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寫景作文

地方風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-25 11:14:21 寫景作文 我要投稿

地方風(fēng)景作文(實(shí)用4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的地方風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。

地方風(fēng)景作文(實(shí)用4篇)

地方風(fēng)景作文 篇1

  這條街,是我上學(xué)的必經(jīng)之路,每天清晨半睡半醒中走過(guò),并不覺(jué)得有何不同。甚至,有時(shí)忙碌的街道也會(huì)讓我煩惱。

  記憶中,這條街的平凡,總是讓我的視線不長(zhǎng)停留,僅知,街道兩旁整齊排列著樹(shù)木,人行道邊各種小攤點(diǎn)擺放無(wú)序,原本寬闊的人行道被硬生生擠成狹窄的小路。每次匆匆忙忙地走過(guò)這條街,卻又被堵的水泄不通。也就從來(lái)不會(huì)靜下心來(lái)感受這里的景色。

  偶有閑時(shí),也只是一個(gè)人在家。而這次,偶有閑情逸致,來(lái)到這條平時(shí)只會(huì)匆匆走過(guò)的街,卻發(fā)現(xiàn)它是如此美麗。

  街道兩旁綠樹(shù)成蔭,小攤點(diǎn)的老板和顧客正聊得熱火朝天,一位位同學(xué)從書店內(nèi)走出,一手拎著書本,手中還捧著書籍,如饑似渴地從書中汲取知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的他們十分討人喜愛(ài)。

  樹(shù)蔭下,石凳上,幾位白發(fā)花花的老人正在圍觀棋局,還不時(shí)點(diǎn)評(píng)幾句;“這步棋應(yīng)該下在這兒,你不聽(tīng)勸,輸了吧,唉!”說(shuō)著,還不住地用手比劃著。有時(shí)還會(huì)在棋局中找出些樂(lè)子,圍觀者也會(huì)哄堂大笑。正值飯點(diǎn),只見(jiàn)一位位下棋者的妻子們拎著包陸續(xù)喊她們的老伴回家吃飯:“老頭子,你為了下棋就不回家吃飯了?”見(jiàn)老伴不予理睬,便從包里拿出未編織好的毛衣,走到樹(shù)蔭下:“這件是為我孫女兒織的!”“呵呵,我的也是,我的也是!薄拔业氖菐陀H戚家織的……”妻子們也開(kāi)始了她們的“工作”,不時(shí)還試探著她們的老伴是否要回家吃飯。而有時(shí)老伴還是不理睬,她們好似真的拔腳就走,卻又在走了幾步后又回頭駐足觀望。

  站臺(tái)旁,一位身穿警服的女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁,老奶奶年紀(jì)大了,身板挺不直,總是躬著腰。而女交警也彎下身子,細(xì)心地用手指著站臺(tái)示意圖,很有耐心地幫她講解著,還不停地用手比劃著。女交警不時(shí)地向她詢問(wèn)是否理解,陪老奶奶等到公車到來(lái),又慢慢地將拄著拐杖且舉步艱難的老奶奶安全地送上汽車,隨后又向車內(nèi)的老奶奶揮手告別,直至汽車消失在她的'視線里才轉(zhuǎn)身離開(kāi)……在這條熟悉的街道,我看到了最美的風(fēng)景,那是用愛(ài)編織而成的,那些景致是我一生難以忘卻的。

  雕塑家羅丹說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,只要你留心觀察,世間處處都有風(fēng)景,即使在最熟悉的地方,也有最美麗的風(fēng)景……

地方風(fēng)景作文 篇2

  生活在這個(gè)雖叫“城市”,但卻偏遠(yuǎn),塵土飛揚(yáng)的地方,總會(huì)有一種失落的感覺(jué)。覺(jué)得找到生活的皈依是一件相當(dāng)困難的事,即便我費(fèi)盡九牛二虎之力卻始終是一陣徒勞。

  一直向往充實(shí)快樂(lè)的生活,可是在幾天難耐的高溫下,我就變的消極,懶散,做事情也失去了激情。放假有一個(gè)月了,我?guī)缀醮蟛糠侄际窃跁篮玩I盤前度過(guò)的。很想出去走走,感受一下大自然的清新味道,可出門后,你就會(huì)看到空氣中彌漫的全是塵土。哎…沒(méi)辦法,只能怪自己出生在這樣一個(gè)窮地方:沒(méi)有海風(fēng),沒(méi)有海潮。這一切似乎都是一種奢侈的追求,取而代之的是一堆黃土和幾座光禿禿的大山。

  我的身體像是被一把無(wú)形的枷鎖緊緊鎖住。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,而失去了在這個(gè)年齡應(yīng)有的`自由。本以為兩個(gè)月的假期可以讓我盡情放松一下身心,酣暢淋漓地玩兒一場(chǎng),可這個(gè)看似美麗的泡影已經(jīng)在不經(jīng)意間破滅。這破滅悄無(wú)聲息、毫無(wú)聲響,只有弱小的心靈在抽泣,默默地忍受這世間的一切,一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太不公平的事。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),在枯燥,平淡如水的生活中加點(diǎn)糖,就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得海闊天空,有種雨過(guò)天晴的感覺(jué)。可我就像一只受傷的蝸牛,背負(fù)著重重的軀殼,在雨后充滿泥土清香的大地上尋覓了好久,卻看不到彩虹的一點(diǎn)影子。

  我在想:是我自己很笨嗎?不夠聰明才沒(méi)找到那塊對(duì)我來(lái)說(shuō)致關(guān)重要的“糖”嗎?還是有人把這塊寶貴的糖偷偷地“拿”走了?

  我不懂……

地方風(fēng)景作文 篇3

  大家都知道,我們身邊處處存在著風(fēng)景,熟悉的地方有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們并不知道的風(fēng)景。今天,我就去尋找尋找。

  尋找風(fēng)景(一)

  ——學(xué)校后花園

  我們的學(xué)校后花園時(shí)而會(huì)從別處移植來(lái)各種奇珍異草。有白樺樹(shù)、茶花、蘭花……墻壁上則讓書法家刻滿了千古名句,以及五十六個(gè)民族的鄉(xiāng)俗風(fēng)情的簡(jiǎn)介。

  再往后走便是各種的名貴花草樹(shù)木。

  那些花草樹(shù)木中間有一座美麗的假山,這一座假山被花草樹(shù)木包圍著。假山下是一片小水池,假山后面有一個(gè)迷你的噴水器,能全方位360°無(wú)死角噴射水霧。在假山的“山頂”上,有數(shù)個(gè)水龍頭通過(guò)水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來(lái),自上往下蔚然壯觀。

  組成假山的石塊有的像從石頭里蹦出來(lái)的野猴子,有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎,有的像凝視著前方的千年老龜,有的像……形態(tài)萬(wàn)千,令人流連忘返。

  尋找風(fēng)景(二)

  ——小區(qū)的后花園

  我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米,其中三分之一是游樂(lè)園,剩下的三分之二就是小花園了。

  游樂(lè)園里面有各種各樣的'游樂(lè)設(shè)施,如:滑滑梯、蹺蹺板、不會(huì)動(dòng)的腳踏自行車等等,每逢周末,這里游人如織。

  小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚呢!有金魚、黑魚、白魚……五顏六色的魚兒在清澈見(jiàn)底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個(gè)小廣場(chǎng)上,每天不論是早上還是傍晚,小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運(yùn)動(dòng)中去。

  風(fēng)景是無(wú)處不在的,只要你用心去觀察,就一定能看到那些與眾不同的迷人風(fēng)景!

地方風(fēng)景作文 篇4

  暑假,媽媽帶我去海邊旅行,大海的風(fēng)光真美啊!

  早晨,太陽(yáng)從東方升起,照在海面上,波光粼粼,我漫步在柔軟的沙灘上,海浪悄悄地向我的腳跟爬來(lái),輕輕地?fù)崦业哪_。我躺在沙灘上,沙子軟軟的`,仿佛躺在媽媽的懷抱里,享受著溫暖的愛(ài)撫。

  我踏著潔白的浪花,尋找著千姿百態(tài)的貝殼,有的像一只瓢,有的像一把大扇子,還有的像一頂娃娃帽。五顏六色,好看極了。

  我穿上游泳衣,戴上游泳帽下水游泳了,我在海邊嬉水,和小朋友們打水仗,我玩累了,躺在睡椅上享受著日光浴。抬頭可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,空中飛著一群海鷗,真讓人心情舒暢。

  大海真使人流連忘返!

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