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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-10 18:41:11 寫(xiě)景作文 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)景的作文【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文【熱門(mén)】

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  春是姑娘,柔媚;夏是伙子,激昂;冬是老人,沉重;秋最令我癡迷,秋充滿(mǎn)喜悅,活潑的喜悅,收獲的喜悅……比起這些我更愛(ài)那秋天的稻香。由于自小在老家長(zhǎng)大,那些陪伴我的稻香,令我印象深刻。9月稻子成熟的時(shí)間,也是開(kāi)學(xué)的時(shí)間。由于開(kāi)學(xué)了,我無(wú)法再聞到那熟悉的稻香,感到一絲遺憾。我爸爸就說(shuō)這個(gè)11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié),體驗(yàn)一次家鄉(xiāng)的味道。

  11月份轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了,我們來(lái)到淀山湖,那里的活動(dòng)多樣多彩,數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗(yàn)了割稻,捆稻,打稻的活動(dòng)。割稻子時(shí),由于鐮刀有一些重,我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時(shí)我是用腳踩的,腳踩在稻子上,軟軟的,舒服極了。

  午餐后,我們又學(xué)習(xí)了,怎樣畫(huà)五谷畫(huà)。五谷畫(huà)可真有趣,不過(guò)有些稻谷總是不聽(tīng)話,從我手中溜走。學(xué)習(xí)完五谷畫(huà)后,我們又來(lái)到了解稻繩的比賽,比賽的規(guī)則是十個(gè)家庭為一組一號(hào)家庭解完一號(hào)繩子后,傳遞給2號(hào)家庭,由2號(hào)家庭解開(kāi)2號(hào)繩子。以此類(lèi)推。我是一號(hào)家庭最關(guān)鍵的一員,比賽鈴聲一響,我們立刻拿起繩結(jié),可是這繩子很是粗糙,我們東扯扯西拽拽,一直解不開(kāi)這繩子,眼看第二組的家庭,馬上要解開(kāi)繩子,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的.一個(gè)漏洞,然后飛快的解開(kāi)了繩子,傳遞給2號(hào)家庭。接著我們又來(lái)到了粒粒皆辛苦的比賽,5個(gè)家庭為一組用筷子把米粒加入碗中,一分鐘后誰(shuí)家的多誰(shuí)獲勝。我拿起筷子,開(kāi)始夾米粒,一粒,兩粒,三!瓭u漸的,我的速度越來(lái)越快,但米粒也總是不聽(tīng)我的話,總是從我手中溜走,我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過(guò)去了,我的進(jìn)度并不是很快,于是我立刻總結(jié)反思前面的錯(cuò)誤,并改正。于是我的進(jìn)度便加速起來(lái)了,但是最后還是輸了,雖然輸了,但我并不感到遺憾。

  接著我們又親手制作了彩色湯圓,湯圓的口感暖暖的,甜甜的,如一股暖流流進(jìn)我的心田,我們購(gòu)買(mǎi)材料后,又去體驗(yàn)了推石磨的活動(dòng),我們推著石磨,心中的激動(dòng)怎么也掩蓋不住,”原來(lái)勞動(dòng)是這種感覺(jué)啊!”我懷著激動(dòng)的心情在心里想到……

  !如果淀山湖是一顆明珠,那么稻香節(jié)便是點(diǎn)綴這顆明珠的鉆石。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音,是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會(huì)好起來(lái)的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的`時(shí)候它五彩繽紛,冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。

  下課了,本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng),一下子變的熱鬧了,呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。

  我喜歡我美麗的校園。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  我去過(guò)的旅游勝地有很多,但我最喜歡的還是我的故鄉(xiāng)白洋淀。

  白洋淀的蘆葦長(zhǎng)得真旺盛,從遠(yuǎn)處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個(gè)白洋淀都圍了起來(lái),好像哨兵們?cè)诒Pl(wèi)它們的家園。

  白洋淀的荷花真漂亮,紅的、粉的、白的`花瓣都聚集在一起,好像一個(gè)五彩的圓盤(pán),它們水中翩翩起舞,好像宮女們?cè)谔琛?/p>

  白洋淀的水真清澈,清澈的都能見(jiàn)到水底的卵石。水里的魚(yú)有很多,所以我放學(xué)的時(shí)候就和幾個(gè)同學(xué)到那去釣魚(yú),每次都能釣到一桶新鮮的魚(yú)。

  我喜歡白洋淀,因?yàn)樗坏吧珒?yōu)美,而且還給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  時(shí)光像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。 ——題記

  幼時(shí),他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。長(zhǎng)大,她扔開(kāi)他的手,開(kāi)始對(duì)他冷漠相待。 成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。 其實(shí),她一向都懂;其實(shí),她一向都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒(méi)能讓她說(shuō)出口。

  她回到原先一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的完美。一對(duì)父女牽手走過(guò)她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副留意翼翼的樣貌。她沒(méi)哭。

  回到家,打開(kāi)電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的資料沒(méi)有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚?墒,她沒(méi)哭。 出了房門(mén),準(zhǔn)備去看書(shū)。他走進(jìn)來(lái),輕柔的`說(shuō)了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見(jiàn)他在房里那忙碌的樣貌,她——哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。

  飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕,卻沒(méi)敢牽她的手。

  但——手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。

  “咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來(lái),又是“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著說(shuō)這是我看到的最感人的畫(huà)面,也是最美的風(fēng)景。說(shuō)著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起,挽著他向前走去。

  回到家,他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。 走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

  她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說(shuō)出了那句沉默已久的話——爸爸,我愛(ài)您!

  他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說(shuō),我明白了,呵呵! 她望著他,笑了。笑得好美, 她望著手里的照片,笑了! 她說(shuō)——這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最?lèi)?ài)的人,最美的那個(gè)他! 愛(ài)本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛(ài)的好處,不曾被愛(ài)過(guò),怎懂得愛(ài)人?

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