣步履不停,結(jié)果也一定會一樣的。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
我建議,到漁寮去春游!
為什么要去漁寮去春游呢?原因有以下兒點。
第一,因為早上早一點起來的話,可以在窗邊觀賞美麗的日出,看太陽怎樣慢慢的跳出遠(yuǎn)方的一條地平線,把黑暗趕走,喚來光明;看太陽怎么終結(jié)一天的黑夜,開啟新一天的光明!
第二,女生們可以去撿貝殼,但是,這些貝殼是珍寶。想一想吧!女生們!那一些有花紋的貝殼就是你們的“戰(zhàn)利品”,貝殼,美麗的`貝殼,可以當(dāng)文物保存起來;還可以打個洞,串項鏈,真的好美呀,一定會讓小伙伴們搶著要。
第三,男生們可以在沙灘上跑、跳、堆沙堡,埋“死”人,調(diào)皮的男生還可以找?guī)讐K石頭打水漂,比比賽也可以!你看!多么美麗的漁寮呀,大家還等什么,快來漁寮來春游吧!
第四,玩累了,找累了,可以坐在沙灘上聽浪花的聲音,看看白白的浪花。漁寮,真得很美。
我強烈建議,今年春游去漁寮玩!你認(rèn)為呢?
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
我喜歡春意盎然的春天,喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡秋高氣爽的秋天,因為她別有風(fēng)趣,五谷豐登的,令人沉醉的田園風(fēng)景。
秋天,是一個多姿多彩的季節(jié),也是一個一派豐收的季節(jié)。秋姑娘的田園式喜慶的,放眼遠(yuǎn)眺,金黃的麥穗向波浪一樣跌宕起伏,挺起筆直的腰桿,向大家示好。田野里果實累累,給了果農(nóng)們欣慰的神情。
秋姑娘的田園是美麗的。各種各樣的郁金香迎著燦爛的陽光絢麗綻放。從遠(yuǎn)處望去,平平的郁金香就像一片蔥蘢的毛毯,豪華舒適,小巧玲瓏,帶來了風(fēng)伯伯的贊嘆不已。
秋姑娘的田園是清爽的。蔚藍(lán)的天空中那個投下一片淡綠的`濃蔭。陽光掛在天空中心卻不刺眼,“一”字形的大雁成群結(jié)隊地飛向南方,一陣一陣向兩鳥鳴聲在園子中回蕩……
秋姑娘的田園更是忙碌的,小螞蟻之類的動物正急忙準(zhǔn)備過冬的食品,小草們換上了新衣裳——黃色的秋衣,風(fēng)婆婆一吹,樹葉兒立刻就離開了自己的家。
秋姑娘的田園是喜慶的,是美麗的,是清爽的,也是忙碌的,更是我們喜愛的。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的田園,因為不論在什么時候,什么季節(jié),田園里都有一道獨特,迷人的風(fēng)景。
哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我們宣告:圣誕節(jié)的腳步不遠(yuǎn)啦!!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8
一路走來,盡是一片草木繁茂。曲徑通幽,散發(fā)著清新柔美的氣息。莘莘學(xué)子,在樹蔭下安靜地讀書。在這座歷史悠久的校園里,那樹尤其令人不禁側(cè)目。俗話說“十年樹木,百年樹人”,那一棵棵樹,或是高,高到仰首不易見其頂;或是壯,壯到三人才可環(huán)抱。而那樹身上的斑駁更是見證了樹的歷史,滄桑中透著無奈。正如這樹一般,這大學(xué)園,這數(shù)不盡的學(xué)子,從社會的修剪中,脫穎而出,獨樹一幟,使它在磨礪中將文化與地位加身。
“萬籟此俱寂”,到處走走,一片寂靜,寂的心靜,靜的.心涼,有一股世外桃源的感覺,又一股深深的文化底蘊汩汩而出,深到我們心底。令我們羨慕的是那一個個穿著學(xué)士服的學(xué)子,這也許是她們成功的見證。在這背后,一定我們沒有經(jīng)受過的磨難,在這些燦爛的笑容背后,她們一定在一次次跌倒之后再次爬起,繼續(xù)努力。
亦如那地墻上的斑駁。是要經(jīng)歷多少年才能使銹跡印的那般深。是百年,亦是深藏于這百年背后濃縮的力量。而這種力量,就以一種顯而易見的形式表露。學(xué)無止境到學(xué)海漫游,圖書館的墻上印著的話,簡單地讓我們了解學(xué)習(xí)無涯,但游于其中,是種樂趣,更是作為一個學(xué)子,亦或是一個人的職責(zé)本分。
在這所古老的學(xué)城里,當(dāng)然也有外國游客,可能也是一些學(xué)子,十來個黝黑黝黑的高個青年從我們身旁走過,他們嘰哩咕嚕地說著什么,我們聽不懂,而他們爽朗的笑聲深深地印在我的腦海,亦是一種內(nèi)涵的透露,亦是一種力量的凝聚。我想當(dāng)我們能夠讀懂這些話語,我們亦有資格去外國城市,到時候,想必我們已成為一位有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人才。但我們必須努力。然后,才能有資格享受。
一游,一記。一座學(xué)園,一種文化象征。一種力量,一分激勵。一個夢想始然,一起攜手努力。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇9
我,五官精致、可愛活潑。然而,每當(dāng)叔叔阿姨們嘖嘖稱贊我是“小美人胚子”的時候,我只敢羞澀地莞爾一笑,然后習(xí)慣性地用手撥幾絲劉海兒遮住額角——那塊黃豆大小的疤。疤淺淺的,卻帶給我深深的痛。在我敏感又缺乏自信的內(nèi)心,這塊疤不斷地放大再放大,不論我怎么遮掩也遮不住。
那是夏日里的一個下午,下課了,我就和小朋友們在走廊嬉戲、玩鬧,開心極了!可樂極生悲哪!一不小心,我和另一個同學(xué)狠狠地撞在了一起,我的頭重重地磕到了門把。額角蹭開了一道口子,頓時血地從傷口淌了下來,疼痛襲遍了我的全身……
課間十分鐘,帶給我們無窮的快樂,卻也常常讓我們后悔莫及。讀三年級的時候,我們班的小良在上廁所途中,被迎面沖過來的高個子撞倒,頭磕到了墻角,結(jié)果比我慘痛——住院一周,后腦勺縫了六針!吧舷聵翘菘坑倚!”班主任老師不厭其煩地強調(diào)著,可總有同學(xué)我行我素,其直接結(jié)果就是樓梯間里,同學(xué)們“親密無間”撞成一團(tuán),飛超的左手就是這樣骨折的.。還有文靜,下課時到一樓領(lǐng)粉筆,從天而降的不明物體準(zhǔn)確又及時地墜在她跟前,太危險了,僅有一步之遙……
不知從什么時候起,我發(fā)現(xiàn)一下課,每個樓道拐彎處都站著一個執(zhí)勤老師。她們笑容親切,胸前配著“課間值日師”的紅色牌子,顯得精神又神氣。每次經(jīng)過那里,()我們總是放慢腳步,因為這是一道美麗的風(fēng)景。
我印象最深的是我們四樓樓道的那位執(zhí)勤老師:
她長著一張平凡的臉,挺挺的鼻子,紅潤又飽滿的嘴唇,一雙明亮的眼睛就像夜空中那顆最亮的星星。我經(jīng)常聽到她清脆的聲音,提醒上下樓梯的同學(xué)注意安全;我經(jīng)?吹剿鹈赖奈⑿Γ瑒褡柰瑢W(xué)們禮讓三分;我經(jīng)常遇到她弓著的背影,幫助那些行動不便的同學(xué)……
悄悄地,我們發(fā)現(xiàn)沒有因推拉擠撞而受傷的事故了。課間的走廊成了一條綠色的安全通道,課間的走廊到處回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。
執(zhí)勤老師,謝謝您!您就像一位天使,向我們播撒安全的種子;您是一座燈塔,為我們點亮一盞安全之燈;您是一口警鐘,時時刻刻提醒我們注意安全……
謝謝您,執(zhí)勤老師!您是一道美麗的風(fēng)景!
然而,您卻說:“課間,同學(xué)們安全、快樂地活動,才是一道最美的風(fēng)景!”
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