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寫(xiě)景作文

秋天的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-15 18:04:52 寫(xiě)景作文 我要投稿

秋天的風(fēng)景作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的秋天的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

秋天的風(fēng)景作文(精)

秋天的風(fēng)景作文 篇1

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天多彩的校園。

  秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級(jí)作文網(wǎng),你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的.小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你。”

秋天的風(fēng)景作文 篇2

  一直很喜歡秋天,天高云淡,大雁南飛,人的心情也會(huì)變得舒暢起來(lái)。而我們這座歷史悠久的古城,她秋天的風(fēng)景更多了一份歷史的厚重感。

  到了秋天,樹(shù)葉都慢慢地走進(jìn)理發(fā)店,剪掉屬于春夏的頭發(fā),或者是染上屬于秋天的顏色--金黃色,一副不同于春夏的魅力展現(xiàn)在大家面前。人們紛紛做出評(píng)論:誰(shuí)更好看,誰(shuí)更時(shí)尚......古城因?yàn)樯钤谒_下的樹(shù)木變得時(shí)尚起來(lái)。當(dāng)然,這是只屬于秋天的時(shí)尚。

  到了秋天,藍(lán)天似乎想更好地欣賞這座城市的美。它離我們更遠(yuǎn)了。云朵變得十分輕盈,淡淡地掛在藍(lán)天上。大雁排著整齊的隊(duì)伍朝著遠(yuǎn)方飛去。有時(shí)候盯著藍(lán)天和大雁,吹著涼爽的.秋風(fēng)。可以發(fā)一下午的呆,卻絲毫不覺(jué)得無(wú)聊。這是只屬于秋天的發(fā)呆。

  到了秋天,人們最糾結(jié)的是穿什么。在這里,秋天更顯得頑皮,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。走在街上,就像在看一場(chǎng)時(shí)尚秀:健碩的小伙子穿著短袖,愛(ài)美的姑娘穿著裙子,學(xué)生們穿著校服,老人們穿著秋衣秋褲,似乎在這變幻莫測(cè)的季節(jié)里,穿什么都不奇怪。這是只屬于秋天的穿衣風(fēng)格。

  到了秋天,就到了收獲的季節(jié)。田里的莊稼收獲了,學(xué)生們也收獲了。他們每天迎著朝陽(yáng)上學(xué),踏著夕陽(yáng)放學(xué),一天又一天地辛勤耕耘,讓他們收獲了知識(shí)。這是只屬于秋天的收獲。

  這些都是屬于秋天的古城風(fēng)景,也是我愛(ài)的風(fēng)景。

秋天的風(fēng)景作文 篇3

  星期六,三年級(jí)(1)班的同學(xué)們約好去植物園采蘋(píng)果。

  終于到那一天了!同學(xué)們坐著大巴車(chē)去植物園,在車(chē)上,同學(xué)們都迫不及待。“到植物園了!”老師說(shuō)道。同學(xué)們四處游覽,有的.到后面和老師一起采蘋(píng)果。小明一看那么多閃閃發(fā)亮的大蘋(píng)果,饞的直流口水,跟看見(jiàn)一萬(wàn)個(gè)紅寶石在他面前一樣。他一手拿著籃子一手摘蘋(píng)果,他一采采了半籃子。他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,“啊,這還有一個(gè)更大的!彼f(shuō)。他放下籃子,踮著腳尖,兩手伸得高高的,摘那蘋(píng)果。

  小粉和小方在采集標(biāo)本,小粉蹲下身子低下頭撿起那亮閃閃五邊形,她想:這葉子一定很有用。男孩小方撿到一片銀杏樹(shù)的葉子,他開(kāi)心極了!和同學(xué)一起分享。

  美好的一天從三(1)班同學(xué)們身邊走過(guò),三(1)班同學(xué)們一起說(shuō):“秋天給我們留下一段很深很深的印象!

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