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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-16 14:34:08 寫(xiě)景作文 我要投稿

[精品]描寫(xiě)風(fēng)景作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]描寫(xiě)風(fēng)景作文5篇

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1

  我們都愛(ài)自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹(shù)。但是,無(wú)論環(huán)境如何,我們都愛(ài)著自己的校園。

  我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽(yáng)公公把大地喚醒,燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園;小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,唱著優(yōu)美的.歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺?shù)姐姐;花兒爭(zhēng)芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。

  中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái);柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò),小草向我彎腰,花兒向我綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。

  傍晚,太陽(yáng)落下山去,霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。

  雖然,我們?cè)诳蓯?ài)的校園里,都度過(guò)了許多的日子,但我更愛(ài)校園的景色!

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2

 曾經(jīng)想,世界上有沒(méi)有這樣一片樂(lè)土,讓人的心靈得到徹底放松,遠(yuǎn)離世俗。就像笛安一樣,一副墨鏡和一個(gè)攝像機(jī)便是最好的伴侶,望著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,踏上我的旅途。 一定沒(méi)想到,在不久的將來(lái),自己站在那片好似天堂的土地上,朝著蔚藍(lán)的天大喊:年輕真好! 揉著一雙睡眼,陽(yáng)光直射車(chē)內(nèi),明亮得我不想睜開(kāi)雙眼?恐(chē)窗小睡一會(huì)兒,mp3中反復(fù)播放著流行的調(diào)子。不知過(guò)了多久,忽然一人將我搖醒,我極不情愿地半睜著眼,雙手習(xí)慣性地向車(chē)窗上去遮太陽(yáng)光!岸嫉搅耍不趕快下來(lái)?”媽媽不耐煩地催促著。一切就是從這時(shí)開(kāi)始變得美妙,車(chē)外的風(fēng)光令我眼前一亮。這是在哪兒?怎么會(huì)如此美麗?我站在車(chē)門(mén)前愣住,詫異得說(shuō)不出話,只是一個(gè)勁兒地發(fā)出“哇!哇!”的驚嘆。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遼闊的草原一望無(wú)際,在目光盡頭與湛藍(lán)的天空相連。一眼望去,第一種感覺(jué)便是綠,數(shù)不清的綠,生機(jī)勃勃的綠。緊接著還有赤橙黃青藍(lán)紫,它們互相交錯(cuò),融合成一幅中國(guó)畫(huà),充斥著我的視野。各式各樣的花草叫不出名字,卻又美麗萬(wàn)分。都是些野花野草吧,個(gè)頭兒也小得叫人憐惜。這兒的花顏色多一點(diǎn)兒、密一點(diǎn)兒,那兒的花顏色少一點(diǎn)兒、散一點(diǎn)兒,讓草原的顏色變得層疊變化。哦,對(duì)了,還有一簇一簇潔白的蒲公英。草原上有著不少小山丘,一些牛羊在悠閑地吃草,與遼闊的草原映襯,它們漸漸變成了這幅畫(huà)中散落的星點(diǎn)。

  微風(fēng)徐徐吹過(guò),柔軟的綠草在風(fēng)中起伏,帶動(dòng)了整個(gè)草原,如一股洶涌的綠波涌動(dòng)著,一股一股地涌向遠(yuǎn)處的天邊,將一撥又一撥蒲公英飄散開(kāi)來(lái),掠起我的發(fā)絲。藍(lán)寶石般的天空更襯托出云朵的雪白,白得濃郁。我迫不及待地沖下山坡,感覺(jué)空氣中都充滿了甜味兒。十幾年來(lái)的一切快樂(lè)似乎頓時(shí)全部散入了空氣,而我,更是飛奔于草原上,不斷地吸收吸收再吸收,再由心靈去消化。一種無(wú)以名狀的'喜悅涌上心頭,奔跑中,風(fēng)猛烈地刮起我還未拉上拉鏈的外套,讓我頓時(shí)覺(jué)得自己是一只翱翔于藍(lán)天的鷹。 租來(lái)一匹棕色的好馬,在馬背上體驗(yàn)著草原獨(dú)有的風(fēng)情。這兒沒(méi)什么人,十分的遼闊。很快我便可以獨(dú)自一人騎馬漫步。從一開(kāi)始就跟著我的一個(gè)藏族小姑娘好像不愿回去,一直小步跟在我的后面,兩朵高原紅讓那張小黑臉顯得尤為可愛(ài)。有時(shí)馬跑得快了,她便開(kāi)始吃力地小跑,厚重的衣衫使得動(dòng)作有點(diǎn)兒笨拙,但又充滿了天真的孩子氣。我總是一路上走走停停,好讓她能趕上。也許是語(yǔ)言的障礙,一路上彼此都沒(méi)有說(shuō)些什么,但并不覺(jué)得奇怪。不知什么時(shí)候,她的小手上出現(xiàn)了一小把野花,每一朵都不相同,但都非常漂亮。停靠湖邊休息時(shí),她忽然把花全都放在一只手上遞給我,嘴角彎得跟月牙似的。我愣了一下,隨即接過(guò)并以微笑表示謝意。小女孩見(jiàn)狀又氣喘吁吁地跑去找了好幾把花回來(lái),搞得我又是不好意思義是開(kāi)心得很。清澈見(jiàn)底的湖水倒映著她純樸美麗的背影,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮。 風(fēng)景這邊獨(dú)好,一切都是美麗的。如天堂,如樂(lè)土,感染著我的心靈。遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離塵囂一小女核的笑容令我難忘,正如我曾經(jīng)想的,追尋那遙遠(yuǎn)的美麗,遙遠(yuǎn)的大美,青海的草原! 同學(xué)點(diǎn)評(píng) 歐陽(yáng)的這篇文章如同她筆下的青海般美麗,讓我宛如身臨其境。作為游記,別人常以流水賬的形式描繪行程。但是,她的這篇文章,對(duì)于青海草原的廣闊無(wú)際與天堂般的美麗,描繪得淋漓盡致、惟妙惟肖。寫(xiě)景、寫(xiě)人、寫(xiě)物融為一體,“數(shù)不清的綠,生機(jī)勃勃的綠。緊接著還有赤橙黃青藍(lán)紫,它們互相交錯(cuò),融合成一幅中國(guó)畫(huà),充斥著我的視野。”不僅寫(xiě)出了顏色的豐富與絢爛,又運(yùn)用了暗喻的手法,形象地表達(dá)了心中的想法,很棒!我會(huì)銘記的,如天堂,如樂(lè)土般的大美的青海草原!

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3

  “大自然”,一個(gè)親切而又溫和的名字。“大自然”好像我們的慈母一般養(yǎng)育著我們。大自然中美麗如畫(huà),一年四季,大自然都有著那獨(dú)特的美麗。

  萬(wàn)物復(fù)蘇——春

  春天里的大自然,美不勝收,充滿了活力,充滿了生機(jī),真是春意盎然。走到郊外,呼吸那春的氣息,草兒們一個(gè)個(gè)探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼;▋簜兊哪垩恳矎耐晾锩俺鰜(lái)。樹(shù)木們的身上也長(zhǎng)出了新的綠葉,春天的大自然是多么美、多么神奇啊!

  百花爭(zhēng)艷——夏

  夏日烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。大自然更是美輪美奐。我獨(dú)自走在花園中,看著那周?chē)鸂?zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。大地里的莊稼都長(zhǎng)大了,草原上的草兒們也都長(zhǎng)高了。真是應(yīng)了那句詩(shī),“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”

  落葉紛紛——秋

  秋天,走進(jìn)那美麗的樹(shù)林里,落葉紛紛。走在那林間的小徑上,腳踩樹(shù)葉,林間靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)那腳踩樹(shù)葉的`清脆聲音。秋天的大地里,農(nóng)民伯伯正在農(nóng)田忙著,去收割那用汗水換來(lái)的收獲。田間充滿了農(nóng)民伯伯的喜悅的歡笑。

  白雪皚皚——冬

  在冬天,穿上那厚厚的棉衣,走出門(mén)去,一望無(wú)際的白色如仙如畫(huà)。我和伙伴們一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。冬天的寒冷,仿佛已經(jīng)被孩子們的笑聲消去,在這寒冷的冬天里已經(jīng)充滿了溫暖。

  這所有的一切是大自然給我們帶來(lái)的,大自然就好像一本厚厚的書(shū),讓我讀之不盡。大自然,我愛(ài)你,四季中的大自然。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4

  鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有城市里那么繁華,喧鬧,但是它有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  在鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò),總會(huì)看見(jiàn)那一片片田野:金黃的油菜花凋零了,結(jié)出了碧綠的油菜籽;那鼓脹的油菜籽好像要撐破肚子;稻谷的葉子碧綠碧綠的,已抽出了稻穗,十分飽滿,稻穗好像快要垂下了腰;蠶豆長(zhǎng)出了嫩莢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小青椒。

  在池塘邊,總會(huì)看到農(nóng)婦們,她們有的已經(jīng)洗好了衣服,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地走在一起,有的正在跟別人開(kāi)玩笑;有的在談?wù)撌虑;有的呢,正在拿著洗衣桶里的衣服翻?lái)覆去地看,看看剛洗好的衣服有無(wú)洗凈。池塘里,一群群鴨子在水中歡樂(lè)地游戲,還不時(shí)地扎到水下去覓食,無(wú)拘無(wú)束。池塘里的小魚(yú)們?cè)饬搜,它們成了鴨子們?“戰(zhàn)利品”,鴨子們?yōu)榱藸?zhēng)奪美食,還時(shí)不時(shí)地互相打架呢!

  傍晚,太陽(yáng)公公收緊了那燦爛的光輝,變成了一個(gè)圓盤(pán)。萬(wàn)里無(wú)云的天空,像平靜的大海。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公帶著微笑逐漸降落了山崖。夜神趕緊招呼星星月亮出來(lái),頓時(shí),柔和的月光灑遍大地。

  此時(shí),鄉(xiāng)村人們都把桌椅搬到門(mén)口,坐在椅子上,搖著蒲扇,清風(fēng)陣陣,給人們帶來(lái)了涼爽。在涼爽中,聆聽(tīng)那昆蟲(chóng)們清脆悅耳的聲音,此起彼伏,形成了一首和諧的樂(lè)曲。

  天漸漸黑了,日出而作,日落而息的鄉(xiāng)村人家上床睡覺(jué)了。那池塘里的一片歡快的青蛙聲和美麗的荷花伴著辛苦一天的人們,人們聽(tīng)著催眠曲,聞著芳香,漸漸地入睡了,入睡了……

  鄉(xiāng)村,你如此獨(dú)特,如此迷人,如此如詩(shī)如畫(huà)!

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5

  太棒了!連續(xù)三天的小雨終于停了,我迫不及待地來(lái)到公園放風(fēng)觀景。

  雨后的夏日公園別有一番滋味,到處都飄動(dòng)著生機(jī)勃勃的音符,陽(yáng)光下,湖面波光粼粼。小路邊,綠草茵茵,各色小花競(jìng)相開(kāi)放。荷塘里,無(wú)邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳,好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……

  突然,一輛游客駕駛的觀光車(chē)疾馳而過(guò),路邊低洼處的泥水隨之被甩的`到處都是,我趕快低頭看看,還好,一步之差呀。再看看旁邊,那個(gè)穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒(méi)這么幸運(yùn)了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長(zhǎng)椅也沒(méi)能幸免,變成了一個(gè)“大花臉”!八粫(huì)哭鼻子吧?”我好奇地望向小姑娘。這時(shí),出乎意料的事情發(fā)生了,小姑娘看都沒(méi)看她的臟裙子,拿過(guò)爸爸遞給她的白手帕,擦起了身邊的長(zhǎng)椅,一雙小手忙前忙后,一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。爸爸則在一旁微笑的看著她。

  擦完后,看著干干凈凈的長(zhǎng)椅,小姑娘露出了滿意的笑容,跟在爸爸身后一蹦一跳地離開(kāi)了。此刻,我突然感覺(jué),這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。

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