描寫風景作文5篇（優(yōu)秀）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫風景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫風景作文 篇1
今天，陽光燦爛，暖風拂面，我們一家三口到西溪濕地去游玩了一番。
一下車，入目的是一條石板路，路兩旁綠樹成陰，樹下是一片低矮的灌木叢，有的已經結出紅彤彤的果實，在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開辟出一條狹窄的'小路，沿著彎彎曲曲的小路，很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌著，像一條碧綠色的玉帶子，穿梭在樹林間。樹林間時不時發(fā)出一陣陣鳥鳴聲，為這條靜靜無聲的小溪增添了一些生機。順著小溪，我們來到了沼澤地，上面長滿了綠油油的小草，風兒一吹，隨風飄動，像是跳起了舞。穿梭過沼澤地，我又找到了河流的分叉路。我轉頭一看，呀！一根根竹子狀的植物挺著枝干立在我身后，真像一位位小戰(zhàn)士�。“职指嬖V我，它叫蘆葦。突然，一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中，緊接著，一只白色的大鳥在水面上飛行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飛機，在水面巡邏著，時刻保衛(wèi)著小溪。
我們繼續(xù)走著，忽然，看見了水上有一座“小島”，“島”上“居住”著許多植物，有高，有低，有大，有小……各種植物都長得十分茂盛茁壯。這時，我腦子立產生了一個問題：小島怎么產生的？媽媽猜測道：“這里本來是一片陸地，現在有了水，就看不見了，可水位下降，使高處露出水面，就成了一個‘小島'�！焙髞�，我們又發(fā)現了幾個這樣的小島，它們都孤零零地立在水中央。
夕陽西下，金色的陽光籠罩著這片天然的濕地，我不禁想起那兩句詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！焙靡黄烊伙L光！
西溪濕地真美，它與西湖的美不同，它是一種天然的美！
描寫風景作文 篇2
黃山廣場坐落在鄒平縣城黃山的南麓，被黃山的兩個山翼環(huán)抱著，面積大約有四個足球場那么大。它依山而建，雄偉寬闊，氣勢壯觀。
從南到北，沿著石階而豐，每廂二段臺階。就有一個平臺，一共211級臺階，10個平臺。每一個平臺上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬闊的臺階兩邊，全是碧綠的草坪。在第五個平臺兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹拼成的兩句英語，意思是：“鄒平明天會更好，歡迎你到鄒平來！”
黃山廣場最美麗的景觀就數晚上的音樂噴泉了。環(huán)形的噴泉建在第三個平臺上，每個出水口的下面都有五顏六色的彩燈，夜幕降臨，華燈初放，當你聽到音樂響起，便見無數條彩色水柱沖天而上，隨若音樂的變化，水柱時而直沖云霄，時而交叉而舞，時而雄壯，時而舒緩。如果是夏天，那些頑皮的孩子會用手去抓水柱，水柱會把他們噴成落湯雞，但他們仍然高興得不得了。此時，整個廣場充滿了歡聲笑語。
廣場的頂端，就是黃山的`半山腰。這里是一個圓形的平臺，站在上面向下望去整個廣場盡收眼底。向遠處望，像蛟龍一樣的長白山蜿蜒起伏，連綿不斷，在霧氣中若隱若現。向近處看，縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立，一座座高樓大廈拔地而起，一派火熱的建設景象。等到明年再來這里，我們一定會看到一個更加美好的新鄒平！
描寫風景作文 篇3
中秋節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。
剛進溶洞，我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，就像是掛在墻上的旗；有的高低不平錯落有致，像是蜿蜒的樓梯；還有的像是一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千��！
往里走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像是放在盤子中的仙桃，就像外星來客，就像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石，他們上方凸出了一個半圓球，像是小娃娃的腦袋，下面像是有一個瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像是長在巖石上的人參，全身都是白色，在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動，逼真。
溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上，我看見了許多神奇的.鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦里。
快出溶洞時，我還發(fā)現了石水母，在遠處看，石水母就像是深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成和更多的科學知識。
描寫風景作文 篇4
我們的學校也有許多美麗的風景。
站在學校門口，抬頭一望，迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門，這條路，就是青云路。正對面是老師們放自行車，電瓶車的地方。
再往左走，是小操場。小操場的對面是北教學樓，教學樓一共有四層。第一層是一年級，第二層是四年級，第三層是五年級，第四次是六年級。
小操場的旁邊是辦公樓，一聽這個名字，大家會想，一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外，辦公樓的四樓是一個多媒體教室，有公開課的時候，大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且，每周五的社團時間，軍樂隊都會到那里訓練。其實，北教學樓和辦公樓是連在一起的。
北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的，中間是綠色的，兩邊各有一個籃球架，外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的.對面是南教學樓，南教學樓的第一層是二年級上課的地方，第二層是三年級上課的地方，第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺，主席臺是深紅色的地面。中間是國旗，國旗的四周都是欄桿，后面是臺階。
這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?
描寫風景作文 篇5
我們都愛自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團錦簇；有些校園僅有幾間平房，幾棵樹。但是，無論環(huán)境如何，我們都愛著自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨，太陽公公把大地喚醒，燦爛的陽光灑滿了整個校園；小鳥站在樹枝上，唱著優(yōu)美的歌兒。風婆婆輕輕地撫摸著柳樹姐姐；花兒爭芳斗艷，白得如雪，紅得似火，粉得像霞。
中午，太陽當頭照。小草從地下探出頭來；柳樹又抽出新芽。一陣風吹過，小草向我彎腰，花兒向我綻開笑臉，柳樹向我點頭，迎風送來一陣清香。
傍晚，太陽落下山去，霞光照著整個校園都金燦燦的.。
雖然，我們在可愛的校園里，都度過了許多的日子，但我更愛校園的景色！
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