風(fēng)景作文集錦(9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
“山川之美，古來共談�！闭缣蘸刖八f，自然界的美景自古以來就是文人雅士談?wù)摰脑掝}�？v觀天下各個景點，星羅棋布，風(fēng)格迥異，引無數(shù)人駐足觀看。但是你可曾留意生活中的美景？
它們與其他景相比毫不遜色甚至更美。暑假里炎熱無比的一天，我到親戚家串門。他們住在離城不遠的鄉(xiāng)下。我在他們家的'角落中發(fā)現(xiàn)了不可思議的一幕。朋友剛種完地回來，把鎬頭往角落里一扔，大聲說：“熱死了，天比火爐還熱。”說完便咕咚咕咚的喝起了水。我的目光注視著鎬頭所在的角落，一小堆泥土進入我的視野，上面有一抹綠色。
第二天早晨，我簡單洗漱后，坐在窗前發(fā)呆。這時，我又將目光鎖定在角落中。霎時間，我瞳孔放大：天吶！這里有一棵正在生長的蒲公英。我的大腦已經(jīng)無法理解它為何存在于這無光、無水、毫無生機的石灰地板上。雖然這里經(jīng)常會被農(nóng)具帶回些零星的泥土，但也不可能使它發(fā)芽吧！此刻，我的內(nèi)心無比的震撼……
從此，他家角落里的那只蒲公英成了我的牽掛。就這樣，我等到了它開花的那一天。那天奇熱無比，而它卻自由的綻放著。我笑了，燦爛的笑了，因為這不起眼的小家伙教會我很多。生活中，逆境之下，不是有許多像蒲公英那樣在絕境中頑強拼搏的人嗎？所以，不要放棄希望，因為你只要有毅力、有能力、更堅強，就能通向成功。
謹記，不要忽視渺小如沙的事物，風(fēng)景無處不在。
風(fēng)景作文 篇2
我所在的學(xué)�！笱笮W(xué)坐落在大洋西路北側(cè)，大洋小區(qū)的斜對面。那是一個風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人的校園。
走入校園，首先映入眼簾的是一個圓形大花壇，花壇兩旁是一座座布局合理、設(shè)計新型的教學(xué)樓，校園的西側(cè)是標準的'200米塑膠跑道，課外時間，同學(xué)們在操場上盡情的玩耍嬉鬧。整個校園綠樹成蔭，花壇錦簇，就如一座美麗的大花園。特別是在春天，漫步在校園間，書聲朗朗，鳥語花香，不失為一種獨特的享受。
大洋小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的樂園，歡樂的天堂，是我們健康成長的象牙塔，我愛我的美麗校園——大洋小學(xué)。
風(fēng)景作文 篇3
今年暑假，我和媽媽一起去貴州玩，早就聽說貴州的山水很美，我心里充滿了期待。
坐在飛機上，看著天空中的云朵，有的像小山，有的像棉花糖，還有的像一群群的'白羊在寬闊的草地上吃草，真是太美了。
小七孔是貴州著名的景點，我非常喜歡那里的水上森林，一路上我們踩著石頭，玩著水，我感覺自己就像一條小魚，在水里盡情的嬉戲。
后來我們還去了黃果樹瀑布，坐上觀光梯，穿過鐵索橋，巨大的瀑布就映在我的眼前，站在它的對岸，就能聽到轟鳴的水聲，漫布在空氣里的水滴就好像大瀑布給我們下了一場太陽雨，我的身上一下子全濕了。
貴州的山水真是大自然雕刻的美景，能在這樣的景色里呼吸，玩耍，我覺得非常幸福。
風(fēng)景作文 篇4
我靠窗坐著，欣賞著窗外的風(fēng)景：那陽光透過冬日冰冷的空氣在樹梢上跳躍，遠處，連綿秒斷的山峰隨著汽車奔跑，那星星點點簡約又柔美的綠在太陽下閃爍著令人陶醉的光芒。陽光透過車窗照進來，使整個車廂里充滿了陽光的甜蜜味道。一切都是那么的平靜祥和、美麗動力。
“媽媽，那個叔叔怎么把手伸進了那個阿姨的包里了呢？”一個稚嫩的童音打破了沉寂。我轉(zhuǎn)過頭來，看到了一個四五歲的男孩正認真地盯著他的媽媽，一雙會說話的大眼睛忽閃忽閃。而他媽媽卻迅速把他拉到懷里，嚴厲地責(zé)備他亂講話，淚珠兒從男孩委屈的.大眼睛吧塔吧塔滑落下來。
那個叔叔漲紅了臉，站在那里不知所措，全車廂的人議論紛紛，窗外的景色頓時籠上了一層灰色。
在這時，一個稍大的男孩站起來：“小弟弟說得對，叔叔這樣做是不對的，是違法行為喲！媽媽說要做一個守法護法的好孩子，別人的東西是不可以亂拿的。不過，媽媽還說過，知道自己做錯了然后及時改正的孩子還是好孩子，那叔叔愿不愿意做一個好孩子呢？”他的媽媽會心地笑了，大家也露出了笑容，紛紛勸說那個一時糊涂的年輕人，關(guān)心地詢問他是否遇到了困難。原來他是因為母親病重交不同醫(yī)療費才一時做了錯事，大家又都幫他想辦法，有人說可以通過法律的有關(guān)規(guī)定，減免部分醫(yī)藥費，有人直接向他提供了幫助，那個阿姨也向他伸出援助之手。那個叔叔站起來，向大家鞠了一個躬：“對不起，今天我做了件很不光彩的事情，但大家卻熱心地幫助了我，謝謝大家！是你們讓我懂得了，無論做什么事，都要在法律允許的范圍內(nèi)進行，要遵守社會公德，遇過困難要通過正當(dāng)?shù)氖侄蜗蛏鐣䦟で髱椭�。你們讓一個身處困境的青年人知道了人間有真愛，今天，此刻，就是我生命新的開始！”車廂里掌聲不斷。
那窗外，灰色迅速在清澈湛藍的天空中消逝，陽光在樹梢上跳躍，山隨汽車奔跑，星星點點的綠閃爍著令人陶醉的光芒，風(fēng)景，好美！轉(zhuǎn)過頭來，看到大家說說笑笑，才感悟：其實，每個善良的人，他心中的風(fēng)景，才是最美的！陽光透過車窗照進來，車廂里滿是陽光的甜蜜味道！
今天，心中的風(fēng)景告訴我：法律，不只是冰冷的條文法令，它是我們制約自己行為的準則，是保護我們合法權(quán)益的武器；而當(dāng)人性深處的光芒在它中間綻放時，它會更具生命力，更具活力，會更加深入人心，就像陽光透過冰冷的空氣，樹梢才會出現(xiàn)跳躍而和諧的韻律一樣。
社會，因為有法律，變得井然有序，和諧安寧。
而法律，因為有愛，所以描繪出了最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇5
朋友，你到過長白山嗎？聽過長白山天池的傳奇故事嗎？長白山天池是我的家鄉(xiāng)松花江的發(fā)源地。 它以美麗富饒、景色壯觀聞名中外。 今年夏天我和爸爸媽媽來到了長白山 ，目睹了長白山的美麗和神奇。
清晨，我們早早的`來到長白山山門，坐上了開往山頂?shù)脑揭败�，登長白山最高峰—白云峰。盤山路又高又陡，山連綿起伏。上百輛越野車像一條長龍 沿著S型山路 呼嘯著向上奔馳。 隨著海拔的增高，可以明顯地感覺到植物種類在變化， 剛剛還是參天的大樹，不一會就變成灌木叢了。剛才還是一片野花鋪滿山坡，這會兒就只剩下苔蘚類植物了。到了山頂， 已經(jīng)沒有了任何植物，是滿山坡的火山石。 登上觀景臺，抬頭仰望，天空中云霧彌漫， 低頭俯視，下面就是天池， 只見霧蒙蒙的一片，深不可測，什么也看不見， 宛如有人用厚厚的紗帳將天池緊緊地包了起來， 可是不到一刻鐘的功夫，大霧漸漸散去，天空就晴空萬里了。站在山峰終于看見被群峰環(huán)抱的天池。它象一塊橢圓形的巨大的藍寶石， 波平如鏡， 池水中天空、白云和山峰的倒影映在水底，山水相連，水天一色。 在這一刻，我才相信長白山天池若隱若現(xiàn)的奇觀。
長白山天池奇幻般的美景令人心曠神怡， 仿佛進入了一個夢幻般的世界， 這里風(fēng)景美！
風(fēng)景作文 篇6
星期日，經(jīng)受完學(xué)習(xí)的魔鬼訓(xùn)練后，如釋重負地跑了出去，趕忙去赴約。
恰好，路上碰見了朋友。相伴著去了北嶺小學(xué)。無疑，這次約定是打球。打球的聲音在校外就依稀可聞。天氣晴好，萬里無云，又是一個流汗的日子啊。小學(xué)里環(huán)境很好，樹木蔥蘢，“吱咚”這令人愉悅的.聲音從何而來？
“球進了！”朋友飛速奔到籃框下，繼續(xù)練起了投球。我也沒閑著，籃球一次次出現(xiàn)在藍天上，地面一次次出現(xiàn)被汗浸濕的水漬。汗并不白流，藍天上的球總會一次次奔向甚至去穿越那勝利的籃框。
時間過得很快，藍天的底色換成可緋紅，在其上還不時出現(xiàn)幾只歸巢的鳥。“打場比賽吧，時間不早了�！迸笥雅呐奈业募缯f道，我點了點頭，朋友喚來四個球友，分完組隊后，比賽開始了。
對手非常棘手，總把球運得很低，無法攔截，怎么辦？我絞盡腦汁，叫來了朋友，朋友的身軀站在哪兒就讓人看著很害怕，我讓他去攔，起碼在精神上能壓過他。那對手動了起來，看那架勢就要投籃，可不能讓他投進。朋友一個閃身擋住了他，臉緊靠著臉，果然，唬住了對手。趁他不注意，朋友搶來了球，朋友使勁一跳，來了個假投球，“敵方”見識跑到了籃框下，空位！球到了我手里，所有人朝我涌了過來，又是一個空位，球傳給了朋友，漂亮！進了！
對手有一當(dāng)然不會再二，后面就沒什么辦法了，盡量最大的力了，還是輸了。汗珠擁抱著額頭，雖然輸了，但很高興。甩了甩頭，空中多了許多汗珠，陽光透過汗珠閃出了光芒，它像一面鏡子，映照著這獨好的風(fēng)景，映照著這邊我們洋溢著笑容的臉，映照著陽光下沸騰的青春，我愿將其永遠駐藏在心中，化為友誼的圣水讓它永遠流淌在心間。
風(fēng)景作文 篇7
小荷才露尖尖角，是稚嫩的清新；胡天八月即飛雪，是冷冽的浪漫；滿城盡帶黃金甲，是決絕的豪氣。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，時間的輪盤吱吱呀呀地前進，帶來了各異的風(fēng)景。
曾經(jīng)總是向往長大，不想做一個孩子，后來才明白人生不同階段各有風(fēng)景，成年人的世界里有精彩也有無奈。
眾生皆苦，人生的路沒有坦途，每個年齡都有每個階段不同的煩惱。成年人想要回到從前，年輕的心靈卻渴盼成熟。有人企圖規(guī)避，選擇裝嫩或者裝老，卻無法挽回時間的流逝。其實苦難是人生恩賜的禮物，經(jīng)過淬火的鋼鐵才更加強韌鋒銳，經(jīng)歷過、面對過，方能在云開霧散時留下回味，積淀了人生的圓熟冷靜。攀登給高聳入云的`山峰，征服過艱險和陡峭的高崖，峰回路轉(zhuǎn)，便不再迷惘。如今豆蔻年華，有花季的浪漫和寂寞，也有青春的成長和努力。雖初嘗成長的苦澀，但前路唯有努力學(xué)習(xí)，無需面對太多的抉擇；雖不能獨當(dāng)一面，但生存無憂，至少不需要為了衣食住行奔波�？催^許多成年人的崩潰，那不是我們因為考試失利或者朋友矛盾而淚流滿面，而是物質(zhì)與生存毫無掩飾余地的困境。有人餓得受不了卻不舍得在面條里加點肉，有人一小時10塊錢的兼職還加班加點做，有人因為失去了一份賴以生存的工作深夜痛哭……還有一些人，即使物質(zhì)生活滿足，卻掙扎在其他的困境里。
行走在紅塵的網(wǎng)羅，總是去仰望別處的爛漫春花，卻忘記了腳下的漫漫長路。向往著風(fēng)花雪月，幻想著在水一方的伊人與暗香盈袖的留戀，卻忘記了那本不是青春的旋律，最終只能用癡心換來嘆息。有些事情需要在合適的時間去完成，就像太早從冬眠當(dāng)中醒來的動物只能面臨饑寒交迫。
走過情感與理智的轉(zhuǎn)折，我們在蒼茫的生命之海上學(xué)會為自己掌舵。每一段路都是最好的年華。與其盼望未知，不如活好當(dāng)下，因為每一個未來都會成為現(xiàn)在，每一個今天都會成為日后的回憶。不辜負青春，不拋擲流光，每一個明天都是成長的契機。我不在時光的繭里自縛，不在怨天尤人中逃避，無論風(fēng)霜雨雪還是艷陽晴空，都是靚麗的風(fēng)景，無論青澀年月還是華發(fā)滿頭，都是最美的記憶。
風(fēng)景作文 篇8
我們村有一個美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實無華的美。
清晨，當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺階上欣賞風(fēng)景，水庫則像溫情的母親，慈愛地望著我。那時我會被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽似火，知了停在樹上，叫個不停。我站在那柏樹下乘涼，有時在柏樹下嬉戲，有時覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦�！搬烎~羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會兒就釣到了一條條又肥又大的.魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺階上。太陽很快就落下來，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。
啊，多么迷人的水庫啊。
風(fēng)景作文 篇9
白霧茫茫，如夢境般綺麗，使人捉摸不定，錯過的美麗風(fēng)景，被蓋上縹緲的絲綢，朦朧的，散發(fā)出微微的光暈，宛如踩在霧的上方，有一種“漫步在云端”的奇妙感受。霧的寧靜讓人忘卻塵世的煩憂和悶情，總叫我不自覺的愛上它。
走在通往森林的道路上，濃霧彌漫著，好像走入仙境般，有如進入了云朵的虛幻之中，伸手不見五指，濕濕的空氣輕輕的撫摸著我的臉，看著大自然的美妙景象在我眼前一幕一幕的放映著，每一個景象都有一股奇妙的、特殊的.朦朧之美。漸漸的，看不見前方后面，世界彷佛只剩我自己。太陽慢慢出現(xiàn)，云霧漸漸散去，大氣中晶瑩剔透的小水滴，在太陽的照耀下，如金粉般，灑在綠色的草原上；背著光，發(fā)現(xiàn)五顏六色的彩虹正藏在我的背后。
大自然的云霧縹緲是我喜歡的，但如果事情如霧般捉摸不定，卻有一種莫名的失落感。有一次我跟同學(xué)吵了一架，如火山般爆發(fā)，結(jié)果我們之間就像隔了一層濃濃霧，只看的到對方的缺點，對他視而不見、不理不睬，就像拿一張白紙再上面點了一個黑點，放在白茫茫的濃霧中，只能清楚的看到那深深的黑點，白色的紙張就像隱形人般，消失了。結(jié)果老師費盡了九牛二虎之力，撥“霧”見日，終于把我們之間的濃霧吹散，我們的友誼終于又破鏡重圓、完好如初。
霧的縹緲、霧的虛幻、霧的寧靜，帶給人不同的感覺。我張開雙手，用心感受大自然的美好，在霧中欣賞著美麗的花朵、欣賞著高聳的樹木，“霧里看花”，別有一番滋味。我愛霧，薄薄的霧，輕輕的、悄悄的，為大地穿上美麗的白色婚紗。但白茫茫的霧中，讓人如丈二金剛摸不著頭緒，使人舉步唯艱、進退唯谷，不知下一步會踩到什么，這種感覺很茫然，甚至是可怕的！
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