風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
春天，爸爸帶回了一位新朋友，那是一棵幸福樹。
這棵幸福樹的樣子很一般，細(xì)細(xì)的枝干，矮矮的身子。在密密層層的樹葉里找不到一朵光彩奪目的小花。
我看到這棵樹，心里暗暗地想：花店里那么多好看的植物，怎么偏偏選這一棵。
爸爸沒(méi)有管我，將樹放在電視機(jī)柜旁邊。我不屑地看著這棵樹，然后去照顧我心愛的'月季花了，我覺得這株月季花只要一開花，那就是回眸一笑百媚生百媚生啊。
春去冬來(lái)，家里養(yǎng)的所有植物都枯萎了，只有這棵樹還散發(fā)著勃勃生機(jī)。一年一年過(guò)去，這棵樹從電視機(jī)旁轉(zhuǎn)到了陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)光的沐浴下，爸爸像對(duì)待家庭成員一樣精心照顧它，媽媽也時(shí)不時(shí)地為它松松土，澆澆水。那情景，很美。
它越長(zhǎng)越高，越來(lái)越茂盛。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)樹上開了一朵淡黃色的小花。我這才注意到它，那小花沒(méi)有月季花的驚艷，形狀有點(diǎn)像小喇叭，也沒(méi)有喇叭花的活躍，它只是默默地，鑲嵌在泛著油光的樹葉里，像極了安靜的略帶羞澀小姑娘。爸爸像個(gè)孩子一樣興奮地喊媽媽來(lái)看，媽媽端來(lái)茶果，我們一家人一邊聊天一邊賞花，其樂(lè)融融。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗，照射在樹葉間，反射出無(wú)限蔥郁。新綠與舊綠呼應(yīng)，新枝與舊枝交雜，滿眼生機(jī)，滿目蔥蘢。正如蘇軾《超然臺(tái)記》所言：“凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂(lè)。非必怪奇瑋麗者也�！�
今年，是它在我家的第五個(gè)年頭，它已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，亭亭玉立地站著，不知什么時(shí)候，枝葉已悄悄地爬上了陽(yáng)臺(tái)的天花板。
陽(yáng)光明媚的日子，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書�？蠢哿�，站起來(lái)遠(yuǎn)眺，看到動(dòng)情處，掩卷沉思，不經(jīng)意間，一扭頭看見幸福樹，它靜靜地相伴，默默地相守……
我不禁莞爾，那是留在我心底的風(fēng)景呀，安靜且幸福。
風(fēng)景作文 篇2
夏日炎炎，我最喜歡的風(fēng)景就是夏日的海邊。
假日時(shí)，跟著家人開車來(lái)到一片金黃的沙灘前，沿著小路走下去，腳下的沙漸漸多了起來(lái)。我索性脫下鞋子，跟大自然來(lái)個(gè)親密接觸。沙子在陽(yáng)光下被照得閃閃生輝，彷如一堆堆金砂。踏在熱呼呼的金砂上，我一步一步走近海水……陣陣帶有鹹味的海風(fēng)打在我面上，輕輕吻著我的面龐。就這樣一吹，汗珠便干了，就像變魔術(shù) 一樣，心中的悶氣早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。眺望遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)在海面上飄浮，仔細(xì)一看，其實(shí)是茫茫大海中的泳客。我的心也跟著他們一起跌進(jìn)海里去，享受著海 洋的洗滌和透心的.涼氣。此刻的我，坐在金光閃閃的沙灘上，一雙腳泡在水里，好不涼快。陣陣海風(fēng)迎面而來(lái)，閉上雙眼，享受著它悄悄的經(jīng)過(guò)，跟冷氣比起來(lái)，我更加喜歡海風(fēng)的吹拂和氣息。
海風(fēng)也不是只會(huì)涼涼的，它有它獨(dú)特的氣息，每當(dāng)那氣息跟我擦身而過(guò)，心中的郁悶，也隨著海風(fēng)從心底消散，這點(diǎn)是冷氣不能帶給我的。面對(duì)眼前的美景，令我對(duì)地球，更多了一份莫名的尊敬。這時(shí)候，海濱的遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣嬉笑聲。我把視線轉(zhuǎn)向笑聲的來(lái)源，在稍嫌刺眼的夕陽(yáng)余暉下瞇起雙眼，想看清楚遠(yuǎn)處。在那一端，一 群穿著富有夏天氣息的短袖衣服的人群，正在高興的不停歡唱。他們手舞足蹈，臉上掛上滿足的笑容，似乎都在為日落歡呼著。在他們身后的樹林，也迎著海風(fēng)，婆娑起舞，揮手歡送夕陽(yáng)。
我坐在沙灘上，仔細(xì)的沉思了好久�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。為什么美好的東西，總是不能一直維持下去呢？ 夏日的海邊，是多么的美麗、多么的醉人，同樣亦多么的短暫。雖然我對(duì)夏日黃昏的海邊流連忘返，但落日還是落日大海斑斕的懷抱！而我，只能在腦海深處留一個(gè) 小空位，好好珍藏著這比任何珠寶還要更加來(lái)的珍貴一刻。我相信，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月，我永遠(yuǎn)會(huì)喜歡這夏日海邊，如夢(mèng)似幻的美景！
風(fēng)景作文 篇3
一晃兩三年，匆匆又夏天。面臨著即將到來(lái)的畢業(yè)，暮然回首，竟發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也曾那么動(dòng)人。
初遇圖
當(dāng)我坐在新的教室中，看著身邊嘻嘻哈哈的同學(xué)時(shí)，我有一陣恍惚，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了初一。告別了相處五年的小學(xué)同學(xué)，來(lái)到一個(gè)新的集體中，期待與興奮充斥著我。開學(xué)的第一周，我過(guò)得相安無(wú)事；開學(xué)的第二周，我依舊過(guò)著相安無(wú)事的生活......直到第三周，我犯了錯(cuò)誤。爸爸拽著我快速向?qū)W校跑著，因?yàn)槲缢^(guò)了頭，我面臨著即將遲到的災(zāi)難。好吧，我還是不負(fù)眾望的遲到了，班主任將我?guī)У搅宿k公室，開始思想教育，從小臉皮就薄，沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)，所以老師才說(shuō)了幾句，豆大的淚珠就從我眼中流了下來(lái)。回到班級(jí)后，大家都有些沉默的看著我，身旁的女同學(xué)遞給我一張紙，笑著對(duì)我說(shuō)：“擦擦，今天風(fēng)大，別吹傷了臉，小心變成小花貓！”說(shuō)完自己還在那笑個(gè)不停�；蛟S是被她感染了，我的心情竟變得沒(méi)那么糟了，接過(guò)她手中的紙，擦干了眼淚�，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候怎么會(huì)那么愛哭鼻子。這是我收獲的第一張風(fēng)景，溫情得動(dòng)人。
嬉鬧圖
“一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了，請(qǐng)要參加項(xiàng)目的同學(xué)，下課后到體委那報(bào)名。”老師的一句話讓全班同學(xué)都沸騰了，你一言我一語(yǔ)的談?wù)撝约阂獔?bào)的項(xiàng)目，老師“咳，咳”的.兩聲，班級(jí)又立馬安靜下來(lái)，偶爾還會(huì)聽到誰(shuí)或誰(shuí)的說(shuō)話聲。下課后，我拉著好朋友也爭(zhēng)著去報(bào)名。最后以我倆誰(shuí)都沒(méi)有報(bào)上名而結(jié)尾，我們相視一笑，撇了撇嘴，回到了座位。坐在班級(jí)的區(qū)域上，給正在比賽的同學(xué)加油的我突然被好朋友拉了出去�！霸趺戳�？”我有些懵得問(wèn)她。只見她不懷好意的笑了笑，又退后了幾步，一個(gè)水球就砸到了我身上。你看，我就說(shuō)她不懷好意吧！我沖上去搶了她手里的水球朝她砸去，她驚呼一聲：“來(lái)真的啊你，那就別怪我不客氣了！”因?yàn)橐路紳窳说脑�，怕回去被老師批評(píng)，我們手牽手站在陽(yáng)光下......晾衣服。這是我收獲的第二張風(fēng)景，開心的動(dòng)人。
破裂圖
“你怎么自己走了？”我站在她對(duì)面問(wèn)她�！霸蹅z也不在一個(gè)考場(chǎng)，我就想著先回來(lái)了，反正你一會(huì)也得回來(lái)吃飯，不是嗎？”我承認(rèn)，我現(xiàn)在很生氣，而且明確的說(shuō)，聽了她的話，我更生氣了。“我們每一次不都是一起回來(lái)嗎？昨天考試我不是也等你了嗎？你怎么這樣說(shuō)！”不一會(huì)，戰(zhàn)火升級(jí)了，我們吵得更兇，我轉(zhuǎn)身上了樓，她在下面喊著，我知道她哭了，可正在氣頭上的我，怎么會(huì)回去安慰她呢？就這樣，我們友誼之間的冷戰(zhàn)正式打響。后來(lái)的日子里，你不理我，我也不理你，同學(xué)們都很奇怪，好的都能穿一條褲子的我們這是怎么了。這是我收獲的第三張風(fēng)景，我一點(diǎn)也不喜歡，糟糕的動(dòng)人。
和好圖
已經(jīng)半年沒(méi)說(shuō)話的我們，陌生的像是路人甲乙。眼看著即將到來(lái)的畢業(yè)，我心里急壞了。這個(gè)壞家伙，先和我說(shuō)話會(huì)少快肉嗎？ 我捏著手里的糖，已經(jīng)被我捏得不像樣子的糖。我回頭看了看坐在我后一排的她，深吸一口氣，好吧好吧，既然你不說(shuō)，那就我說(shuō)，不就是和好嗎，有什么難的，要像個(gè)男人一樣大氣才行......等等，哪里好像不對(duì)勁？管他呢，我起身，回頭，扔給她一塊糖，說(shuō)了句：“真的是要討厭死你了！”我看到她哭了，心里一片酸澀，我們都做了些什么啊，那么好的友情�。∥冶е袷腔氐搅俗铋_始。這是我收獲的第四張風(fēng)景，珍貴的動(dòng)人。
那年我們剛上初中，還是規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生，不知從什么時(shí)候起，開始變得慢慢成熟，變的和以前越來(lái)越不一樣。我們玩啊，瘋啊，度過(guò)了三年，終于到了初四，我們要準(zhǔn)備畢業(yè)了，整天為了調(diào)考中考做同樣的題，開始準(zhǔn)備體育中考，長(zhǎng)跑是初四永遠(yuǎn)的，大家被逼著集中訓(xùn)練，累的感覺自己死了一遍又一遍。最后倒計(jì)時(shí)寫在了黑板上，我們拼命學(xué)習(xí)，熬夜刷題。
最終我們還是成為了老師口中富有傳奇色彩的上一屆，離開生活了四年的學(xué)校，離開我們的班級(jí)。
最后，當(dāng)我回首的時(shí)候，一幕幕的我們，曾經(jīng)那么動(dòng)人；最后的最后......如果你們離開，我會(huì)想你們。
風(fēng)景作文 篇4
或許是氣勢(shì)雄偉的浩大建筑，或許是歷史悠久的古老廟宇，每個(gè)人的心中一定會(huì)有一處最美的風(fēng)景。
行走在江南的湖畔，我看到了最美、也最動(dòng)人的風(fēng)景。
杭州的'美景世界聞名，但只有真正身臨其境，才會(huì)明白此地真的是名不虛傳。蘇軾寫過(guò)贊美西湖的詩(shī)，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這詩(shī)用的獨(dú)到。它似婉約的少女，席著水墨長(zhǎng)袍，輕扇掩琉璃，全身如白藕，如錦緞，神秘美麗而不可言，清麗的湖面漂著船只，遙看勝似一幅山水畫，畫者用筆墨勾勒著它的輪廓，清墨如靨，令人心生喜憐。
自然，杭州的美景不僅于此，它們都美，但美得羞澀，美得內(nèi)斂，又有一種豪邁的美感，它們的結(jié)合就是“剛?cè)岵?jì)”的體現(xiàn)。
江南美食，更是使人拍案叫絕，隨意走進(jìn)一家茶樓，嘗一嘗最盛名的東坡肉，哇！肥瘦相間，肥而不膩，瘦而勁道，光是賣相就令人垂涎三尺；糖醋肉也是一大經(jīng)典，魚肉被烹飪得鮮香入味，入口即化……
杭州在發(fā)展，也在進(jìn)步，可它不同于北京、上海，杭州的腳步過(guò)于慢，在你厭倦了繁重的城市步伐、每天枯燥乏味的生活時(shí)，你不妨來(lái)杭州看看，品一杯甘茗，漂在湖上打發(fā)一會(huì)兒時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也在變慢，變得融入自然與平淡，這或許是杭州的最大魅力吧！
偶然，我發(fā)現(xiàn)了世界一處最美的風(fēng)景，它過(guò)于平凡，過(guò)于愜意，卻能讓你品位生活的本真。
去那江南水鄉(xiāng)走一走吧，相信你會(huì)與我有同樣的感受。
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