優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間：2024-02-07 10:26:03 寫(xiě)景作文我要投稿

優(yōu)秀風(fēng)景作文匯總(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文匯總(10篇)

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇1

　　在人生的路上，不要只憧憬山頂?shù)拿篮�，而忽略了沿途的風(fēng)景。

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美的;曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有目的地才能讓我停下攀登的腳步。但是，當(dāng)我真正爬上山時(shí)，才知道最美的風(fēng)景并不是在山頂上。

　　今年春天，我和家人去爬狼牙山。春風(fēng)和煦，朗日高懸。爬了半個(gè)多小時(shí)，我就失去了興致。山路一盤(pán)繞一盤(pán)，臺(tái)階一級(jí)接一級(jí)。我看到的除了前人的后背，還是前人的后背;除了路邊的石頭，還是路邊的石頭，真是枯燥極了。我的`腿像灌了鉛一般沉重，只好坐在臺(tái)階上休息。

　　不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了一株蒲公英，一株生長(zhǎng)在兩級(jí)臺(tái)階的石縫里的蒲公英!它怯怯地頂著幾片葉子，瑟縮著身子，生怕被行人們踩到。但是即便如此，它的一片葉子依然是殘缺的，被踩得耷拉在了石階上。但它并沒(méi)有放棄，你看，那范文大全花朵就是證明!雖然缺少營(yíng)養(yǎng)，花莖細(xì)細(xì)的，花朵小小的，但那明亮的黃色，卻是那么溫暖、那么耀眼!它生來(lái)就懂得生存的法則，在這個(gè)被人忘卻的世界里，默默而又盡情地釋放著自己的美。

　　“賣蒲公英啦!美味消炎，清熱解毒!”蒲公英還有這功效?我循聲望去，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的臺(tái)階上，有一位賣蒲公英的大嫂。她頭裹鮮艷的紅頭巾，穿著樸素，雖然距離遠(yuǎn)，但依舊可以看到她被陽(yáng)光曬得黝黑的臉龐。走近了，我看見(jiàn)她的籃子里滿滿都是新嫩的蒲公英。這時(shí)一個(gè)年輕人走上來(lái)，要買(mǎi)一斤。大嫂很高興，打開(kāi)隨身帶的包。這時(shí)我看到了她的手，那是一雙經(jīng)歷了怎樣的苦難的的手啊!左手沒(méi)了拇指，剩下的手指幾乎全部少了一兩個(gè)骨節(jié);右手更加慘不忍睹，只剩下了半截食指和拇指。她的手臂就像兩截失去了枝葉的樹(shù)干，非常難看。但大嫂卻顯得和藹可親，她對(duì)著我們笑了初中單暑假日記元作文笑，從包里拽出一個(gè)塑料袋，用半截的食指拇指捻開(kāi)袋子，選了一些蒲公英放入袋中，再拿出秤，稱重，這一系列的動(dòng)作做得快速而又熟練。這時(shí)年輕人看見(jiàn)大嫂手上的殘疾，多拿了一些錢(qián)遞給了大嫂，但大嫂堅(jiān)決不收。她笑著說(shuō)：“謝謝你，但是我并不需要你這些錢(qián)，我雖然手有殘疾，但我不是不能動(dòng)，我還是可以依靠自己的力量來(lái)賺錢(qián)。”大嫂的話感動(dòng)了登山的人，大家紛紛掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，大嫂高興得合不攏嘴。我發(fā)現(xiàn)她的笑容和籃子里的蒲公英一樣美!山路依然陡峭，但似乎沒(méi)有那么累了，走了很久，依然看到大嫂的紅頭巾在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　終于爬到了山頂，這里的景色不能說(shuō)不美，危峰兀立，怪石嶙峋，云霧升騰!但路上的風(fēng)景，卻給我更大的震撼!

　　像這位大嫂一樣存在的人們太多太多，他們平凡，卑微，甚至被人們忽略，被世界遺忘。但他們卻不灰心，不喪氣，像蒲公英一樣生活著，甘當(dāng)這個(gè)世界的配角。他們都有一顆堅(jiān)定的心，而這顆堅(jiān)定的心，便是生命中的美。他們用這種堅(jiān)定譜寫(xiě)了一篇篇生命的樂(lè)章，帶給一個(gè)民族明天的希望。他們便是我們?nèi)松飞系拿谰�，啟迪著我們�(cè)撊绾卫^續(xù)生活。

　　路上的風(fēng)景最美，不管是旅行還是人生。所以在前行的路上放慢腳步，你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，因?yàn)椋好�，在路�?

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇2

　　我愛(ài)我校，因?yàn)檫@邊風(fēng)景獨(dú)好，使同學(xué)們?cè)谶@兒快樂(lè)成長(zhǎng)，“流連忘返”，滿載而歸。

　　在春天，校園里的小草嫩嫩的綠綠的，還高興地冒著熱氣呢！清晨披掛著一顆顆晶晶亮的露珠出現(xiàn)了，一不小心都撒在了花兒，草兒，樹(shù)梢兒上了。你說(shuō)，我們學(xué)校在此刻難道不令你陶醉？清晨的到來(lái)，是教學(xué)樓看去好似奮發(fā)向上的青年，督促七年級(jí)同學(xué)要做好榜樣。清晨之后的中午接踵而至，太陽(yáng)散發(fā)著自己的光與熱，滋潤(rùn)校園，花兒草兒被鼓舞的向上，同學(xué)們也跟著進(jìn)步，陽(yáng)光透過(guò)干凈的玻璃，照到七年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的面孔同學(xué)們正認(rèn)真的聽(tīng)講，能不讓你心生喜愛(ài)之情？傍晚，一切都安靜下來(lái)，鳥(niǎo)兒停止了歌聲，蟲(chóng)兒也停下了手中的樂(lè)器。此時(shí)校園可稱得上是寂靜之國(guó)，好似一個(gè)古老神秘的城堡，靜謐莊嚴(yán)。

　　在夏天，校園里的小草綠油油的，綠的發(fā)亮，綠的冒出了幽光。清晨，世界在等待著雨滴的出現(xiàn)，才展示出灰蒙的天，校園在等待著努力奮發(fā)七年級(jí)同學(xué)的到來(lái)。希望的小雨珠終于來(lái)臨雨滴哺育著校園，富有著詩(shī)情畫(huà)意。雨后，同學(xué)們貪婪地呼吸著清新的空氣。樹(shù)兒，花兒，草兒，也都散落著一顆顆且亮且透明、透出幽光的小雨滴，忽閃忽閃的，美麗極了。傍晚隨之而來(lái)七年級(jí)同學(xué)懷揣著一天的收獲，就猶如樹(shù)兒，草兒，花兒吸足了養(yǎng)分般努力生長(zhǎng)。最愛(ài)夏雨過(guò)后校園景。

　　樹(shù)葉在秋姑娘的嘆息中猶如金黃色的蝴蝶飄然而落，將校園變成了一個(gè)金色殿堂。能不使七年級(jí)同學(xué)更加奮發(fā)的學(xué)習(xí)？秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在老師的`嘔心瀝血的教導(dǎo)之下，七年級(jí)同學(xué)的努力已經(jīng)結(jié)出一顆顆金黃色的果實(shí)，等待同學(xué)們細(xì)心的采摘。最愛(ài)校園秋之色。

　　在冬天，校園被一層薄薄的輕紗所包裹，在操場(chǎng)上的小草雖然被涂上了一層薄霜，但在那音樂(lè)聲中波瀾起伏的片片海洋的點(diǎn)綴中更加美麗，那海洋正是同學(xué)們?cè)跓崆榭鞓?lè)的做著廣播體操，再加上一條條小溪緩緩流動(dòng)的點(diǎn)綴，校園也因此顯得更加生機(jī)勃勃，使人熱血沸騰。最愛(ài)校園跑操圖。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)七年級(jí)，更愛(ài)我的班級(jí)。��！我愛(ài)您——學(xué)校，在您的懷里我們不會(huì)害怕，只會(huì)有一種強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。三年之期，雖然很短，但我們會(huì)好好珍惜，好好努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)在此的每一分一秒。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇3

　　世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的一句問(wèn)候，也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。

　　雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。

　　下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的.小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

　　雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的

　　寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲(chóng)；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)！

　　雪停了，我和小伙伴

　　們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ�，堆雪人，打雪仗�?/p>

　　雪�。∧闶羌儩嵉南笳�，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫(huà)，被人們所驚

　　嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你！

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇4

　　金港鎮(zhèn)位于張家港市西北郊，北臨長(zhǎng)江，西接江陰，東連楊舍鎮(zhèn)，是個(gè)山清水秀的人間天堂。

　　金港風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，有數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景名勝，其中最令人著迷的還得數(shù)香山了。香山風(fēng)光綺麗，歷史悠久，自古以來(lái)就是有名的風(fēng)景旅游勝地。這里環(huán)境優(yōu)雅，交通便捷。香山十八景名聞遐邇。美麗的鹿女湖座落在香山懷抱之中，湖面呈橢圓形，湖水清澈見(jiàn)底，如同一顆碧綠的寶石，不知是哪位仙女路過(guò)香山時(shí)留下的。香山景色宜人，曾有多位文人墨客到香山一游。唐代大文豪蘇東坡曾到過(guò)香山，并為梅花堂親筆題名，清代乾隆皇帝曾在圣清池留下御筆，明代地理學(xué)家徐霞客還在香山留下許多美麗的詩(shī)篇……登上山頂，清風(fēng)拂面，心曠神怡。極目遠(yuǎn)眺，山下景色一覽無(wú)余。遠(yuǎn)處，長(zhǎng)江像一條銀光閃閃的綢帶，伸向天邊。滔滔江水中，鑲嵌著一顆綠色的明珠——雙山島。

　　雙山四面環(huán)水，最美的時(shí)節(jié)當(dāng)數(shù)春季了。春天，滿眼的蘆葦竟相展示苗條的身材，身著綠裝，迎著春風(fēng)翩翩起舞，成群的小蝦小魚(yú)在和潮汐嬉戲、更有數(shù)不清的小螃蟹張著兩把大鉗子在“橫行霸道”……來(lái)來(lái)往往的江輪滿載著希望，在海鳥(niǎo)的“護(hù)航”下駛向遙遠(yuǎn)的大海，或是逆流而上，去體會(huì)那“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的悠遠(yuǎn)意境……

　　金港人杰地靈，是著名的'教育家、音樂(lè)家、文學(xué)家劉氏三兄弟的故鄉(xiāng)。現(xiàn)代金港人正用他們的勤勞和智慧建設(shè)美麗新農(nóng)村：現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)的廠房讓人忘記這里竟然是農(nóng)村，一座座整齊美觀的大樓代替了昔日破舊的農(nóng)家小院，寬闊平坦的水泥公路通向每一個(gè)小康家庭，各種豪華的小轎車歡快地穿梭在大街小巷……

　　朋友，聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得金港美嗎？

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇5

　　坐在車上，沒(méi)過(guò)多久便到了近郊，微微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，一片燦爛的金黃色映入眼簾。那么張揚(yáng)，那么閃耀，那么奪目。油菜花正是這樣，一開(kāi)花便是奪人眼球。

　　毫無(wú)征兆的，去的人很多，大多數(shù)不認(rèn)識(shí)，所以只好帶著那個(gè)還不太會(huì)走路的秀氣的小男生。抱著他，蹲坐在后院的石階上，那邊的幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了粉嫩的花朵兒，格的太近沒(méi)有效果，只有稍稍隔的遠(yuǎn)點(diǎn)，那隨處開(kāi)放的花朵點(diǎn)綴出了那樣一幅美的風(fēng)景，真是距離產(chǎn)生美。

　　底下，是那些比我小的孩子們，因年齡的隔閡，因不太熟悉，我只有坐在一旁觀看他們。那么幾個(gè)小小的粉紅色氣球，卻足以讓他們了上一整天。

　　應(yīng)該用幼稚來(lái)形容他們吧，將氣球吹得大大的，系好，拋向空中，迎著那么點(diǎn)風(fēng)，氣球向遠(yuǎn)處飄去，接下來(lái)看到的是孩子們追著氣球奔跑的背影，就這樣，循環(huán)往復(fù)......不覺(jué)得累,不覺(jué)得乏味,孩子便是如此,不知世事,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。

　　偶爾風(fēng)太大,氣球被吹遠(yuǎn)了,抓不到了,或是遇到了尖銳的事物,被刺破了,他們只是撇撇嘴，笑笑，在從口袋里拿出又一個(gè)氣球，吹大，玩......

　　近郊的.空氣是新鮮的，城市中是不能比的，孩子的心靈是純潔的，是令人羨慕的，今日的一切，樹(shù)下的孩子的玩樂(lè)綴成的風(fēng)景是最為美好的。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇6

　　白煙蔽日裊裊，似要把云都逼趕。婦人扯著黃昏的霞帔，在廚房里忙活。額頭上的汗珠被夕陽(yáng)照得分外迷人。幾朵閑云從這個(gè)山丘飄向那個(gè)山丘，漸漸地隱去了蹤跡。

　　去別處看看，如何？

　　那么亮的河流！河流如同一面明鏡，倒映著夕陽(yáng)。“夕陽(yáng)欲頹，沉鱗競(jìng)躍�！睅讞l小魚(yú)跳出水面，碰碎了夕陽(yáng)的倒影，遠(yuǎn)處游來(lái)幾只鴨，潔白的羽毛上也沾上了金色�！案�，嘎嘎嘎……”，它們唱著低沉又洪亮的歌泰然地游向河的盡頭，留下一道淺淺的水痕。

　　那么長(zhǎng)的小道！古樸自然的石子路上躺著梧桐樹(shù)的葉子。那么紅，那么奪目。它是樹(shù)木的眼淚，還是時(shí)間的'沉淀物？它們從那么高而粗壯的樹(shù)上落下，是否心存不甘？樹(shù)枝鉤住了一朵厚重的云，與它悄悄地私語(yǔ)。

　　那么美麗的稻田！金色的稻浪發(fā)出“嘩嘩嘩啦”的歌聲，每一株水稻都舞動(dòng)著它那曼妙的身姿。小山丘群環(huán)抱著這些可愛(ài)的精靈。山尖上是枯黃的小草，但是它們依舊挺拔。

　　那么活潑的麻雀！它們呼扇著短小的翅膀，追隨著云的蹤跡。云卷云舒，慢慢地消逝在它們的視野里。它們輕輕地落在樹(shù)梢，望著夕陽(yáng)，似乎在朝拜。“嗒嗒嗒”，孩子們的腳步聲驚到了麻雀。它們撲棱著翅膀逃走了。

　　那么樸實(shí)的居民！晚飯已經(jīng)做好，婦人呼喚著兒女“歸巢”。夕陽(yáng)緩緩落下，桔子里燈火通明。笑聲，哭聲，吵鬧聲，皆在這個(gè)普通的村莊。煙火氣越來(lái)越濃重，柴犬的犬吠也適時(shí)響起。

　　怕是這兒風(fēng)景太普通了，家鄉(xiāng)的人們漸漸不滿足于這平淡的生活，一個(gè)個(gè)都外出闖蕩了。原本就十分寧?kù)o的村子更加寂寥。風(fēng)景未變，人心變化卻很大。

　　我還是�；毓世铩Ｄ切┢降娘L(fēng)景里，有許多被遺忘的時(shí)光。在我的心里，不變的認(rèn)為家鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇7

　　今天是新年的第二天，早上，燦爛的陽(yáng)光照在大家的小臉蛋上，非常溫暖。

　　大家一家四口要一起去溫嶺石塘去旅游了。是爸爸來(lái)開(kāi)車，大家坐在車?yán)锟粗皯敉獾娘L(fēng)景，窗外的風(fēng)景可真美麗呀！千山萬(wàn)水的，看都看不完。爸爸開(kāi)車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了目的地——溫嶺石塘。大家先去千年曙光園，媽媽去買(mǎi)門(mén)票了，門(mén)票買(mǎi)好了就到檢票處檢票。大家進(jìn)去之后，看到了一步步臺(tái)階全部都涂上了五顏六色的油漆，非常的絢爛多彩。大家順著臺(tái)階一直往上走，走了不到一半就氣喘吁吁了，休息一下再往上走，不一會(huì)兒，終于走到了山頂。立在大家面前的就是千年曙光杯了，它筆直地矗立在山頭的中心，非常的雄偉，大家都迫不及特地拿出手機(jī)，照相機(jī)把它拍下來(lái)，作個(gè)留念。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)下面還有一座許愿臺(tái)，我就跑去許愿臺(tái)前面去許了一個(gè)心愿，許完了心愿，大家就沿著一條小路來(lái)到一座氣魄雄偉的天文館前，大家走進(jìn)天文館，里面的知識(shí)真多呀！天文館里非常安靜，一共有三層，大家觀看完了第一層，到了第二層，這里有天文學(xué)家張衡的地球儀，還有很多都是預(yù)測(cè)天氣的儀器供大家參考。到了第三層，這里是教導(dǎo)大家怎樣預(yù)防臺(tái)風(fēng)，還有臺(tái)風(fēng)的厲害等等。在這里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。大家透著窗戶往外看，就可以看到石塘的'美景了，這里的風(fēng)景可壯觀了，有大家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)船和港口。天文館下來(lái)，大家又去以前林彪打敵人遺址下來(lái)的地下隧道，里面都是以前窺看敵人的儀器。大家一一聽(tīng)講解員給大家講林彪帶怎樣的對(duì)付敵人，不知不覺(jué)大家走完了隧道，外面又是一道風(fēng)景。

　　中午到了，大家下了山，依依不舍離開(kāi)了這個(gè)充滿知識(shí)的千年曙光園。接著大家又去了一個(gè)地方玩，在那里玩呀玩，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。

　　玩了一天，大家告別了這個(gè)美麗的石塘。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇8

　　說(shuō)到校園風(fēng)景，我立刻就會(huì)想起我的老師和同學(xué)們，他們可是學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線！

　　第一位就是我的好朋友，有一回，我的一道數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)明白，我左想想，右想想，怎么也想不出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：哎呀，怎么辦？我實(shí)在想不出來(lái)了！就在我感到絕望之時(shí)，她像一位天使一樣走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)：“你怎么啦？”知道我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她便一步一步地把這道題講給我聽(tīng)，可我還是沒(méi)聽(tīng)懂，我自己急得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，可她沒(méi)有絲毫不耐煩的樣子，給我講了許多遍之后，我終于聽(tīng)明白了！順利把作業(yè)交給了老師，她還對(duì)我說(shuō)：“下次一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”她就是倪倩文。

　　第二道風(fēng)景線，就是我的同桌。為什么說(shuō)他是校園的風(fēng)景線呢？因?yàn)樗墒黔h(huán)保小衛(wèi)士呢！不管是校園內(nèi)還是校外，只要有垃圾，他都會(huì)主動(dòng)撿起之后扔到垃圾桶里，做一個(gè)文明的人，如果看到有其他同學(xué)亂扔亂吐的行為，他也會(huì)提醒別人。他也是一個(gè)開(kāi)心果，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他都想盡辦法地逗我開(kāi)心，逗到我哈哈大笑為止，你們說(shuō)一個(gè)這么講文明又會(huì)逗別人開(kāi)心的人怎能不是校園里的風(fēng)景線呢？他就是柳文浩。

　　還有一道最亮麗、最迷人的'風(fēng)景線，她有許多優(yōu)點(diǎn)，多到數(shù)不清，她就是我的太陽(yáng)，一路指引著我，我感到不舒服時(shí)，被誤會(huì)時(shí)，來(lái)幫助我、安慰我的人都是她，在我受傷的時(shí)候，關(guān)心我的也是她。她知識(shí)淵博，我知道的都是她教我的，她有溫柔的一面也有嚴(yán)格的一面，她嚴(yán)肅起來(lái)，可讓我們害怕了。平常，她在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們非常嚴(yán)格，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，她在我們的眼中就是最溫柔的，像我們的媽媽一樣，她就是我們的老師陳老師。

　　校園里的風(fēng)景線還有許多，他們都能帶給我溫暖，讓我的生活充滿光明！

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇9

　　她的家在一個(gè)平淡無(wú)奇的小城里。

　　小城里的人口不多，也沒(méi)有什么特別出眾的風(fēng)景名勝，一如在這里居住的人，平淡，樸實(shí)。

　　從她上學(xué)起，她就夢(mèng)想有一天能夠離開(kāi)小城，到書(shū)上所說(shuō)的那些大都市去。那里有直通云霄的摩天大樓，有鮮亮明艷的轎車，有繁華熱鬧的街道，有精致的咖啡廳，有引人入勝的風(fēng)景名勝每一處都令人神往不已。相比之下，小城只是一片狹小的天空。

　　為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)上。每天上學(xué)，她總是

　　看風(fēng)景的人在樓上看你

　　明月裝飾了你的窗子

　　你裝飾了別人的'夢(mèng)

　　羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話：美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確，別處的風(fēng)景總是令我們神往不已，我們?cè)谧穼つ切╋L(fēng)景的時(shí)候，往往會(huì)忽略了身邊的美麗。當(dāng)我們追尋了很久并且疲憊不堪的時(shí)候，回頭才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最好的風(fēng)景就在身邊，就在那些看似平淡的一磚一瓦，一草一木之間。

　　有時(shí)候，最好的風(fēng)景就在身邊。抑或，就是我們自己。