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寫景作文

熟悉風景作文

時間:2024-02-03 11:21:07 寫景作文 我要投稿

熟悉風景作文[范例10篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的熟悉風景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉風景作文[范例10篇]

熟悉風景作文 篇1

  我們小區(qū)第十六幢前有個小游樂園。

  走近以后,迎面就是一匹被裝在紅彈簧上的塑料小馬。小馬的前后四條腿是并攏的,它的頭和前面兩條腿被一根彎彎曲曲的鐵棒連著,后腿和尾巴也連了起來。我覺得這不像是小馬,而是——四不像,可小朋友們都說這是小馬。小馬的'旁邊有一只被裝在藍色彈簧上的塑料鯨魚。鯨魚的身上有一些白點,它的尾巴像濺起來的水花,笑瞇瞇的,好像在說:來我這里玩兒吧!

  繼續(xù)往里走,就是滑滑梯;萆嫌袃蓚屋頂,就像兩個奶油面包。前面有兩個連著的短滑梯,后面有一個長長的綠色的滑梯,還有一個像汽車方向盤一樣的圓盤搭建而成的階梯;莸那懊嬗幸黄莸亍2莸氐呐赃呌泻芏嗖輩,草叢里的樹木叢都稀稀疏疏的,它們的葉子呢?它們的葉子躺在草地上了,草地成了落葉的床,看上去好美。

  這就是我們小區(qū)的小游樂園,也是我們小朋友的天地,在這里每天充滿著歡聲笑語。

熟悉風景作文 篇2

  我還是來到了學校,就像是有什么在牽引著我。

  雖已入春,但暖陽是很少見的,尤其是對換個地寫作業(yè)的學生來講;ɑú莶葸是所熟悉的花花草草,好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學生,那埋頭寫作業(yè)的學生,那為一個題目度過一個又一個課間的學生。

  那時,日在校園,但似乎都沒有認真看看所處之地,時間少得可憐,回憶卻又是漫長的。位置正好,課間偶爾會盯著門外,視角有限,但是是不會膩的,每時每刻都是不同的風景,比起吵鬧的教室,我更愛在寒風中瑟瑟的小草,我能體會到它們的寒冷,因為我也對著風。

  室內(nèi)是干凈的,室外更是,雖算不上風輕草軟,但我仍然愛著,因為愛它,所以可以包容它的一切,縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里,如今我走了出來。我知道它的美,但又像是第一次知道。

  我才發(fā)現(xiàn),那纏著葉子的長廊是那么可愛,布滿痕跡卻并不是死死的老舊;籃球場與印象無差,柏油路依舊;齊齊一排的樹更綠了點罷!無時不透露著生機,那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的.每一次步,和同學的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物,但就是這樣的自然,足以討人喜歡,足以讓我沉醉。我的三年,我青春的三年都會走過它。我才大悟,原來,熟悉的地方也有風景,乃是絕景!

  陽光一點點地暖和著空氣,久遠的記憶與春天融在一起。

熟悉風景作文 篇3

  人間處處有風景,可是為什么有這么多人就一定要去遠方找美景,難道我們身邊就沒有風景了嗎?

  現(xiàn)已是暮秋,風也愈加干冷,就像刀子一般,想要劃破我那同樣干巴的面龐。通往中學的林蔭小道旁依舊停滿了車子,路的中央也堆起來不少的枯黃的落葉——那是我去上學的必經(jīng)之路。

  當然,我也想要在繁忙的學習任務(wù)中去尋找美景散散雜念,可我卻一直沒有去關(guān)注我生活中的點點滴滴,直到那一天。

  那一天,我正好是去上學的路上,低頭瞅了瞅手表:“時間還早,去買一些早點吧!闭f著來到一家早點店,買了些酥餅,便繼續(xù)啟程。

  我再次來到林蔭小道——依舊停滿了車子,過道兩邊也依舊堆積著落葉,只不過今天多了個清潔工人。我熟視無睹地走著,快到老爺爺身邊時,我想也不想地就把手中吃剩下的早點連同袋子一并扔了出去,就要跨第一步時,那個沉默的老人抬起了頭,用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我,說道:“孩子,請不要亂扔垃圾!蔽一剡^頭去,看見一個低矮,黝黑的老人。

  這是多么辛勞的老人啊,盡管是那么瘦小,可是依舊能扛上勞動生產(chǎn)第一線的重任。這時,我又抬起頭向不遠的小道望去,不經(jīng)意間感覺到眼前煥然一新——原來我每天都在走的.小道是如此得干凈、美麗,而這一切都歸功于這位瘦小的老人,同時,我對老人的敬意油然而生,而我的心底也深深地印下了“孩子,請不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語。

  人間處處有風景,只要自己有所關(guān)注,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。

熟悉風景作文 篇4

  高大挺拔的身姿,仿佛是一棵青松矗立不倒,成為我小區(qū)熟悉的風景線。

  記得第一次見到你,是三年前我剛住進來的時候,你還是一名小保安,自從你上任后,小區(qū)被管理得井井有條,人們都說你長得高大,服務(wù)態(tài)度好,每次聽到這些以后,你總是不好意思的搖搖手說“過獎了”。

  前幾名保安因工作太累不干了,可你上任以后,見到有車來,手一揚,一個不標準的敬禮,大聲說“您好”,雖然您的普通話不標準,但每次別人總是搖下車窗回禮,你見如此,臉早已成為一朵綻放的.花。

  我其實開始并不喜歡你,認為你每次都是裝模作樣罷了,所以你每次朝我招手,問“小朋友還好吧”我總是不禮貌的漠視,你的臉上眉頭一緊,眼神開始慌亂,顯得尷尬極了。為此爸爸還批評了我。

  你如以前般做著,每天朝我招手,微笑,盡管收到的是漠視,你卻依舊。

  那天雨下得很大,剛進家門的我們身后便傳來一陣急促的敲門聲,門一開,你,前額上被雨水打濕的碎發(fā)粘黏著,臉不知是汗水還是雨水,順著臉頰往下流,滴在衣服上,你氣喘吁吁的說“您的車門是不是沒鎖呀?”爸爸這才如夢初醒,以迅雷不及掩耳的速度沖了下去,我和你沒有一句共同語言,也跑向了車庫。車鎖好后,我和爸爸對你說謝謝,你卻笑了笑說:“這有啥的,為人民服務(wù)呀!”我突然發(fā)現(xiàn),這微笑不是做作。

  之后見到你,我總是搶先一步“您好”,你笑了,露出了兩顆虎牙,笑聲飄散在風里。

  你,俊朗的身姿,如一棵青松,已然成為一道青春亮麗的風景線。

熟悉風景作文 篇5

  沒有過多的修飾,沒有精美的樣式,她—一方田圃,靜靜地依偎在小院的一隅,我每天進進出出都能望見她的倩影,成為我記憶中不可磨滅的地方。

  還記得她剛剛修建起來的時候,還是一個不起眼兒的小土臺呢,整天為學業(yè)而忙碌的我無暇去應(yīng)付這個小土臺。但日子久了,她也占據(jù)了我記憶的一部分,直到那個假期,我改變了她,使之成為庭院乃至我人生中的一道風景線。

  春天的氣息吹拂到田圃上,喚醒了花兒、草兒的夢。于是,它們打了個哈欠,一朵、兩朵,一叢、兩叢的花草探出頭來,不久便花葉扶疏,上下錯落著,或密或散,都是鮮嫩的,仿佛能掐出水來。是它們給田圃注入無限生機,給庭院、人的心靈帶來充盈和希望,讓疲倦的身心感到些許溫暖、充實、美麗的元素。我意識到田圃里的風景不僅是美好溫暖的,也是一方心靈的凈土,給我在疲倦中以活力,在懶散中以希望。春天里,心是一泓湖水,只為田圃里那些風景而平靜著,這些最美的問候?qū)⑿娜境扇岷偷木G色。

  蟬鳴的煩躁吹響了夏季的前奏,熱蓬蓬的空氣中夾雜著炙熱的陽光,而田圃里的植物卻靜得出奇,任你蟬鳴的煩擾,任你人影晃蕩,她總是那樣寧靜地綠著,平和地注視著這方小小的`庭院。她使我不能忘記,這好比是在嘈雜的人生旅途中,保持一顆平和的心,冷靜地去看待干擾你的事物,這樣,才不會迷失人生方向。這片綠色的風景中竟蘊含著如此深刻的道理,我暗嘆。

  秋天的田圃最迷人的要數(shù)那株楓樹了,那神秘的、厚重的紅為秋鍍上曠遠的、蒼老的意境,一朵朵紅紅的小火花似乎在為秋起舞,為豐收禮贊。田圃被這星星火花所點亮。那些神秘無比的紅,龐大地包容了一切,這一方小小的田圃散發(fā)出的渾然天成的澄明與曠遠,為心靈平添一份豁達、高遠之意。

  朵朵雪花輕盈地從天上旋轉(zhuǎn)而下,飄落在草垛上、屋頂上、樹枝間,也落在小小的田圃里,好似鋪上了一層薄薄的白毯子,怕她凍著似的。仔細盯著看,會發(fā)現(xiàn)梅枝傾斜著,點點黃色的花蕊點綴在枝間,絲毫不畏懼嚴寒,反而大膽熱情地將容姿盡情地展現(xiàn)著,偶爾被雪花拂過臉龐,卻越發(fā)得可愛,堅毅地抵抗著寒冷。一枝簡單的梅繪出多少形象之外的頑強精神;一朵黃色的花朵支撐多少世紀的傲骨。我想,我不管在學習上還是生活中都要做這樣一枝梅,理智、

  堅毅地迎接挫折與挑戰(zhàn)!即使是我熟悉的一方小田圃,也擁有別致的風景,她適合在失落時、煩躁時、浮躁時、脆弱時,抑或是自信時、平靜時、堅毅時細細品味,乘著和煦的風聲,讓思維劃進那方小田圃里,越過那些擾人的門檻,去尋覓、去感受那別致的風景。

熟悉風景作文 篇6

  上學時,我總是匆匆跑入教室,害怕遲到遭到批評。哦!一眨眼就放學了,我隨大家奔出校門,匆匆告別校園,就為了早點回到家。

  校園,只不過是我短暫停留的地方,每天匆匆地來,又匆匆地去。我已在這個校園度過了五個春夏秋冬了,五個春夏秋冬就這么過去,我卻何曾在意過校園的風景?

  一個煙雨蒙蒙的灰暗下午,我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷!我陷入灰暗的世界中奔騰,再也不愿意趕快回家,我真不知道該怎么面對這個事實,我打著傘,在雨中漫步,走著走著,無意間,抬起頭發(fā)現(xiàn)了遠處有個池塘。

  那是一個池子,但它下雨時竟不會滿出水,水兒靜靜地待在池子里,池子的中間,有一個高大無比的.石頭,它可能遭到過暴雨的襲擊,它可能被威力巨大的臺風吹穿過,它也可能被風化過,被捶打過,可是它從來沒有倒下過!記得我入學起,它就在這兒,聽老師說它站在這里守護校園已有一百個年頭之多,它代表著我的小學的百年校史!現(xiàn)在,它的身上已千瘡百孔,像一位飽經(jīng)滄桑的老者,又像昂首挺立的戰(zhàn)士,每天為我們保駕護航。再看看池塘邊上,一盆盆五彩斑瀾,爭奇斗艷的鮮花,眾星拱月般圍繞著它,煞是好看。

  巨石,它一直矗立在我的校門口,每天看同學們上學放學,從不因大家不曾注意而氣憤,仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫,是啊,人生就如這塊大石頭,一定經(jīng)歷過狂風和暴雨,一定受到過嘲笑與無視,但是它從來都是勇敢地去面對!不逃避,不退縮!我們學習的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭,穩(wěn)穩(wěn)妥妥,堅定不移!

  這樣想著,我的嘴角不禁微微向上揚起……是的,我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報成績,再靜下了心來,好好反思出錯的原因,找到改進方法,堅強的繼續(xù)攀登知識高峰。

  熟悉的地方也有風景,也許,那處風景比你印象中美得很多很多……

熟悉風景作文 篇7

  世間萬物皆有它獨特的風景。無論他與我們是熟悉還是陌生。但往往我們會自然地把“熟悉”當作借口,忽略掉那些離我們最近,卻是至美至純的風景。讓我們揭掉“熟悉”這層面紗,找尋最美的風景,因為熟悉的地方也有風景。

  太陽毫不吝嗇的光輝,毫無保留的灑向大地,披在我們肩上。那是一個周四,我們迎來了人生中第一次體育中考。操場上人聲鼎沸,圍欄外家長目光如炬,跑道上我們蓄勢待發(fā)!邦A(yù)備,開始”帶著老師的關(guān)心,家長的期待,同學的互勉,我們熱力開跑。霎時,加油聲,歡呼聲不絕于耳!我默默地為自己加油!

  剛至一個轉(zhuǎn)彎處,忽得聽見抽氣聲、尖叫聲從人群中傳出。這是怎么了?我下意識的回過頭,只見酒紅色的跑道上,伏著一個人,其潔白襯衫與那酒紅色形成極強的視覺反差。只一眼,我便認出了她。是小楠,她意外摔倒了。我在心中嘆了口氣,老師很快會趕過來吧,她的傷會得到很好的處理吧。只是這場考試恐怕就……我整理好心情,兀自得向前方跑去,心中卻止不住的擔心。

  快了,快了,還有一圈半就結(jié)束了!我咬緊牙關(guān),不斷加速。突然,一個身影出現(xiàn)在我的視線中。其白衣上沾染幾根綠色的小草。雙肩不斷的擺動著,小小的`身軀爆發(fā)出巨大的能量。是小楠,她沒有離場,沒有放棄,而是選擇忍痛奔跑。她一邊跑一邊抽泣,豆大的淚珠從她眼光中溢出。盡管如此,她還是沒有停下。跑道外,嚴老師顫抖的聲線中透著止不住的擔憂。“加油,實在不行就停下來。”小楠沒有像以往一樣聽話。而是堅決搖了搖頭。小楠雙拳緊握在一起,輕輕擦干了眼淚,努力不讓淚水掉下,不讓淚花模糊了視線,不讓自己遺憾,我似乎看到她額頭上的汗珠細細布滿額頭,順著臉頰滑落,擲地有聲。很快,她超過了我,我癡癡的望著她遠去的背影,在心里向她大喊道:含淚奔跑的少年,你是我心中最美的風景。

  在這熟悉的校園中,在這熟悉的操場上,在這熟悉的集體里,那含淚奔跑的少年自成為一道美麗的風景。

熟悉風景作文 篇8

  人們都說,熟悉的地方?jīng)]有風景,但是我卻認為熟悉的地方也有風景,只是被人們給無情的忽視,而并非沒有風景。

  微風吹過,樹葉隨著風向不停地搖曳,跳出優(yōu)美的舞姿,而,太陽卻將這大自然的美好景色給破壞,不斷地散發(fā)熱浪,令人發(fā)指。

  不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志,可是家長卻不讓我們出來,但我們依舊出來了,并且,我還將籃球拿了出來,不用說,我們當然是要打籃球了。

  我們一路打打鬧鬧,很快就到打了目的地。我們一字排開,一同望向球場,我相信,我們這里的每一個人都對這個籃球場有著深厚的情誼,因為,這格蘭群毆常有這我們童年的回憶,雖然這里曾經(jīng)翻修過幾次,但童年的記憶卻依舊尤新。

  我們并沒有立馬開始打,而是坐在一棵樹下,一起嬉笑打鬧,一起閑聊,一起暢談那些童年的往事,天地之間一片歡聲笑語給大自然平添了一股生機。我們好像變得更懶了連動都不想動一下,想要靜靜的享受這一時刻。也不知道是誰忍不住了,不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球,我們才記起我們的主要任務(wù)是來打籃球的。

  日簿西山,原本在籃球場上打球的`我們早已不見了蹤影,我們一個個弄得是滿頭大汗,累的躺在地上,不管干不干凈。人在累的時候更能享受自己身邊的環(huán)境,我也不過如此,可是載著我無比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的風景,原本高大,茂盛的樹,以前在我眼前是多么的礙事,可是現(xiàn)在看來卻有著不一樣的感覺,沒有了煩惱,有的只剩下是享受,自在。這一刻,仿佛連太陽都好像是在照耀著我一人,仿佛這世間只有我一人。

  誰說熟悉的地方?jīng)]有風景,那只能說是他并沒有好好的,靜靜地去享受過,而只要是去享受過得,都會覺得熟悉的地方也有陌生的風景。所以,放下手機,離開電腦,去那些自己童年經(jīng)歷過的地方,去好好的回憶一下自己的童年,去欣賞一下陌生的風景。

熟悉風景作文 篇9

  人生匆匆而去,過往云煙般,走過路同樣精彩。留下的腳印依舊深刻,忘不了小鎮(zhèn)的清新,忘不了路邊的那棵桂樹,雖往昔,只是輕瞄一眼,不留下一片云彩。

  時光如梭,白駒過隙般,我家搬到學校不遠外,于是,每天便步行前往,每每路過路角,一棵樹平凡無奇,趕時間的我不多看,只是加快步伐,輕輕留下一個背影,但是一天,當我再次路過時,一陣清悠之氣撲鼻而來,我驚訝的抬頭,陽光透過樹的枝頭,給那黃色小花鍍上一層薄紗,我才注意到這角落中獨賞的桂花,在密密的葉中,生長著朵朵金色小花,有天鵝絨般質(zhì)感,有如粉石玉砌般精巧玲瓏,發(fā)出陣陣馥郁的香味,不如櫆花的濃烈,百合的清新,玫瑰的寓意,牡丹的高雅,它只是一株花樹,卻給人不同的生命活力,它獨開獨敗,看盡歲月的消磨,卻依舊綻放笑顏,不管有無旁人欣賞,它開出小花,供路人嗅息。我撫摸那精致的小花,心中暗暗嘆著可惜,一不小心竟將那弱的小花從樹中撫下,花帶著小桿,如一把小傘,慢慢落下。我低頭,望地上的桂花,卻發(fā)現(xiàn),此時,地面上已盡鋪滿落花,沾滿了泥土的污垢,卻還發(fā)出清雅之氣,“零落成泥輾作塵,只有香如故!边@是它的無奈么?不,桂樹之所以長久不敗,花為何如此茂密,不正是桂樹綻放的小花,用它們自己,堆砌起的偉大生命嗎?這種奉獻的精神,只怕我們自己,也難以做到吧。

  生命的反反復(fù)復(fù),是由這些小花一般的美好的精神,所承擔出的結(jié)果,我感嘆這種生命的偉大。清冷的小花,演奏一曲不朽之歌。它孤芳自賞,無人問津,它身上升騰出的精神,更如云煙,在世間的一隅,慢慢被遺忘。不要忘記生活中的美,在你跟隨時代步伐時,也不妨走走,走過的路同樣精彩,那些熟悉的地方也有風景。

  風吹拂地面,輕拾一片落葉,

  將陽光剪成碎片,將記憶推向永遠,

  蕭條歲月,人生點點。

  追夢的.步伐被牽絆,華美的誓言被消散,

  悠悠半潭清水,青青數(shù)級石階。

  倘若時間絆住一切,依稀記憶的碎片,

  恍然憶起的琉璃歲月,不知是夢是醒?

  熟悉的氣息彌漫在空氣里,如畫的風景在腦中細細回憶,

  夢漸漸蘇醒,夜的塵封漸漸散去。

  熟識的陽光下,不要忘記

  ——那些熟悉的地方也有風景。

熟悉風景作文 篇10

  快有一年了吧!一年都沒有會外公外婆的家了,今晨中秋節(jié),我和父母坐上了月圓之車,趕向那個從我記事開始就一直伴我玩耍的地方。

  流年似水,那時的我還很小,父母在廣東掙錢,就把我扔給了外公外婆。外公的個子很高,但是也很瘦,很和藹可親,最疼我的也只有他了吧!當然別的親人也很愛我,誰讓我那個時候是家族里最小的呢!外婆與外公成了反比例,因為她個子不高,胖胖的,但是非常的可愛。院子相連兩座高樓,中間隔著一排門房,看上去并不多華麗,而是散發(fā)著幾分滄桑!渭南那個地方以前的排水功能不行,一下大雨,就發(fā)洪水,水面最高一次,我覺得都漫過我的腰了!水都進到了家里,因為我家在一樓。院里的男女老少都開始行動,女的鏟沙子往麻袋里裝,男的負責搬運。場面很緊張,人們忙來忙去,像我這么大的.孩子卻聚在一起玩水,拿沙子擺一條渠道,然后讓水流進來,就跟創(chuàng)造大自然一樣,弄好之后十分有成就感。

  那時,院子對面便是茫茫一片草原,露著幾塊小山坡,中間隔著一面土墻,因為墻對面是一個工廠,記憶里應(yīng)該是一片廢棄的工廠,那里有很多小狐貍,也有很多果樹,小時候就跟著一些年齡比較大一點的孩子去翻墻,然后去偷果子。與院子對面的草原之間有一條土路,向后走就會到另一個院子,那個院子后面就是火車道,我們經(jīng)常翻墻,然后順著火車道走,就會走到荷花塘,還有很多蓮藕,荷花長得很茂盛,葉子非常大,有一次下雨了,我和那個兒時唯一的伙伴一人摘下一個蓮藕葉子,葉下面是葉莖,葉面比我們的頭還要大,當著雨傘就往家里跑,手里還不忘拿著偷來的果子,到家里,我們洗了果子,就坐在院子里吃,眼睛也不閑著,看過路的螞蟻,那是多么一種快樂啊!在我們院子門口,有一棵很高很大的樹,樹上總是結(jié)一些奇怪的東西,是一顆圓圓的,表面是紅色的,長著跟很多頭發(fā)一樣的短條,但是絕對要比頭發(fā)絲粗百倍不止,就是這東西,味道很甜,無知的我們經(jīng)常摘來過口。至今我也不清楚那是什么東西,但是味道不錯。

  到了外公外婆家后,他們的頭發(fā)白了好多,也不再染發(fā)了,臉上的皺紋是以前的兩倍,外公外婆家面積不大,但卻有一個很小的后院,種了很多花花草草。一路上變化也非常大,以前的廢工廠改成了現(xiàn)在的菜貿(mào)市場。草原也蓋起了高樓大廈,什么荷花塘,蓮藕池也已成為了回憶,消逝而去。而今,給我留下的,只怕是幾分凄涼和些許心痛吧!

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