美麗風(fēng)景作文精選3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗風(fēng)景作文3篇,希望對大家有所幫助。
美麗風(fēng)景作文 篇1
我曾經(jīng)注視一個(gè)孩子的眼睛很久很久!
一天早晨,我途徑一個(gè)地方。突然,看見路旁有一雙烏黑的小眼睛,正一閃一閃的發(fā)亮!岸嗝疵利惖难劬Π!”我望著他,心中有無限的憐愛。而他卻久久沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,他被一本童話書迷住了。在這個(gè)孩子的眸子里,我看見了世上最美最美的倒影,那是對知識(shí)、對書籍那無限的憧憬與熱愛。我仿佛窺見他的靈魂在書的氣息中飛翔,是明朗而欣悅的。
我如同那個(gè)孩子一樣,對書里的美麗著了迷。
這個(gè)世界存在著太多的丑陋與美麗,我們無法將他一一看透。也許我們會(huì)感到迷茫,但萬幸中,還有書籍在混沌中綻放光芒;這個(gè)世界擁有著太多的迷人風(fēng)景,我們無法將它一一覽閱。也許我們會(huì)因此感到失望,但萬幸中,還有書籍在失落中散發(fā)美麗!
我曾躺在那松軟如氈的草海里,任清風(fēng)拂過我的臉頰,嗅著泥土獨(dú)有的芳香!
我曾站在那晴朗入洗的天空下,任陽光灑落我的身上,享受明媚美好的時(shí)光!
我曾坐在那疾馳如飛的汽車上,任狂風(fēng)肆意掠過發(fā)梢,欣賞窗外無垠的.麥浪!
書雖發(fā)不出任何的聲響,顯示不出任何的畫面,可它總能使我跟隨作者深入人心的刻畫屏住呼吸,牽動(dòng)我的思緒。
我記得冰心筆下的《繁星·春水》,她以那絕美的文字、細(xì)膩的筆致所描繪出的現(xiàn)實(shí)與夢境;我記得彼得·潘依然是那個(gè)長不大的孩子,愛麗絲依然在夢境里尋找水晶球,湯姆·亞索依然是那個(gè)充滿理想抱負(fù)的玩皮孩……我還記得郭敬明筆下的《夢里花落知多少》,它向我展示了這個(gè)世界最蒼白、最無力的一面。
我熱愛寫作,正如我熱衷看書那樣!
面對了次次別離,經(jīng)歷了種種感傷,總會(huì)有絲絲悲傷或消極的情緒涌入心頭,似乎有前進(jìn)的坎坷,有往事的折磨,有挫折折斷了的尋夢翅膀。往往在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)倚著微弱的燈光,讓思緒隨著筆尖在紙上轉(zhuǎn)動(dòng),記錄下我的情感,我的成長。我希望有一天,我所寫的文字,也能勾勒出吸引你的美麗,讓你如我一樣,讓文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破繭成蝶的精彩畫面!
我的生活在每天的日升日落中來臨和走遠(yuǎn),但我的心盈滿了書所帶給我的悲歡離合,我的眼中繪滿了書所給予的斑斕色彩。它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我成長,教會(huì)我努力,教會(huì)我愛與被愛!
你是世界唯一不可缺少的,你讓我花掉一整幅青春,用作追尋你身上獨(dú)有的美麗風(fēng)景。
美麗風(fēng)景作文 篇2
大自然是人類無法控制的,它變化多端,時(shí)而暴風(fēng)驟雨,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而清香芬芳。今天,學(xué)校就要帶著我們走進(jìn)大自然,去感受大自然美麗而又迷人的風(fēng)景。
同學(xué)們知道這個(gè)消息后 , 個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,高興地一蹦三尺高。
清晨,我們的教學(xué)樓前都操場上緊張而又刺激開完了會(huì)議,最后就跟著校長大步流星的邁出了校園。
“出了校園就不一樣,這清新的空氣,溫暖的陽光,唧唧喳喳的鳥叫,讓人感到心曠神怡,太棒了!”我笑著對同學(xué)們說。他們也都贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走在漆黑的怕油路上,兩旁的綠化樹并不顯得很茂盛,但仍然是綠油油,讓人忍不住的想多看幾眼。
經(jīng)過一小段的時(shí)間后,便來到了令人恐怖的快速通道,兩旁的車“嗖,嗖”的快速駛向遠(yuǎn)方,不過好在老師把通道路上的車用警戒線攔了起來,這才安全的通過了快速通道。
再走一會(huì)兒,來到的眾所周知的運(yùn)河橋,水面在藍(lán)天的映照下,也變得碧藍(lán)碧藍(lán)的,風(fēng)兒吹動(dòng)著波光鱗鱗的水面,在陽光的`照耀下,晃著同學(xué)們的眼睛,就像一面很大的鏡子。
運(yùn)河過后就是一片又一片的果園了,什么都有:桃、梨、核桃……陣陣果香便撲面而來,深吸一口,口水就已經(jīng)流了一地。我一直直多看著那些已經(jīng)成熟透了的杏兒,口水直流三千尺!皠e看了,別看了,趕緊走你的路吧!”旁邊的朋友叫道。我這才回過神來,繼續(xù)趕起了路。
終于要爬山了,我們的隊(duì)伍沿著碗沿曲折的山路慢慢前行,猶如一條紅色的長龍。
真是“功夫不負(fù)有心人”!經(jīng)過長途跋涉,終于來到了山頂。站在山頂跳望遠(yuǎn)方,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。周圍的房子都一個(gè)個(gè)螞蟻一樣小。
這時(shí),校長又為我們宣布了一條特大喜訊:有一個(gè)家長知道我們有活動(dòng),特意送了50瓶水,我們申請的,感謝了那位家長后,在老師的帶領(lǐng)下,下山撿了垃圾休息了一會(huì)兒就離開了。
下午回校的途中,我根本無力在觀賞周圍的美景了,又熱又累的我最終快速的跑到了隊(duì)伍的前面,第一個(gè)沖進(jìn)了教室。
哎,終于回來了,可累死我了。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,又做了公益活動(dòng),真是兩全其美啊!
美麗風(fēng)景作文 篇3
春姑娘來了,小樹換上了新裝,花兒穿上了五彩繽紛的衣裳。我們的校園也煥然一新。校園的一角,油菜花正競相開放。只見金黃金黃的油菜花鋪滿了整塊地,在陽光的照射下,就像金子似的閃閃發(fā)亮。有的油菜花彎著腰,好像在沉思;有的油菜花挺直了腰,好像在說:“你看,我多美啊!”油菜花很小,每朵花都有四個(gè)花瓣,又細(xì)又長的莖,仿佛一不小心就會(huì)被折斷。有的油菜花已經(jīng)開了,有的油菜花還沒開,有的油菜花還是花骨朵兒,有的飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的油菜花,一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。一陣風(fēng)吹來,油菜花的香味撲鼻而來,使人神清氣爽。突然,我看見油菜花上面有什么東西在動(dòng),我仔細(xì)一看,咦!原來是一群可愛的小精靈——蜜蜂,它們正在忙碌地采花粉,它們采完這一朵,又飛到另一朵花上了。有一只小蜜蜂有花上停留好一會(huì)兒,我想,它一定是累壞了吧!
看著這些小精靈,我想到了自己,我下定決心也要學(xué)習(xí)小蜜蜂,在知識(shí)的海洋里盡情地采蜜。
聽老師說,油菜花有許多用途,它的`花粉可以提高人的免疫力,花籽可以榨油,油菜花的油炒出來的菜特別香,對人體非常有益呢。總之,油菜花全身都是寶。
每天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)過油菜花地,總是情不自禁地停留片刻望上兩眼,油菜花成為我們校園的一道獨(dú)特、美麗的風(fēng)景線。
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