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描寫風景作文范例9篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫風景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫風景作文 篇1
星期四的早晨,涼爽的秋風把我們送到了鄉(xiāng)下,去觀賞秋天那里的迷人景色。
我們首先來到了果園。豐收在望的園子里,各種水果令人垂涎欲滴。高高的葡萄架上,茂密的葡萄枝葉向四周展開,搭起了一座綠色的涼棚。一個個圓溜溜的葡萄娃娃,你不讓我,我不讓你,擠在涼棚下,隨著微風左右擺動,似乎在歡迎我的到來。它們有的像紫紅色的瑪瑙,有的像碧綠色的珍珠,一顆綴連著一顆。它們的香氣仿佛也是紫色的,十分地誘人。
葡萄架的旁邊有幾棵高大的橘子樹,上面有一個個黃澄澄的大橘子。它們五個一群,三個一伙,像擠在一起的胖娃娃,偷偷扒開綠葉,笑瞇瞇地往外瞧。最讓人垂涎的是那沉甸甸的梨,皮薄汁多,咬一口,甜水直流。它們隨著秋風輕輕地搖晃著,像是在翩翩起舞。果園的最外圍有沉甸甸的紅蘋果。它們把樹枝都壓彎了,
我們走出果園,來到了一望無垠的田野上。瞧,不遠處一條清澈見底的小溪唱著歡快的`歌兒,奔向遠方。小溪里,一條條活蹦亂跳的仿佛要掉下來似的。小魚正在快活地游來游去。放眼望去,一望無際的田野里,金燦燦的稻谷彎下了腰,等著人們來收割。更遠處,一座座高高低低連綿起伏的大山直插云霄。蔚藍的天空中,白云飄浮,一群大雁排著整齊的隊伍,消失在天際中。
我們沿著青石鋪成的小路拾級而上,來到了森林深處。腳下,一片片金黃的落葉鋪成了一條蜿蜒的林陰小道,仿佛是一條金子鋪成的小路。小道邊,一棵棵參天的杉樹拔地而起。透過樹冠,幾縷熹微的陽光射下來,照在我的臉上。一陣微風吹過,絲絲涼意頓時涌上心頭。秋風起處,落葉如蝴蝶一般翩翩起舞,我的心頭也泛起了一絲秋風掃落葉的悲涼。
樹枝上,一片片金黃的樹葉在涼爽的秋風中輕輕地搖曳著,仿佛馬上就要落地。踏著金燦燦的落葉,伴著“沙沙”的響聲,我仿佛來到了一個世外桃源。我慢慢地向前走去,時不時地看到一片片金燦燦的落葉,從我的眼前輕輕掠過,或與我擦肩而過,像蝴蝶般飄落在地面上,發(fā)出一聲輕微的響聲。啊,多美的景色啊!
我愛秋天的景色!
描寫風景作文 篇2
在熙熙攘攘的人群中,你是否留意這樣一些場景:在世博會的排隊中,有人遵守秩序,有人伺機插針;在世博會的長椅上,有人坐著小歇,有人躺倒長眠;在亮著紅燈的路口,有人駐足,有人依然前行……
也許他們不介意一次紅燈,不介意見縫插針,不介意躺下的尊容。但他們都不知道,個人的尊容在不介意時丑態(tài)畢露,社會的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責任二字隨著遠去的人流而消逝了。
那天,我的經(jīng)歷讓我感慨,自己也成為了這遠去人流中的一員……
那天,我漫步在美麗的新外灘觀光平臺上,欣賞著浦江兩岸漂亮的風景。突然,一位白發(fā)老者吸引了我的視線:他是一個兩鬢蒼蒼的老者,黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對比,他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋,但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒有放棄,還是在路上艱難而又努力地行走著?吹竭@里,我就想上前去幫他一把,當我準備走近他時,我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動不了了。我沒有勇氣!
“可能其他路人會幫助他渡過難關(guān)”,我只能這樣安慰自己說?蓵r間一分一秒地過去了,還是沒有路人能夠注意到他,甚至在他旁邊的人都對他視而不見。怎么辦?熙熙攘攘的'人流難道只有我看見他了?只有我缺乏勇氣?我不知道,可是我真的沒有勇氣,也許怪他的蛇皮袋不夠干凈,也許怪他的皮膚不夠白凈,也許,也許只是我虛榮……我不知道,我只能搖搖頭,裝作沒看見,繼續(xù)向前走了……
回到家后,我感到后悔了。我為什么不能幫他?助人為樂不是一件好事嗎?我對自己發(fā)問。但我知道,現(xiàn)在說什么都晚了,來不及了。我只能今后才可以做到好了。
也許事情沒那么復雜,也許現(xiàn)在的我們太自我,可是,我們的周圍真的缺乏美麗的風景。那么,從我做起,把這消逝的風景找回來,用我們的努力讓我們的城市更美好。
描寫風景作文 篇3
花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學樓,潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學們的`嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機和活力。教學樓內(nèi)設(shè)一流的微機房、音樂室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室,為我們提供良好的學習條件。教學樓的西墻面張貼著勤學守紀、文明守紀、嚴謹執(zhí)教、求實高效、博學善思、刻苦求精二十四個大字,全面展示著我校的辦學理理念。
濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙墪r,什么都處于懵懂的時候,是老師教會我如何認字算術(shù),是老師幫助了我如何提高學習效率,也是老師教導了我要如何做人。正是這樣,我的學習生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。
描寫風景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,哈巴河秋天的美就更不用說了
哈巴河的秋天像一幅五彩繽紛的畫卷,畫卷打開后,各種顏色便跳了出來。
藍色是屬于天空的,哈巴河的天空除了陰天下雨。沒有一刻不是藍色的。那種藍色是一種說不出來的藍色,但是要一看了之后就令人流連往返的。
金黃色是屬于落葉和小草的,那落葉和小草好像去美發(fā)屋染發(fā)了一樣,那綠色的落葉和小草。一夜之間,就都變成了金黃色的!說不定那名美發(fā)師就是秋風婆婆吧!
而那綠色卻是屬于那永不枯黃的青松的。那一排排翠綠的青松就好像那守護我們哈巴河的衛(wèi)士。讓我們好好生活在這遠離世俗的小鎮(zhèn)里。
哈巴河的秋天像一個神仙光顧過的寶地。那金黃的`白樺樹葉,像一大片一大片的金幣,也許這就是神仙丟失的寶物吧!也正是哈巴河這么多的天然形成的白樺林,吸引了不少從外地趕來的游客。
每次從白樺林路過,都能看到那些游客在路邊架著相機拍照!
我和爸爸偶爾也會去樺林里撿蘑菇,偶爾也能叫道梅花鹿或水瀨等不少野生動物。然而,每一次見都能讓我興奮不已又有點兒后悔沒有帶手機拍照!
我愛秋天,但我更愛這哈巴河美麗的秋天
哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
描寫風景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在微山湖畔,這里是鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)。這里還有微山湖---4A級的旅游景點。
微山湖很美,湖水碧綠,湖中央有座美麗的小島,叫微山島。遠遠望去,小島就像一個點,微山湖就像一片綠地,美麗極了!夏天,萬畝荷花開放了,有紅的、粉的和白的,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。∫沁@時候你撐著小船到湖里采蓮蓬,準會采到許多又大又甜的蓮蓬,讓你吃個夠。湖里的小魚兒、鴨子在湖中嬉戲。魚兒躲在荷葉下面,鴨子在湖面上游來游去,好像是在找小魚填飽肚子。
太陽快要落山了,人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚可好吃了!人們爭著挑四個鼻孔的鯉魚吃!罢婧贸园!我從來都沒吃過那么好吃的鯉魚!”一個小女孩說!拔乙彩。我也從來沒吃過這么好吃的鯉魚!”一個男孩大叫。人們吃完飯,在旅館住了一夜。早晨,人們悄悄地對微山湖說:“再見了,美麗的.微山湖!”
我的家鄉(xiāng)那么美,你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?喜歡就來吧!熱情好客的微山縣人民等著你哦!
描寫風景作文 篇6
秋姐姐來了,樹上的葉子都到哪兒去了?哦,是給善良的秋姐姐寫信去了,告訴人們多保暖。
小樹林里也熱鬧起來。落葉繽紛,風吹著樹林里的樹葉“沙沙”的響。有的葉子已經(jīng)給風吹落了,有的是四季常青樹,仍然挺拔著高大的身軀,不怕寒冷。小草有的淡綠,有的深綠,也有黃的。小花的花瓣有的已落,有的還沒落。菊花在這秋天開放,有黃顏色、白顏色……蜜蜂卻不怕人,仍然在無憂無慮的`采蜜,準備過冬。水庫里的水特別干凈,像一面一望無際的銀鏡。太陽倒映在水中像無數(shù)的銀蛇在游動。
啊!這里真是一片美麗的景象!
描寫風景作文 篇7
春是姑娘,柔媚;夏是伙子,激昂;冬是老人,沉重;秋最令我癡迷,秋充滿喜悅,活潑的喜悅,收獲的喜悅……比起這些我更愛那秋天的稻香。由于自小在老家長大,那些陪伴我的稻香,令我印象深刻。9月稻子成熟的時間,也是開學的時間。由于開學了,我無法再聞到那熟悉的稻香,感到一絲遺憾。我爸爸就說這個11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié),體驗一次家鄉(xiāng)的味道。
11月份轉(zhuǎn)眼間就來到了,我們來到淀山湖,那里的活動多樣多彩,數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗了割稻,捆稻,打稻的活動。割稻子時,由于鐮刀有一些重,我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙,我費了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時我是用腳踩的,腳踩在稻子上,軟軟的,舒服極了。
午餐后,我們又學習了,怎樣畫五谷畫。五谷畫可真有趣,不過有些稻谷總是不聽話,從我手中溜走。學習完五谷畫后,我們又來到了解稻繩的比賽,比賽的規(guī)則是十個家庭為一組一號家庭解完一號繩子后,傳遞給2號家庭,由2號家庭解開2號繩子。以此類推。我是一號家庭最關(guān)鍵的一員,比賽鈴聲一響,我們立刻拿起繩結(jié),可是這繩子很是粗糙,我們東扯扯西拽拽,一直解不開這繩子,眼看第二組的家庭,馬上要解開繩子,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的一個漏洞,然后飛快的解開了繩子,傳遞給2號家庭。接著我們又來到了粒粒皆辛苦的比賽,5個家庭為一組用筷子把米粒加入碗中,一分鐘后誰家的多誰獲勝。我拿起筷子,開始夾米粒,一粒,兩粒,三粒……漸漸的,我的速度越來越快,但米粒也總是不聽我的話,總是從我手中溜走,我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過去了,我的進度并不是很快,于是我立刻總結(jié)反思前面的'錯誤,并改正。于是我的進度便加速起來了,但是最后還是輸了,雖然輸了,但我并不感到遺憾。
接著我們又親手制作了彩色湯圓,湯圓的口感暖暖的,甜甜的,如一股暖流流進我的心田,我們購買材料后,又去體驗了推石磨的活動,我們推著石磨,心中的激動怎么也掩蓋不住,”原來勞動是這種感覺啊!”我懷著激動的心情在心里想到……
!如果淀山湖是一顆明珠,那么稻香節(jié)便是點綴這顆明珠的鉆石。
描寫風景作文 篇8
我的學校是實驗小學,那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。
萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來,輕輕地搖擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的`小號角長在墨綠色的枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當當!
我愛這美麗的校園!
描寫風景作文 篇9
在美麗的鄉(xiāng)村里,你四處可見五彩繽紛的小花,像是再畫紙上的一道彩虹。一望無垠的稻田,像是穿上了一件綠油油的衣服。
在鄉(xiāng)下人家的房屋前,你會瞧見花花草草,還有的種了蔬菜和果樹。在早晨大約五點半時,你會聽到雞叫,那就是公雞在打鳴了,是在叫人起床干活了。如果他們的后院有一條小河,那么你肯定會瞧見一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎入水中覓食。在夏天的晚上,鄉(xiāng)下人家會把餐桌和椅子搬到門前,天高地闊地吃起來。
鄉(xiāng)下的美,不僅美在人們平時的生活上,而且還美在田野里。漫步于田邊的小道上,田野的景色便一覽無余。只見田野里盛開著一大片一大片的油菜花,黃澄澄的,宛如一個黃色的'小精靈。風兒吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠著就像金色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派豐收的景象:飽滿的稻穗兒壓彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米頂著黃纓帽,裂開嘴大笑……農(nóng)民伯伯正揮著鐮刀收割,臉上洋溢著豐收的喜悅。
在鄉(xiāng)村里,不論什么時候,都是這樣的惹人喜愛。
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