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最美風(fēng)景作文優(yōu)秀(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
微微睜開(kāi)眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門,望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒(méi)散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫(huà)”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過(guò),走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過(guò),那脆弱的.身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過(guò)了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒(méi)一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
最美風(fēng)景作文 篇2
“三道題,錯(cuò)了兩道,這還是你嗎?你平時(shí)的精神狀態(tài)就是這樣?下午,叫你家長(zhǎng)來(lái)!”她把我的卷子重重地摔到地上,滿臉猙獰可怖。在所有同學(xué)面前,她就這樣毫不留情的、殘忍地撕掉我小小自尊的最后防線。我感到臉上發(fā)燙,羞愧難當(dāng),同時(shí)又恨她恨得咬牙切齒。
下午媽媽剛來(lái),便在教室里先訓(xùn)了我一頓。我只覺(jué)得敢怒不敢言。哼,不就錯(cuò)了兩道題嗎,如果我細(xì)心,一定能做對(duì)!我就這樣在同學(xué)們面前一點(diǎn)面子都沒(méi)有,都是因?yàn)樗∥遗ψ屪约翰辉谝馔瑢W(xué)們?cè)尦爸S和同情的目光,帶著媽媽飛快的跑向辦公室。辦公室里還有其他老師,我窘迫的只想快逃。可她叫住我,開(kāi)始跟媽媽滔滔不絕的羅列我的“罪狀”。我只得把頭低下去,低下去,手捏在一起,整個(gè)人僵立在那里,大氣不敢出,一動(dòng)不動(dòng)。終于她放我走了。暗暗地舒了一口氣,避開(kāi)她鷹隼般犀利的眼光和媽媽信徒般虔誠(chéng)的神態(tài),我又覺(jué)得咬牙切齒,不就兩道題嗎?至于嗎?
從此我不敢大意任何一道題。我怕又丟臉,怕媽媽虔誠(chéng)的眼神,怕極了。我小心翼翼,對(duì)她又怕又恨。
地理會(huì)考那天她的結(jié)束語(yǔ)是:“祝你——成功!币蛔忠活D,抑揚(yáng)頓挫。教室里便只剩了掌聲。我被這氣氛感染了,也默念起來(lái),“祝我——成功。”
會(huì)考結(jié)束我回家同媽媽說(shuō)起這句話,我說(shuō)這句話或許還給了我些勇氣呢。媽媽突然問(wèn)我,你喜歡你老師嗎?
喜歡嗎?喜歡嗎?
于是往事如昨涌上心頭:
我生病了,可正參加期末考試。她從監(jiān)考的考場(chǎng)跑來(lái),溫?zé)岬氖终戚p撫我的額頭——能堅(jiān)持嗎?有點(diǎn)燒。她把自己的水杯給我,又去醫(yī)務(wù)室拿了藥。那只樸素卻溫暖的`水杯,給了我支撐著熬過(guò)那一場(chǎng)場(chǎng)考試的勇氣。
請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)后,我做題比平時(shí)認(rèn)真多了,成績(jī)便也提高了。她盯著我的卷子許久,輕輕一笑,夸句不錯(cuò)。我那時(shí)多么滿足啊。
生物老師在教室里種了一棵小小的植株,她每天都去看看。還總是嘀咕著,葉片更綠了呢,又長(zhǎng)出新葉子了。在她眼里,我們是不是也是一棵棵小樹(shù),她就那樣一天天,盼著我們長(zhǎng)大。
她似乎常說(shuō),我寧愿你現(xiàn)在恨我,也不要你成不了才,將來(lái)恨我。
媽媽這時(shí)推了我一下,“說(shuō)話?“
我笑著,說(shuō)了一句”嗯。“
”老師當(dāng)初教訓(xùn)你,生氣嗎?“
”當(dāng)時(shí)有吧,但是現(xiàn)在,怎么會(huì)呢!
”這就對(duì)了。老師教訓(xùn)你是重視你啊!“
有次小妹要我?guī)退此奈恼,題目是《老師好美》。內(nèi)容我完全沒(méi)看進(jìn)去,卻因?yàn)轭}目,大大地贊嘆她有長(zhǎng)進(jìn)。
沒(méi)錯(cuò),她是我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
要是你問(wèn)我,你看過(guò)最美的風(fēng)景是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答你:〞最美的風(fēng)景是微笑。〞
微笑是及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)著你的心田,讓你除去煩惱;微笑是清風(fēng),帶給你涼快,讓你趕走暴躁;微笑是甘泉,給予你甜潤(rùn),讓你得到干旱的解脫……微笑就是最美的風(fēng)景,使人心曠神怡。
一個(gè)陌生人的微笑便可以使你的內(nèi)心得到慰藉。記得上學(xué)的第一天,我便遇到了這樣一個(gè)微笑。那時(shí)候的我,是膽小怯懦的,幫我慢慢地挪著小小的腳步邁向課室時(shí),印入眼簾的是一個(gè)和藹可親的笑臉。原來(lái)是一個(gè)帶著笑容的女老師向我投來(lái)的一個(gè)笑臉,看著這樣的笑臉,我猶如看到了花開(kāi)在艷陽(yáng)里,開(kāi)得多燦爛,多耀眼。于是,我內(nèi)心的緊張一下子安撫了下來(lái),變得溫順了,感受到了溫暖的到來(lái),就在這樣的情況下踏上了學(xué)習(xí)的旅程。
那天,媽媽帶我到商場(chǎng)里買東西,來(lái)到商場(chǎng)后,我便感覺(jué)到了懊惱。因?yàn)樯虉?chǎng)里聚集了成山成海的人,看著這樣水泄不通的場(chǎng)面,我立即大發(fā)牢騷起來(lái),心里藏了一口悶氣,隨著人流的增多,我越來(lái)越急躁了,正當(dāng)我快要嚎啕大哭時(shí),從一旁走出了一位女銷售員姐姐,她帶著欣慰的笑容向我說(shuō):〞小朋友,別生氣,姐姐給你糖吃。〞看著那姐姐的.笑容,我的內(nèi)心有剛才的陰雨天轉(zhuǎn)變成晴天,一下子開(kāi)朗了起來(lái),感受到了微笑的魅力,原來(lái)是那么親切,我那不安的情緒一下子變得溫順起來(lái),也對(duì)那位姐姐笑了。
還有一次,就是在坐出租車的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,我隨手在街上截了一部出租車,急急忙忙地上了車,不料,在路上遇上了塞車,看著時(shí)間慢慢地流逝,我的心就焦急起來(lái)了,嘴上還喃喃自語(yǔ)道:〞怎么回事啊我趕時(shí)間了,怎么會(huì)遇上塞車。〞司機(jī)大哥聽(tīng)了后,轉(zhuǎn)過(guò)頭給我來(lái)了一個(gè)笑容,親切地對(duì)我說(shuō):〞你好,如果你是趕時(shí)間的,我樂(lè)意給你轉(zhuǎn)別的路線,按照一樣的價(jià)錢,讓你很快的到達(dá)目的地。〞我聽(tīng)了之后,便開(kāi)心滴答應(yīng)了,這時(shí),我又感受到了微笑的魅力,在微笑的魅力說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,想不到在緊急關(guān)頭是那么的神奇。
微笑在生活中隨處可見(jiàn),只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,便能感受到微笑的魅力。我希望把微笑所散發(fā)出來(lái)的能量,撒上這個(gè)人間,讓人間充滿寬容,充滿微笑。
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