風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
老師，最美的風(fēng)景是看到自己的學(xué)生可以為社會做貢獻(xiàn)；農(nóng)民，最美的風(fēng)景是看到自己的莊稼有好的豐收；小鳥，最美的風(fēng)景是早上學(xué)會在空中翱翔。也許最美的風(fēng)景只是一片草地，同學(xué)的一聲問候，家人的一份關(guān)心，朋友的一個眼神。你們能猜到我覺得最美的風(fēng)景是什么嗎
剛?cè)胄W(xué)三年級的時候，老師的微笑便給我留下了很深的印象，那么美，那么親切，以至用母親來形容那感覺。錯誤面前，老師給我的不是批評，而是心平氣和地聊天，用微笑讓我內(nèi)心深感慚愧；苦惱之中，老師給我的不是一張說明書，而是語重心長地談話，用微笑引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路；失敗面前，老師給我的不是一番數(shù)落不是，而是倍感親切的鼓勵，用微笑讓我信心倍增課堂上，一個期待的微笑，一個鼓勵的微笑，一個親切的微笑，一個贊許的微笑。
一次我參加泥塑比賽的時候，讓我第一眼想起的便是老師的微笑。鈴——刺耳的'一聲考試鈴聲回蕩在走廊上，回蕩在校園里。眼看旁邊要參加比賽的同學(xué)都已經(jīng)開始完成自己的作品了。而我的腦子里如同一團(tuán)亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時候，仿佛有一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，不用緊張，好好做，你能行！一縷陽光透過窗戶照在了我的泥具上，我又從新鼓起勇氣兩手開始忙活起來，過不了一會，百寶箱從我的手中閃耀地出爐咯。
老師的音容笑貌已在不知不覺中，悄悄地潛入我的心里，在我心中印下了一個溫暖的痕跡，使我何時何地都忘不了那和藹的面龐，忘不了那笑容的面孔。即使歲月依舊流逝，也抹最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河，也沒有清澈見底的漓江；它雖沒有峰巒雄偉的泰山，也沒有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。
在我們那兒，樹是常見的，可干凈的小河卻不是很多。所以我特別喜歡小河，喜歡它的稀少，它的稀少更說明了它的珍貴。我更喜歡它一年四季的樣子。
春天，當(dāng)小草探出頭時，當(dāng)大樹抽出新芽時。這條小河解凍了，“叮咚，叮咚”地，彈奏著優(yōu)美而悅耳的琴聲。
夏天，當(dāng)大樹成蔭的時候，當(dāng)知了在樹上唱歌的時候。這條小河也給知了伴奏。
秋天，當(dāng)鮮果累累的時候，當(dāng)金黃的樹葉一片一片地飄落了的時候。河水跑過來接住了這群飛舞的“蝴蝶”，與它們玩耍，河中的小魚也來湊熱鬧。
冬天，家鄉(xiāng)的河就像巨獸的`一張嘴，在寒風(fēng)中吐著熱氣，大娘大嬸們就在這河中洗衣服、提水。水溫暖極了，冬天在這中洗衣服可算是最佳選擇。雖然說熱，但是，小河上還是結(jié)起了一層薄薄的冰，像一條通往神殿的道路。
家鄉(xiāng)之水，為我們的家鄉(xiāng)添了一條銀色的發(fā)帶；為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)出一份力量；為我們的生活帶來簡便。我愛你！家鄉(xiāng)的小河！我愛你！我的故鄉(xiāng)！
風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣板橋鄉(xiāng)，這里盛產(chǎn)小棗。
春天細(xì)雨蒙蒙，棗樹貪婪的吮吸著雨滴，一片片嫩葉在雨霧中點(diǎn)頭微笑，天晴了，棗樹開出一朵朵淡黃色的小花，小花雖然不起眼，卻出奇的香，微風(fēng)輕輕一吹，到處彌漫著棗花的清香，引來許多蜜蜂。
秋天到了，棗樹上結(jié)滿了小小的果實，先是綠綠的，白露過后，就有了紅紅的眼圈兒，等到小棗全都紅了的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，象一串串紅色的.瑪瑙，掛在小小綠葉間，可好看了。家鄉(xiāng)的小棗不但味美、營養(yǎng)豐富，而且是有名的滋補(bǔ)食品。
我愛家鄉(xiāng)的紅棗，更愛我的家鄉(xiāng)！
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