風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的風(fēng)景的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
有些風(fēng)景,生于山野之間,精致而淳樸;有些風(fēng)景,承載于畫卷之上,絢麗而奪目;有些風(fēng)景,綻放在我心里,綻放在生命與青春交錯(cuò)而過的時(shí)刻;
我心中別樣的風(fēng)景,是一個(gè)在風(fēng)中搖擺,卻倔強(qiáng)堅(jiān)定的瘦小身影……
凌晨5點(diǎn),尖銳的鬧鐘聲響起,驚動(dòng)了掃地工們。她們開始掃地,頓時(shí),垃圾被掃起,裝進(jìn)垃圾桶,連空氣中都彌漫著臭味。
在數(shù)名掃地工中,我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來,她實(shí)在不是做掃地工的料。身材矮小,弱不禁風(fēng)的樣子,在刺骨的寒風(fēng)中,顯得無助、可憐。果然,不一會(huì)兒,她就開始打起了噴嚏。
瘦小的身影在風(fēng)中搖擺,倔強(qiáng)又堅(jiān)定。
“這么累的工作,怎么讓她去?”
“沒什么”,另一個(gè)聲音響起,“掃地工缺個(gè)人,就讓她頂上了,不過充數(shù)罷了!闭f著,他笑了起來,“明知道自己不行,還不辭職,非得弄出問題。”
我抬頭望去,沒有人幫她,沒有人擔(dān)心她。她的堅(jiān)持同伴們也看不到。
望著努力工作的她,我的心不住地痛。
這時(shí)的她已經(jīng)發(fā)燒,面紅耳赤,隨時(shí)會(huì)倒下去。咬緊的`嘴唇已經(jīng)流出血來。本以為這個(gè)嬌弱的女孩,會(huì)在這一刻停下腳步,說放棄;本以為,她會(huì)因生病而不工作;可是我錯(cuò)了,她依舊堅(jiān)持工作。
她終于堅(jiān)持到下班了,雖然她生病了,但是她臉上始終洋溢著笑容。那個(gè)無人支持的女孩,堅(jiān)持的情景在我心里化成一道風(fēng)景,讓我回味無窮。
風(fēng)景的作文 篇2
那天早晨,剛剛下過一場大雨,本想在家里就這樣窩一天,不巧,老媽不在家,沒人說話,無聊的難受,便給姑媽打了電話,說要在她家里呆一天,順便跟表姐聊聊。“好,騰騰,你在樓下的郵局門口等我,我開車去接你啊!”我慢吞吞的穿好衣服,走到了郵局門口!拔,姑媽你到了沒有!”我不耐煩地說“哎呀!騰騰你再等一會(huì)兒!我剛剛車壞了,這就往那兒趕,你別急!”我只好站在郵局門口等她。
剛剛下過雨,泥土的味道,青草的味道,混合在風(fēng)中,迎面地吹著,舒服得很呢!
一個(gè)小女孩穿著一條純白色的裙子,正往郵局的方向走著,大約七八歲的樣子,后面跟著她的爺爺,也穿了一身純白色的太極服,一看爺倆就是剛剛晨練回來,女孩身上那條白裙子,隨風(fēng)搖擺著,像翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。
突然,一輛不知從哪里竄出來的小轎車,飛快的從郵局門口駛過,把我嚇了一大跳,郵局門前的坑里有很多積水,一下子都甩在了我和那祖孫三人的身上,當(dāng)然門口的那兩個(gè)軍綠色的郵筒也不例外,我大聲朝那輛車駛走的方向喊道“見鬼!”然后擺弄起褲子上的泥點(diǎn)來。
那條穿在女孩身上的白裙子,霎時(shí)變成了一條黑裙子,原本以為她會(huì)傷心地哭起來,誰知他先看看自己的裙子,又看看已經(jīng)面目全非的郵筒,然后對(duì)爺爺說道:“爺爺,您看郵筒臟了,今天來寄信的人看見她一定沒有好心情,我們把它弄干凈吧!”說著她拿出自己同樣潔白的手帕,專心的擦起郵筒來,兩只大眼睛中閃爍著堅(jiān)定的目光,小嘴緊緊的咬著,似乎正用力的抹掉郵筒上的斑點(diǎn),爺爺則只是在一旁靜靜的看著自己的孫女,臉上掛著自豪的微笑。女孩兒的裙子在我眼中又變得那么潔白,那么令人肅然起敬。
從郵局門口走過的`人,都忍不住的駐足觀看這一美麗的風(fēng)景,沖女孩還在忙碌的背影笑笑,又靜靜地走開了,霎時(shí),女孩兒擦郵筒的畫面成了整條路上最亮的風(fēng)景。終于女孩擦完了郵筒,長噓一口氣,和爺爺有說有笑的離開了!膀v騰,對(duì)不起,姑媽來晚了!”姑媽的車終于來了,但我卻一點(diǎn)兒也沒有為等這一段時(shí)間而感到生氣,因?yàn)槲倚蕾p了一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
暑假讀了一本書,是《我曾記得那男孩》,就是講了在一個(gè)高中班級(jí),學(xué)生之間發(fā)生的各種小事,就像運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的,沒有一個(gè)主題,我卻覺得很真實(shí)。
這本書采用了倒敘的手法,隔一章描寫一次高中學(xué)生成人的場景,其余的則是校園里的事。這種寫作手法并不常見,因此我一拿到書便眼前一亮。
作者為什么會(huì)把人物與故事情節(jié)寫得真實(shí),如現(xiàn)眼前。初始我想不明白,但是重讀幾次后,我終于想通了悟透了。她是想通過對(duì)小事件的描寫,更加突出地告訴我們:不是只有優(yōu)雅和品位才是生活,輕輕松松,關(guān)注身邊的事物,哪怕只是和同學(xué)之間的一次郊游,以后回想起來,也會(huì)是記憶中最美好的瞬間。年齡越大,越持久彌香!
我的老家門口有一口水井,里面有幾條伯父釣回來的魚,歡樂地在水中游著。有一天太陽很大,我去門口吹風(fēng),不去還好,一去不得了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),太陽光照在水里,反射出了七彩的光芒,就連魚身上的水珠也閃閃發(fā)亮。
這不就是最美的風(fēng)景嗎?
其實(shí)細(xì)心觀察,落在荷中上的露珠也會(huì)折射;掛在枝丫上的冰也是亮閃閃的';雨后的校
園盡管空氣潮濕,也是我們心中是美的地方。細(xì)細(xì)品味,最美的景色不在遠(yuǎn)方,不在夢中,而在現(xiàn)實(shí)生活里,在你我身邊;最好的朋友不在天涯,不在海角,而在方寸之間,在你我心里。
珍惜每一天,珍惜每一瞬間,最美的風(fēng)景是生活!
風(fēng)景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在秦嶺深處,那里雖然沒有什么特色,但卻風(fēng)景迷人,引人入勝。
我老家的那個(gè)村莊建造在兩山中間稍微平坦的一塊地方,有山,有水,還有一條蜿蜒的高速公路。哪里的房子大多都是非常古老,都市一家比一家稍微高一點(diǎn)錯(cuò)亂的排序著,房子的頂上是用青色的瓦鋪成,從遠(yuǎn)處望去,像一個(gè)個(gè)小閣樓,我在想,是不是只要沿著這些“樓梯”似的小路一直走,就能直入云霄般走到山頂了。
在這個(gè)村子里大約住著幾十戶人家。在這幾十戶人家搭建的樓梯旁,有一條清澈見底的小溪,而這條小溪卻給他的生活帶來了無限的樂趣,大人們可以用它來洗衣服,孩子們?cè)谙奶旌永镒紧~,玩水。冬天還可以滑冰。我也愛上了這條小溪。
早上起來,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,山水云霧繚繞,仿佛進(jìn)入仙境,我趕緊帶著妹妹跑出去的,在山間的小路山大口大口的呼吸著新鮮的.空氣,我看見田地里農(nóng)民伯伯在拔他們種的蘿卜,青菜帶著露水非常新鮮。我回頭看見妹妹在抓一些東西,我說:“抓什么呢?”妹妹就哭了起來,我笑著說:“霧和空氣一樣,抓不到的,你看我也抓不到,”我伸手在空中抓了一下,妹妹笑了。
我愛家鄉(xiāng),愛山里新鮮的空氣,愛這里淳樸人們,更愛那條帶給我歡樂的小溪!
風(fēng)景的作文 篇5
太陽緩緩地落下地平線,天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆,倚靠在飄窗上,望著窗外的一番景象。
一個(gè)身著黃棕色的衛(wèi)衣,深綠色的褲子的男孩子闖入我的視線。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
我望了他好一會(huì)兒,就回到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè),題目沒有想像的那么簡單,我握著筆,久久沒有動(dòng)手。
“兒子,快點(diǎn)做作業(yè),別拖拖拉拉的`”!媽媽又開始在邊上催促了。
不就是一個(gè)作業(yè)嗎?有必要這么一直叫一直叫嗎?我很是不情愿,但是沒敢表達(dá),只是小聲地回答媽媽:“哦,我知道“
媽媽回到客廳去做家務(wù)了,我再次望向窗外,看著那個(gè)打籃球的小男孩已經(jīng)打完籃球,做在長椅上喝著水,在休息。不一會(huì)兒,一個(gè)中年婦女拿著一件羽絨服,來到了球場上,走向了他。
她走向那個(gè)男孩,幫他披上羽絨服,拉好拉鏈,用溫柔又略帶嚴(yán)厲的口吻說到“下次別玩的這么遲了,知道嗎”?那男孩不好意思的回答道“哦,我知道了,下次一定改正”。就這樣,我看著他們走向了公交站點(diǎn),應(yīng)該是準(zhǔn)備回家了。
天空有些暗下來了,我想著剛才那一幕,覺得媽媽叫我做作業(yè),也是為了我好,我不應(yīng)該用剛才那個(gè)態(tài)度對(duì)她,以后我也早點(diǎn)兒把作業(yè)做完,就可以像剛才那個(gè)小男孩一樣,可以去打會(huì)兒籃球。
就這樣,我快馬加鞭的把作業(yè)做完了,就上床睡覺,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢里,我和那個(gè)男孩一樣,成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
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