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描寫風(fēng)景作文(實(shí)用3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫風(fēng)景作文 篇1
我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。
我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態(tài)各異,我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長(zhǎng)。樹皮十分粗糙,已經(jīng)脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高,它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,梧桐樹的小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺(jué)得這個(gè)世界絢麗多彩,于是就不停的.生長(zhǎng),長(zhǎng)得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇湎卤M情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來(lái),在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被里孕育著新生命。
啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!
描寫風(fēng)景作文 篇2
此季漫漫,此意綿綿……
看那大雪紛飛的冬季,惟吾獨(dú)享。
或一襲寒風(fēng),吹徹心骨;或一夜冰封,萬(wàn)里皚皚;或一吐輕氣,煙霧縈繞。冬來(lái)了!冬季降臨,大地顯現(xiàn)出其本色,流水凝固其身軀,千樹萬(wàn)樹披上銀裝,千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅啊!冬季,給人的感覺(jué)是肅殺,是凝絕,是幻滅。然而,冬季并不意味著終結(jié)。冬,以冰冷的姿態(tài)立于人世,卻以溫柔的心愛著萬(wàn)物。冬季的降臨,不是停止一切活動(dòng),不是終結(jié)一切事物,而是為了來(lái)年的豐收而稍作休憩。你知道嗎這,就是冬季的智慧。她的慈愛,她的溫情,她的聰穎,就是如此,單純而真切。
漫漫的冬季,不如春意融融,萬(wàn)物爭(zhēng)光輝;不如秋意綿綿,香山紅葉飛滿天;更不如夏意燦爛,烈日激情回射。但冬意,是暖暖的。冬季的陽(yáng)光緩緩灑下,灑盡每一個(gè)角落,溫暖人心。光線輕柔而溫暖,孕育著一絲絲的生機(jī);冬季的雨水聲聲滴落,落入每一寸土地,喂飽每一株生命,滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無(wú)情,冬季只是以她的方式愛自然。如果說(shuō)春季是生機(jī)勃勃的,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),那么我說(shuō)冬季是孕育生機(jī)的季節(jié),有何過(guò)之相比之下,是不是冬季更偉大,更博愛呢
若事事都如心所欲,如春般暖心,如夏般絢爛,如秋般靜默無(wú)言,那么,一帆風(fēng)順的人生,其意從何而來(lái)只有歷經(jīng)冬季的.洗禮,冬季的考驗(yàn),才能戰(zhàn)勝人生路途中的條條荊棘,道道障礙。
冬季的智,冬季的愛,冬季的銳。感悟冬季,理人生之大境界,如冬之智;在漫長(zhǎng)道路中,停一停,以積蓄更多的力量而薄發(fā),如冬之愛;寬厚地愛眾生,給出自己的熱情,感化他人,以滋獲人格的升華,如冬之銳。勇于體驗(yàn),勇于戰(zhàn)勝困難,掛云帆,濟(jì)滄海。
此季是漫長(zhǎng)的,而此季給予的情意,是綿綿的……
描寫風(fēng)景作文 篇3
好像是另一個(gè)世界那樣,薄而透明的白雪在給大地披上一件毛衣那樣似的。隨著那大風(fēng)微微的落下來(lái),滿地都是白色一片,藍(lán)天就像一個(gè)小小的'仙女,在藍(lán)藍(lán)的天上播撒種子。
大風(fēng)吹來(lái)了,白白的雪輕輕地落在一朵一朵的花上面。仿佛是給美麗的花披上一層厚厚的衣服,讓花顯得更加美麗,也讓人感受到一種溫馨的感覺(jué)。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了寒冷的冰面上。為何千百年來(lái),眾文人墨客獨(dú)對(duì)花情有獨(dú)鐘。 是對(duì)花的最高評(píng)價(jià)?芍,眾人不僅喜歡花清高,純潔無(wú)暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
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