風(fēng)景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
在我的記憶中,最熟悉的地方莫過于學(xué)校了,那是夢想開始的地方。
在寒假中,我回到了老家。在會回家的路上我偶然看見了三個學(xué)生,多么熟悉的場景,我突然想到,這不就是我小時候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看看,正在沉思中,媽媽大喊了一句:“下車?yán),想什么呢!”“沒什么”我回答到,這銀裝素裹的街道多么熟悉的感覺,我回來了老家。
在街上我看見了許多熟悉的人,并向他們打了招呼,有些是主動過來的,但是已有一些我不認(rèn)識的。在這冬天里這些問候是最溫暖的了。我們踏著雪花回到了家,看著門前的路,我回憶起了第一次上小學(xué)的樣子,那是我記憶最深的一次了。
我那時候是一個從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生,剛剛?cè)バW(xué),小學(xué)的課程和幼兒園不一樣,我曾把第七節(jié)課的下課鈴聲當(dāng)成放學(xué)鈴?fù)瑑蓚小伙伴跑回了家,剛一道家媽媽就說:“你今天怎么放學(xué)這么早?”“我看有兩個同學(xué)出來就跟著出來了!蔽一卮鸬。但是不一會老師就打來了電話,我從媽媽那得知下次要等同學(xué)們都走了再回家,我可算是明白了。
想到這,我就沿著小路去了學(xué)校,小道旁的樹已經(jīng)長的很高了,仿佛歷經(jīng)滄桑的.戰(zhàn)士同我們一起成長。不一會就到學(xué)校了,我踏入校門,映入眼簾的首先是那威武的石獅子,石獅子的身體上以經(jīng)斑斑駁駁,只不過是闊別四年而已,它們也變了樣身體上還有修補(bǔ)過的痕跡,不禁感嘆到時間太快了。我走向了去教學(xué)樓的臺階。
剛走上臺階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前還是像以前一樣的粗獷,這是幾代人共同的學(xué)校,據(jù)我爸爸說這座學(xué)校是他以前的中學(xué),我還和爸爸開玩笑說我們還是校友呢!本來是想去二樓看看的但是現(xiàn)在的學(xué)校管的太嚴(yán)了,樓門都上鎖了。懷著遺憾我離開了學(xué)校。再次回首望望那學(xué)校的頂上“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”四個大字分外神圣。
在這熟悉的地方,已有不一樣的風(fēng)景,而這就是充滿歡樂的回憶。
風(fēng)景的作文 篇2
嶄新的校門,美麗的詩詞長廊,聳立的教學(xué)大樓,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……眼前的這個地方就是我的小學(xué)校園。
還記得第一次跨進(jìn)這里時的情景。那天,我換上新衣服,背起新書包,走進(jìn)校園。跨入校門的那一刻,我悄悄對自己說,你已經(jīng)成為一名合格的小學(xué)生了。嶄新的大門,漂亮得連花兒都微笑地抬起頭注視著它。校園里,有桂花,有牡丹花,各種各樣的花都有,白的、紅的、黃的,顏色各不相同。走著走著,我不知不覺來到了詩詞長廊前。長廊里懸掛著一首首詩詞,有李白的`《靜夜思》,有劉禹錫的《望洞庭》……我邊走邊看,欣賞著校園里的美麗風(fēng)景。
過了一會兒,一陣悅耳的音樂響了起來,上課時間到了。第一節(jié)課是升旗儀式,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),整齊地站在國旗臺下。我偷偷瞟了一眼后面,天哪,全校的同學(xué)都來了。突然,又一陣音樂響起,“起來,不愿做奴隸的人們……”操場上響起嘹亮的國歌聲。我把右手高高舉過頭頂,凝視著五星紅旗在湛藍(lán)的天空里冉冉升起。望著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,我想到了毛主席,還想到了為保衛(wèi)祖國而犧牲的戰(zhàn)士們。老師在臺上告訴我們:從今天開始,要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國媽媽增光添彩。
要上第一節(jié)體育課了,下課鈴一響,我們瘋狂地跑進(jìn)操場。不知是誰在背后推了我一下,“撲通”一聲,我摔倒在跑道上。
“龔莨惠,你沒事吧?”背后傳來一陣關(guān)切的聲音。
我抬頭一看,一個身材有點(diǎn)胖,眼睛大大的可愛小女生向我伸出了兩只小手。這個女生,就是我現(xiàn)在關(guān)系最鐵的好閨蜜——王馨悅。
眼前的這個地方,讓我知道了什么是童年,什么是閨蜜,什么是幸福的生活,這個地方將伴隨我度過小學(xué)六年時光,她是我最喜歡的地方。
風(fēng)景的作文 篇3
生活中有很多風(fēng)景,它們可以是宏偉輝煌的;也可以是你每天都會走過的,是你從未注意過的小角落。
校園一角
校園,清晨的陽光中,我每天都會去的地方,伴著書聲與墨香度過一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地,鉆進(jìn)一排雜亂而參差不齊的.草叢里玩捉迷藏,這兒是個好地方。我們總是幾個人擠在一起,從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來,空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味,那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹,葉子早已干枯成一團(tuán),一碰就像玻璃掉到地上一樣,碎成粉末了;有的細(xì)枝上卻如同返老還童一般,冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖,顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。
小區(qū)風(fēng)景
每天放學(xué),我在風(fēng)景中都只是匆匆過客,從未細(xì)細(xì)欣賞過小區(qū)樸素的風(fēng)景。小區(qū)的草坪確實不受歡迎,進(jìn)去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下,陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥語花香。但體會這里的風(fēng)景,需要的是融入這里:假如你是一滴露水或一股清風(fēng),你將感覺到精靈的細(xì)語,聽到鐵樹開出的鈴鐺般的小白花時搖出的自然之樂章,看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花,用默默無聞的花朵展現(xiàn)對陽光、雨露的崇敬。陽光下,花瓣隨風(fēng)飄飛,輕舞飛揚(yáng),這片草坪從未這么美過,這么多姿多彩過。
尾聲
身邊的風(fēng)景很容易被遺忘,但只是要你去發(fā)現(xiàn),探索它們,它們也會變得美起來!
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