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最美風(fēng)景作文精選6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
歷史是一幅巨大的山水畫卷，那一抹抹鮮艷的顏色，那一個個奇麗的景物構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
紅·日
畫卷的上方，是一輪紅日。從向上跳動的火苗中，走出一位羽扇輕搖的智者。他用他的忠心向大地播撒著紅，釋放著熱：他把火燒博望坡的智慧化作鮮艷的紅色，畫卷便是春天；他把東吳長廊舌戰(zhàn)群儒的口才化作熾熱的鮮紅，畫卷便成了夏天；五丈原前，長明燈滅后，數(shù)盡蜀國忠士，嘔進(jìn)一腔熱血，便把操勞化成溫暖的紅色，秋便成了畫卷的主角；畫卷的冬天來了，他已再無力放熱，只能任嚴(yán)寒侵蝕整個畫卷。
孔明�。∧阋簧賱�，收二川，定南蠻，東和北拒，用心酬三顧！你那一片赤膽忠心化作紅日，照耀在歷史風(fēng)景畫上，永不褪色。你，是我心中最美的風(fēng)景！
綠·水
如果一幅畫沒有水，那便沒有生機(jī)，而歷史風(fēng)景畫這么完美的作品，怎么能缺少水的點(diǎn)綴呢？畫卷的下方，一條洶涌的江水向東奔流，那一朵朵激起的浪花中跳出一個奇怪的畫面，一位君王身著布衣的'君王睡在柴草上，而旁邊還放著一顆苦膽。他用他的一生描繪著畫卷中江水的起落。戰(zhàn)事失敗后，他異常平靜，很快從失敗的痛苦中恢復(fù)過來，睡柴薪，嘗苦膽，提醒自己不忘國仇，他把希望化作綠色灑向畫卷。而那一江春水，緩緩地流淌著，沒有一絲波瀾，只默默地接受這綠的生機(jī)。時(shí)機(jī)已成熟，他把多年來的養(yǎng)精蓄銳化作力量，化作劍刺向吳國，這爆發(fā)的生命力把那一江春水染成了深綠色，不斷地撞擊著巖石，激起的浪花似乎也是綠色的。
勾踐啊，你將恥化作力，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，用“等”雪國恥！你那富有生機(jī)的綠，是我心中最美的風(fēng)景！
歷史的畫卷還在不停的鋪展開來，而那最美的風(fēng)景卻永不消釋！
最美風(fēng)景作文 篇2
那天在修車鋪看到的暖心一幕，讓我久久不能忘懷。
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，落日的余暉照在我身上格外溫暖。這時(shí)，我突然看見一位其貌不揚(yáng)、瘦瘦高高的叔叔推著一輛小黃傷感文章車吭哧吭哧地走向修車鋪。我心里疑惑道：這個叔叔不騎小黃車，推到修車鋪去干什么?在好奇心的驅(qū)使下，我趕緊跟上去想看看到底是怎么一回事。
修車?修車師傅抬起頭不解地問道，叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：沒錯師傅。我騎上才發(fā)現(xiàn)這輛小黃車有點(diǎn)兒問題，麻煩您幫忙看一下，謝謝了!師傅起身來，不以為然地說：不過是輛小黃車而已，壞了再換上一輛騎不就行了，你何必自己掏錢修呢?叔叔撓了撓頭，不好意思地說：嗨，順手的.事兒嘛!修好了大家都方便!行!師傅似乎被打動了，拿起工具嫻熟地操作起來，三下五除二就搞定了。謝謝師傅!叔叔邊說邊往師傅手里塞錢，可師傅說什么也不要。他說道：你這是做好事哩，我要是再要錢的話就是我的不對了!兩個人你推我讓，最終叔叔趁師傅不備，將錢放在師傅的工具箱里，騎上車走了。
我和師傅目送著叔叔，看著叔叔在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去的背影。師傅自言自語地說：真是好人啊，社會上要是這種人多點(diǎn)兒該多好我心中也百感交集，是的，正如師傅所說，社會正需要像叔叔這種人。社會是一個大家庭，作為這個大家庭中的一份子，我們應(yīng)該有責(zé)任心，將他人看作親人一樣將心比心地對待。這樣的話陌生與冷漠將會消失，人與人之間心的距離將會拉近。這時(shí)，一句歌詞在我的腦海中浮現(xiàn)：我們是一家人，相親相愛的一家人。
以后，每當(dāng)我再走過那個修車鋪時(shí)，便會想起那暖心的笑容，和那夕陽下最美的一道風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
我們身邊的美景，數(shù)不勝數(shù)，而烙印在我心中的美景卻是不多的，雖不多，可令我難以忘懷。
記得有一次，我無意中翻開了一本小時(shí)候的相冊，眼前的一幕幕是如此清晰：一個小女孩扎著兩條麻花辮兒，拉著爺爺?shù)氖衷谔吢�，另一只手里拿著根蘆葦，小女孩臉上洋溢著燦爛的`笑容；小女孩在太湖邊的小攤上吃著棉花糖，還在蹦蹦床上瘋狂地跳，慈祥的爺爺只在一旁靜靜地看著她；小女孩在木板橋上跑著，兩旁的蘆葦隨風(fēng)起舞……這個小女孩就是我呀！
看著這一張張照片，我仿佛又變成了那個小女孩。以前，我總喜歡讓爺爺開著電瓶車載著我去太湖邊玩，爺爺教我吹蘆葦兒，只要把里邊的芯子抽掉，便能吹出清純而奇妙的聲音了。那時(shí)我剛學(xué)會，覺得很新鮮，好不得意，嗚嗚嗚……嘶嘶嘶……噓噓噓……每到太湖邊，我都要纏著爺爺給我買一個棉花糖，吃完后，嘴邊定會粘上一圈“胡子”。有一次我們碰到了充氣的蹦蹦床，我第一次看見時(shí)，好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，驚喜不已，于是像脫了韁的野馬，在上面盡情地跑跳，我在上邊撒歡兒，爺爺就在近旁笑瞇瞇地望著我�；厝サ穆飞�，我們走在木橋上，很是愜意。我時(shí)不時(shí)地伸出小手去摘一邊的蘆葦，走到盡頭時(shí)，手里緊緊攥了一大把，最后還來了個“天女散花”……這一幕幕是多么幸福、和諧、美好！
而今，走近太湖，沒有了以往小女孩和爺爺?shù)纳碛�，可是那些珍貴而又美妙的畫面早已幻化為難以磨滅的記憶，深深鐫刻在了我的心中，成了我心中最美的風(fēng)景，它們不會被歲月的風(fēng)沙抹去，只會永存心間！
最美風(fēng)景作文 篇4
說起風(fēng)景，大家一定都很熟悉，一朵朵搖曳的野花，一朵朵變化多端的云彩，一張張幸福的笑臉，都是一道美麗的風(fēng)景。可我的眼中，最美的風(fēng)景只有那每天清晨在廚房里忙碌的身影。
平時(shí)我總是要睡到六點(diǎn)半才醒來，等我起來時(shí)，外婆總是早早地把早餐放在桌子上，等著我來吃。有一天，我醒得特別早，我便悄悄地穿好衣服，來到客廳，只見外婆已經(jīng)在做早飯了。我看到的是一個忙碌的背影在白霧籠罩的廚房里來來回回地移動著，我揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)一顆顆豆大的汗珠從她的`臉上滾落下來，可她卻置之不理�！白獭币活w油珠從鍋里蹦了出來，跳到了外婆手上，瞬間紅了起來，還鼓起了一個大大的水泡，可外婆只是微微皺了下眉，用冷水沖了一下，又繼續(xù)工作了，我見了心疼極了，趕緊跑過去，難過地說：“外婆，別燒了，這水泡一定很疼，隨便吃點(diǎn)就行了。”外婆卻說：“乖乖，沒事的，新鮮燒的對身體有好處，只要你健健康康，外婆吃點(diǎn)苦怕什么，外婆高興！”我聽了以后非常感動，心想待會兒我一定得多吃點(diǎn)！
不一會兒，一陣香氣飄來，��！早飯燒好了！外婆把它們擺在桌上。我吃著這充滿愛的早餐，心里甜滋滋的，因?yàn)樗柡馄艑ξ业臐鉂獾膼邸Ｋ窃绯恳坏雷蠲赖娘L(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇5
早晨，睜開眼睛，陽光灑落在頭上，肆無忌憚。天氣還是一如既往的冷。
碧藍(lán)的天空上飄著緩緩流云，溫柔而又閑適。打開窗戶，風(fēng)輕輕的在耳邊吟唱，像是哪一首古老而又甜美的歌謠。隱隱約約聽到樓下的鬧市場有人正在吆喝著，應(yīng)該是在賣東西吧，真熱鬧。太陽就在這時(shí)候做著他本分的工作，慢慢的升起而又下落。黃昏的到來并沒有使一切失去希望，反而還是像充滿希望一樣，太陽的余暉灑在家里的那顆植物上，仿佛給他披上了滿身的霞光。望著天邊那火紅的云彩，他應(yīng)該是白晝里最后美麗的'風(fēng)景了吧？魚缸里面的云仿佛什么都沒有，感覺到仍有在那里暢快地游來游去，帶動著水面上的波紋緩緩地醞釀開。太陽還在繼續(xù)西下，仿佛慢慢的被高樓大廈吞噬，偶然還能看到幾只不知名的鳥兒從遠(yuǎn)處飛來越來越近，它們偶爾會叫幾聲，也許是在表達(dá)他們的開心吧。
終于，黑暗籠罩了整片大地。慢慢的一盞一盞燈光從一棟棟樓中透出光亮來，在黑夜中散發(fā)著他們自己的力量，去照耀這個世界，在這樣溫暖的燈光下還能隱隱約約看到大人忙碌的身影，還能聽到小孩子嘻嘻哈哈的鬧聲。這樣的一天仿佛真的很美好，去感受出世界上的萬物的變化，而不是急躁地謾罵這個世界不夠好，或者說是躲在床上一言不發(fā)，沉迷在被褥里面過得昏天暗地。黑暗可以吞噬掉落日的余暉，但是它不能夠吞噬掉人們的快樂，那一盞盞的燈光就能夠給人們帶來無盡的快樂。有了這燈光，多么黑的，晚上都不用再害怕了。
這就是我一天看到的最美的風(fēng)景，不想用華麗的辭藻來描述它，它真的沒有美得那么驚心動魄，讓你一下子就對它記憶深刻，它就在那里，等著你去發(fā)掘它的美。
最美風(fēng)景作文 篇6
初中生活馬上就要過去了，心中既有期盼又有不舍，盼著考上一所好高中，開始自己的高中生涯；不舍的是學(xué)校、老師，還有同學(xué)們……
回顧這幾年的初中生活，真是感慨萬千。在這初中三年，我結(jié)識了好多朋友、哥們，是他們陪著我，伴著我，一起走過了這些歲月。不知以后還能不能在一起。但是，只要心在一起，就能永遠(yuǎn)在一起。
在這幾年里，也有不少老師陪著我，伴著我。要說最喜愛，最令人尊敬，又最讓人“出丑”的，還是我的語文老師——卜老師。
卜老師是一個老有才的人，那氣質(zhì)，那風(fēng)度，真叫一個帥�。《夷�，是一個調(diào)皮搗蛋的“假小子”，就是和他過不去。因此，在我們之間，就發(fā)生了一些故事。
一天，上課ing……
老師讓我們做練習(xí)題，而我呢，和鄰桌就聊了起來。先聲明一下，他先和我聊的！之后，由于過度興奮，被老師看到了，老師走了過來……
“彭杰，你怎么又影響人家XX學(xué)習(xí)�。俊�
“我……”
我頓時(shí)蒙了圈，這……怨我嗎？天��！我又不敢看他，他那雙眼睛是可以直通人的心靈深處的，我可不想被他看穿！所以，只好啞巴吃黃連——有苦說不出了。
不過呢，老師對我們布置了“每周兩篇”的.隨筆，在這上面，有我和他的交流。一篇篇都那么輕松，不受拘謹(jǐn)。呵呵，有苦也有甜吧！
昨天，又是我的“風(fēng)頭日”……
早上，老師布置了要查“豁”字的用法。我呢，因貪玩而忘卻了。所以，下午，就鬧了一場笑話。
“上課了，上課了……”上語文課了！我和鄰桌有點(diǎn)小分歧，正爭執(zhí)不休。老師進(jìn)來了，在黑板上寫了個“豁”字。這時(shí)，我意識到自己忘了，馬上查課本。但在這時(shí)，鄰桌高聲一喊：“彭杰你查了嗎？”得，語文老師第一個就把我叫起來了�！肮彼闹苄β暡粩�，而我呢？糗大了！
唉，雖說丟人，卻感到了幸福。語文老師，我發(fā)誓，這輩子也不能忘記你！呵呵，在與你相處的日子里，有你才有我的開心，我的“丟人”。老師，永遠(yuǎn)，都要記得你！
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