風(fēng)景的作文經(jīng)典(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
這一天,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,因?yàn)榭爝^(guò)年了,街道空蕩。
我獨(dú)自一人騎車(chē)去買(mǎi)花炮,自行車(chē)慢慢地停了下來(lái),我驚奇地停下車(chē)看,原來(lái)是扎到了一顆小小的釘子。這時(shí)我眉頭緊鎖,牙齒咬緊嘴唇,目光瞪著自行車(chē),伸手去拔那顆釘子,結(jié)果硬是拔不出來(lái),我心想:“平常都沒(méi)有扎到過(guò)呀,怎么偏偏今天就扎到了!”
我慢慢地把車(chē)推到了一個(gè)破舊的修車(chē)部,突生懼意。這里面到處是黑色的油,房間里布滿(mǎn)各式各樣的機(jī)器,老遠(yuǎn)便聞到一股刺鼻的油漆味,看到工人們都在忙活,我變得不敢去了。
在這一刻走出了一位青年,他年青氣壯,但卻穿著布滿(mǎn)油漬的工作服,掛著濕透的毛巾,手套也破了幾個(gè)洞。但他熱情地招呼著我,眼里閃著溫暖的目光,在這冰天雪地的世界里,如同一盆炭火溫暖著我。在修車(chē)時(shí),他用力把單車(chē)抬上架子,找來(lái)專(zhuān)門(mén)拔釘子的工具。
他熟練地拔著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看釘子,左手扶著輪胎,右手拿著工具。這時(shí)我摸摸口袋,天吶,只有5元錢(qián)了,這,這可怎么辦呀?我手握著拳頭,兩眼無(wú)神,咬著嘴唇,板著一副臉。
這時(shí),寒風(fēng)大吹,雪花飛舞,駛過(guò)的車(chē)輛的.鳴笛聲仿佛都在嘲笑我。
最后,少年沒(méi)有收錢(qián),而是又用那目光看著我,那目光如同一盆炭火溫暖著我,如同冬日的暖陽(yáng)包圍著我,仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的世界。
雪停了,一切都煥發(fā)出生機(jī),這或者是因?yàn)槟俏簧倌昱牡呐e動(dòng)吧!
風(fēng)景的作文 篇2
小學(xué)校園里的那棵榕樹(shù),已存在我的記憶中,成為留在心底的風(fēng)景。
升到四年級(jí),我們轉(zhuǎn)到?jīng)芸谛^(qū)上課。那棵參天的榕樹(shù),便伴我直到畢業(yè)。這棵榕樹(shù)高大雄偉,引人注目,遠(yuǎn)看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。
課余時(shí)間,我總喜歡徜徉在這大樹(shù)下。
低頭可見(jiàn)一條條粗大的樹(shù)根凸起向四方延伸,深深扎進(jìn)周?chē)耐寥览。它們是最不起眼的一部分,卻為整體拼命吸收養(yǎng)分,又仿佛是一只只扎入土里的巨足,支撐大榕樹(shù)經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。
微微抬頭,它的樹(shù)干粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的粗大桅桿,頂著頭上的綠帆,帶著學(xué)生們一帆風(fēng)順,駛向遠(yuǎn)方。仔細(xì)看,樹(shù)干上的一條條傷痕,遺刻著無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜經(jīng)風(fēng)歷雨的痕跡。它像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,傷痕累累,卻仍健壯如山。
樹(shù)干上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),沐浴著陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,碧綠的葉子形成一個(gè)巨大的傘蓋,和樹(shù)身一起構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景,撫慰著人的眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風(fēng)過(guò),所有的葉子伴著風(fēng)的節(jié)拍,微微擺動(dòng)著,令人賞心悅目。密密麻麻的`綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養(yǎng)著全身。炎夏時(shí),為我們遮蔽烈日;秋冬時(shí),為我們阻擋凄風(fēng)冷雨。
樹(shù)根雖不起眼,但它是榕樹(shù)的根本;樹(shù)干雖不華美,但它是榕樹(shù)的支柱;葉片雖不寬大,但卻構(gòu)筑了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悅目的大榕樹(shù)。
校園的榕樹(shù)陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個(gè)部分都施展了各自的作用,塑造出一個(gè)完美的整體。因此,它成為我心底最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
父親是個(gè)農(nóng)民。他小時(shí)候家里窮,我爺爺去世早,他念到小學(xué)五年級(jí)就沒(méi)有再上學(xué)了,回家?guī)臀夷棠谈赊r(nóng)活,幾十年如一日地在地里刨食。
最近,我們學(xué)校要翻修男生宿舍,父親得知后,便托人把他介紹到這兒來(lái)干活,想賺些錢(qián)補(bǔ)貼家用。
父親干活的地方就在我們宿舍旁邊。幾乎每一次從宿舍出來(lái),我都能看見(jiàn)父親佝僂著身子,在工地上干活。如果正好與父親的目光對(duì)上,我就勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容,點(diǎn)點(diǎn)頭算打過(guò)招呼,然后馬上快步離開(kāi);如果父親沒(méi)看見(jiàn)我,我就一溜煙小跑,像做賊似的趕快逃離。我知道我虛榮,但是我的確害怕,如果同學(xué)知道我父親是一個(gè)在學(xué)校工地上干攪泥搬磚的臟活的`苦力,他們肯定會(huì)嘲笑我。
父親似乎也很理解我,我裝作不認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,他也裝作不認(rèn)識(shí)我。只有周?chē)鷽](méi)人時(shí),他才往我跟前湊閃,問(wèn)問(wèn)我生活如何,學(xué)習(xí)如何,還缺什么,該注意什么,但每次我都不等他說(shuō)完就撒腿跑了。時(shí)間越長(zhǎng),我對(duì)父親的嫌棄感越重,只盼望學(xué)校的這些活能早些做完,他能早些回家去。每次看到別人的父親開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)學(xué)校接送自己的孩子,我就又羨慕又難過(guò),相比之下,我的父親是多么卑微!
一天晚上,月亮很亮,我睡不著,想出去走走。隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)到父親干活的工地上了。工地的燈還亮著,仔細(xì)一看,原來(lái)工人們?cè)诔酝盹。我看了看表,已?jīng)是晚上11點(diǎn)了,但他們狼吞虎咽,吃得正香。我借著月光尋找父親佝僂的身影,來(lái)來(lái)回回掃視了好幾遍,才發(fā)現(xiàn)他在一個(gè)不起眼的角落里蹲著,捧著粗瓷碗大口扒著白飯。我心里一緊,鼻子就有些酸了!鞍!”我情不自禁地跑過(guò)去。父親似乎聽(tīng)出來(lái)是我,忙回過(guò)頭,站起身朝我走來(lái)。父親穿著一件很薄的秋衣,頭上沾滿(mǎn)了塵土,他把我往外推著,讓我趕緊回去睡覺(jué),別著涼了。父親臉上的皺紋像用刀子刻出來(lái)的,那么深那么深,歲月已經(jīng)在他的身體各處打下了滄桑的印記。我再也控制不住自己,悄奔回去,用被子捂住頭,痛快淋漓地哭了一場(chǎng)。
從那晚以后,每天下了晚自習(xí),我都要去工地看一下父親,跟他說(shuō)上幾句話(huà)。我不再因?yàn)楦赣H而感到自卑。那晚他佝僂的身影,成為我最難忘也最最心酸的一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
所有的相遇,都是隆重的。所有的景致,都是獨(dú)一無(wú)二的。就像這樣,你在這里,靠近我,溫暖我。
太婆今年八十多歲了。八十幾呢?我都記不得了,聽(tīng)說(shuō)太婆曾經(jīng)是個(gè)美人,可是歲月不饒人,她已老成了一朵曬干的黃花菜。夕陽(yáng)斜了,月升了,美人的發(fā),漸漸白了。逝去的`光陰也在她的臉上留下了不可泯滅的痕跡,看著,直叫人心里發(fā)疼,近些年,太婆的背駝了許多,連耳朵,也越發(fā)聽(tīng)不見(jiàn)了。
寒假,去太婆家拜年,男人在桌上敬酒吃菜,女人在廚房里洗手做羮,全是一派和諧之色,只是見(jiàn)到門(mén)外院落獨(dú)坐的那個(gè)太婆,便覺(jué)得有些突兀,看著看著,心中不免有些酸楚。
跑進(jìn)房間,拉了拉媽媽的衣袖,想讓媽媽去陪太婆聊聊天,媽媽道歉沖我一笑,說(shuō):“現(xiàn)在媽媽正忙著呢,再說(shuō)你太婆她也聽(tīng)不清了!蔽以谛睦锬瑖@了口氣,我想那就我去吧,我不忍再繼續(xù)讓她獨(dú)自一人看著落木蕭蕭……剛想走過(guò)去,一個(gè)稚嫩的聲音便在我耳邊響起:
“太婆,我來(lái)陪你玩,好嗎?”我一看,原來(lái)是妹妹啊,她一臉笑意的看著太婆,眼神清澈無(wú)比。怕太婆聽(tīng)不見(jiàn),妹妹便有大聲再說(shuō)了一遍。也許是太婆終于聽(tīng)見(jiàn)了,她的臉笑成了一朵花!
太婆那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,撫摸著妹妹的臉。她妹妹攬進(jìn)懷里,夸獎(jiǎng)?wù)f:“寶貝,你真漂亮哦,你上幼兒園了嗎?”一瞬間一種奇妙的情感涌上我的心頭,似激動(dòng),又似感動(dòng),久久地縈繞在我的心頭。
我想這一對(duì)老少親昵的畫(huà)面,便是我心中最美的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇5
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,樹(shù)葉在一片一片的飄落,人們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的變化,萬(wàn)物皆變,然而留在我心中的記憶卻亙古不變。
故鄉(xiāng)呀,你在我心中充滿(mǎn)了神奇色彩,你永遠(yuǎn)讓人著迷,不管是春游青草地,還是夏賞荷花池,無(wú)論是秋看夕陽(yáng)低,還是冬吟風(fēng)雪詩(shī),都足以讓人難忘,讓我留下了抹不掉的記憶。
春天,故鄉(xiāng)蘇醒過(guò)來(lái)了,青草從大地里慢慢生長(zhǎng)出來(lái)了。漫步在田間的小路上,貪婪地吮吸著大自然給予的空氣,一陣微風(fēng)拂來(lái),青草在微風(fēng)中擺動(dòng),翩翩起舞,像跳動(dòng)的音符,給這大自然增添了一絲綠色,青草地邊有一條小河,咚咚的流水聲,清澈的河水,魚(yú)兒在水中流動(dòng),給這條小河增添了活力的氣息,泛起的漣漪在陽(yáng)光下蕩漾著金光,像有一個(gè)神仙把金子揮灑在大地上,地上的花兒開(kāi)得紅紅的、綠綠的,五顏六色,像趕集似的,爭(zhēng)先恐后地綻放,故鄉(xiāng)的春天讓我陶醉,故鄉(xiāng)的春風(fēng)是摸得到,尋得著的呀!拂面的春風(fēng),碧綠的青草地,悅耳的春歌,花了眼的春色,我喜歡故鄉(xiāng)的春天,因?yàn)楣枢l(xiāng)的春天有我們的春之聲、春之色、春之夢(mèng)!
夏天的故鄉(xiāng)的早晨,一縷薄霧在荷花上浮動(dòng),荷花仙子始終沒(méi)有露出她的笑臉,也許是在沉睡,夏天的故鄉(xiāng)的早晨是寧?kù)o的。它充滿(mǎn)了清香的`氣息,到了正午的時(shí)候,在陽(yáng)光的照耀下,荷花已綻放了,里面露出了一個(gè)小花蕾,瞧,一片荷花的路子落在水面上了,在風(fēng)平浪靜的水面有波紋發(fā)散開(kāi)去,它在水面上輕輕游動(dòng),像一條小船似的,荷花之所以稱(chēng)為花之君子,因?yàn)樗鼭嵃椎纳碜,就像楊萬(wàn)里詩(shī)中說(shuō)的“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩系臅r(shí)候,幾個(gè)人在河塘邊談話(huà),一邊欣賞著荷花,一邊拉家常,荷花在月亮的揮灑中顯示出它的身姿,晚上的荷花在白天的調(diào)皮下已經(jīng)累了,慢慢地收攏著它的身姿,夜晚的荷花散發(fā)著清香,讓人們不得不沉醉在這詩(shī)情畫(huà)意的仙境中,每天在這里拉家常,也是一種享受生活的快樂(lè)。
秋天,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),田間機(jī)器的工作聲傳達(dá)著收獲的喜悅,秋天快要落下山的夕陽(yáng)與田間農(nóng)民勞作的畫(huà)面構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面,夕陽(yáng)的余輝照射在金色的稻草上,發(fā)出刺眼的光芒,雖然夕陽(yáng)慢慢地落下,但是人們卻依然在田間勞作,流露出了中華民族的精髓,秋雨蒙蒙瀝瀝淅淅地下個(gè)不停,好像巧手的姑娘織著一大片、一大片的綢緞,飄飛的雨絲絲縷縷、縷縷絲絲密密麻麻地斜織著,秋天的人們是繁忙的,秋天的到來(lái),候鳥(niǎo)都飛向南方去了,大雁一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,好似有人帶領(lǐng)似的,整齊地飛向南方;樹(shù)葉由綠變黃悠悠地飄落下來(lái),一切都由活力變成令人惆悵,故鄉(xiāng)的秋天是寧?kù)o的,是一個(gè)充滿(mǎn)愁緒與希望的季節(jié)。
冬天,故鄉(xiāng)被白雪覆蓋,天與房屋上下一樣白,有時(shí)可以聽(tīng)到雪從樹(shù)上掉落的聲音。冬天凜冽的北風(fēng),把樹(shù)梢上的葉子都吹下來(lái)了,小動(dòng)物不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,大地呈現(xiàn)出憔悴的樣子,多少次,我佇立在松濤聲中,念著“寸寸凌霜長(zhǎng)勁條,路人猶笑未干霄”。冬天,美得純真,美得潔凈,美得白璧無(wú)瑕。原來(lái)冬天并不是生命的終點(diǎn),而是生命積蓄力量的美好時(shí)光。
故鄉(xiāng)的美麗,它在我的心中留下了抹不掉的記憶,故鄉(xiāng)是一個(gè)具有形、聲、色的世界,故鄉(xiāng)不僅給予了我物資,還留給了我更多的愛(ài)。桃花潭水深千尺,不及我愛(ài)故鄉(xiāng)情。
風(fēng)景的作文 篇6
每當(dāng)夜幕降臨,奉化的夜晚就亮起來(lái)了,整個(gè)奉化市到處都被燈光照射著,變得銀光閃爍,光彩奪目。
步行橋欄桿上有許多五顏六色的燈光,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,像一條彩虹橫掛在縣江上?h江橋也很美麗,縣江橋的欄桿上也有許多種五光十色的燈光,組成各種美麗的圖案,特別是縣江橋頂部上面的燈光更像一串串光彩奪目的`“夜明珠”。岳林公園旁的中山橋更是神奇,橋的兩面就像電影院里的熒幕,放著精彩的動(dòng)畫(huà)片。而邊上華信國(guó)際大酒店外墻上的燈光,像流星一樣穿梭著。與中山橋的燈光互相襯托。
煥然一新的金鐘廣場(chǎng)上有一把高大的“火炬”,火炬中間有金鐘廣場(chǎng)四個(gè)大字,三五成群的流星燈上下穿梭,就像跳躍著的火把。最后我們?nèi)チ艘瓜,夜宵城的大門(mén)前有一塊絢麗多彩的牌子 ,上面有一位廚師,手上托著一盤(pán)面包,通過(guò)面包上面的霓虹燈,感覺(jué)就像 面包的香氣飄到九霄云外去了。
而中山公園山頂上面的電視塔上的探照燈,光柱在天空中不斷地照射著變換著,好像在為奉化的夜晚守護(hù)著平安。
奉化的夜晚,真是美麗極了。
風(fēng)景的作文 篇7
夢(mèng)想是沙漠里的綠洲!}記
花與樹(shù)的纏繞。
人們都說(shuō)夢(mèng)想是前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,我認(rèn)為夢(mèng)想像百合花一樣純潔,像星星一樣燦爛,像花朵一樣美麗,我從小就有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我希望有一天我可以拿起漂亮的筆寫(xiě)下不朽的文章,于是我特別喜歡閱讀,我喜歡欣賞別人那華麗的佳作。
云與霧的相聚。
自上初中以來(lái),我閱讀的時(shí)間越來(lái)越少,每天只有枯燥無(wú)味的作業(yè),我討厭這樣的生活,所以我每天抽半小時(shí)讀書(shū),由于讀的書(shū)少了,我的作文成績(jī)一落千丈,老師表?yè)P(yáng)作文寫(xiě)得精彩的名單中也沒(méi)有我,我十分沮喪。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要想寫(xiě)好作文,談何容易?雖然我最近作文寫(xiě)得不好,但我從未因此放棄,反而更加用心讀書(shū),可偏偏天不遂人愿,我的作文寫(xiě)跑題了,老師也批評(píng)了我。我從此失去了信心,不再閱讀了,我認(rèn)為寫(xiě)好作文真的太難了,可我的心里又羨慕那些大作家的詩(shī)文,他們究竟怎么才能寫(xiě)出那么好呢?
月與星的交集。
自我那次沮喪之后。我讀了《名人傳》,我敬佩貝多芬那么的堅(jiān)強(qiáng),我敬佩米開(kāi)琪羅那樣的毅力,我感嘆托爾斯泰那樣的'博愛(ài),從此我領(lǐng)悟到了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我養(yǎng)成了讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣,從以前只讀不寫(xiě)到現(xiàn)在的積累,我有了很大的改變,我的作文也常被當(dāng)成范文朗讀,連老師都對(duì)我贊不絕口,同學(xué)們也很羨慕我的作文水平,我獲得了一個(gè)小小的成功。
人只要有了夢(mèng)想并付出持之以恒的努力,離成功就不遠(yuǎn)了,每個(gè)人的成功都不容易,只有向往過(guò)花與樹(shù)的纏綿,經(jīng)歷過(guò)云與霧的相聚,飽受過(guò)風(fēng)與雪的陪伴,才可以看清月與星的交集。!我心田上的風(fēng)景,你是那么的美麗動(dòng)人,那么的令人向往!我愿為你付出我最大的努力!
風(fēng)景的作文 篇8
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。
若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話(huà)語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門(mén)突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的'世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開(kāi)。
我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
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