風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
歲月在無聲的溜走,春天沉醉的夜晚,做過游戲的那片月光還在?白露為霜的秋晨,伴你早讀的那株刺梅無恙?終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在泛黃的日歷間,離我遠去。只有千福山的山茶還是那樣的郁郁蔥蔥,母親河畔風(fēng)景依舊……
媽媽您還記的嗎?那個初春的黃昏,已是傷心欲絕的我就那樣呆呆的蹲坐在夕陽之下。是您,在太陽還保存微微的光芒之前,踏夕陽而來,為我駐足停留。淚水與嗚咽中,您淡淡一笑,這一笑竟仿佛是迎月開放的粉藍色的報春花,充滿生的力量與朝氣。您張開雙臂,緊緊將我抱住,您的手就那樣緊緊地扣在我的頭頂,堅定而清晰地說了一句:“別難過,你還有媽媽呢!媽媽永遠都是愛你的!甭犞浅錆M愛的言語,淚水頓時澎湃了臉頰,在你溫暖的臂膀中,止不住的憂傷一瀉而出。是您在我迷茫無助時為我灑下一季的亮麗與一時節(jié)的燦爛,讓我收獲溫暖和煦春天里最美麗的風(fēng)景。
媽媽您還記的嗎?那個夏天的下午,知了鳴叫的季節(jié),剛學(xué)騎車的我摔得傷痕累累;氐郊遥豢次业耐壬系温涞难,失色的問我:“這……這是怎么了。”我沒有吭聲,委屈的淚水已漫溢在眼眶里了。您向我投來了惜愛的目光,您趕緊拉我坐下,仔細地幫我包扎,您那輕柔的愛撫讓我的疼痛頓時減緩了不少。您汗水淋漓中緊張不安的臉,輕輕撥動了我心底最柔軟的那根弦,詠嘆出一曲悠揚的《仲夏夜之夢》。是您在我委屈困頓中為我送來澄清而又輕盈的款款清風(fēng),讓我享受燦爛熱情夏日里最動人的風(fēng)景。
媽媽您還記的嗎?懵懂的兒時,我頑皮極了。一個深秋的午后,我不小心打破了學(xué)校的'玻璃,望著事已成定局,膽小怕事的我沖出校門,像一只無頭蒼蠅到處亂撞。當(dāng)您接到校方電話時,您焦急的四處尋望。當(dāng)您從橋墩下把瑟瑟發(fā)抖的我抱出來的時候,風(fēng)掀起葉子在空中飛過,飄飄的雨灑在枝頭的殘葉上,望見您滿臉淚痕的臉,我的心不住的顫抖。您沒罵我,您緊緊牽著我的手,慢慢地走,您那疲憊的腳步,讓我突然感到愧疚,是我讓您為我擔(dān)心,媽媽,對不起,我不會了!此時我才知道,在母愛的字典中沒有什么比孩子更重要。是您在我驚惶失措時為我明媚一片成熟溫情的金黃,讓我感受蕭瑟寒涼秋日里最絢爛的風(fēng)景。
媽媽您還記的嗎?那個深冬的清晨,慵懶的我好不容易從被窩里爬了出來,便開始四處尋覓您的身影?匆娔谙粗业囊路,對于您的這種日以繼夜的付出,我仿佛早已習(xí)以為常了。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次縮回被窩酣然入夢時,我被眼前的一幕驚呆了:您擦擦額頭上的汗水,費力地摘下了手套。在手套掙脫手的一瞬間,我分明看到了一滴血滴在了地板上。那深深、長長的凍瘡傷口猛烈的沖擊著我的眼球,鮮紅的血在白色地板的映襯下猶如蒼茫暮雪巍巍綻放的紅梅。我死死的咬著嘴唇,任滿腔感動奪眶而出。是您給我冰清玉潔含蓄安靜的精心呵護,讓我體驗凜凜寒風(fēng)中最婉約的風(fēng)景。
如果說我是那灘戈壁沙漠,您會是那股清清的泓流。
如果我是那株搖曳的小草,您會是那株淡淡的幽香。
如果我是那個疏影的月夜,您會是那株綻放的梔子花。
如果我是那個燦爛的花季,您會是那條長長的綠壩。
重拾那些塵封的日子,愛沖撞著我的心靈,幸福如清晨的陽光將我緊緊簇擁,留下心跳與感動的痕跡。媽媽,我要感謝您,感謝您陪伴我走過成長路,讓我成長之路一路芳香,一路風(fēng)景相伴!
風(fēng)景作文 篇2
奶奶家的菜園極為普通,卻常常使我醉臥其中。
進了奶奶家的大門,一陣陣芳香撲鼻而來,使人聞后心曠神怡,美麗的菜粉蝶順著芳香飛去,就像為我引路的小精靈。遠遠望去,隨風(fēng)舞動的油菜田就像海上的浪濤,一朵朵油菜花就像一艘艘小船,在綠色的海洋上隨著風(fēng)的節(jié)拍搖擺,好看極了。我慢慢地走過去,一顆顆紅色的小腦袋從油菜下面冒出來,不錯,就是草莓!我仔細往下看,隱隱約約可以看到,每一顆油菜旁都有兩三顆草莓,它們就像縮小版的玫瑰,無力的靠在縮小版的綠色大樹旁,越發(fā)惹人憐愛。
繞過油菜花田,翠綠的.韭菜挺拔地生長著,就像軍人一樣。韭菜的葉子又長又細,每一根大約長十七厘米,它細的還沒有五毫米寬,一遇到風(fēng)就搖擺不定,仿佛下一秒就要折斷了似的。香菜比韭菜要矮上好幾倍,也要細上好幾倍,比起它細小的身體來,它那巨大的頭才是最讓人擔(dān)心的。它的頭帶著它的身子傾向一邊,面朝上,就像舞蹈演員在下腰一樣。我真懷疑:如此岌岌可危的它究竟是怎樣存活下來的?
再往前走,就是石榴樹和冬棗樹。兩顆年代久遠的大樹就像兩把大傘,把附近的陽光都遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。柿子樹有五棵,它們站成一排,筆直地站立著,就像電線桿子一樣,任憑風(fēng)吹雨打也不為所動。
奶奶家的菜園雖然不及旅游勝地繁華熱鬧,但正是這安逸又獨特的美吸引了我,讓我可以細細觀賞,流連忘返。
風(fēng)景作文 篇3
親愛的準(zhǔn)高一新生:
展信佳!
首先,祝賀你通過中考,即將在高中校園開始新一段求學(xué)之旅?垌戦T環(huán)的時刻,你們是滿懷期盼,還是心有畏懼?你們急于了解跋涉者的心路歷程,想在登頂者身上找到信心與力量,好讓自己不那么迷茫。作為“過來人”,我想分享十個字:胸中懷明鏡,風(fēng)景自在心。
高中伊始,新鮮感會讓你豪情萬丈,但學(xué)業(yè)壓力可能會挫傷你銳氣,慘淡成績會讓你懷疑自己能力。在“天才”與“勤奮”之間,你可能會遭遇太過在乎別人說法的困擾。偶爾想換面旗幟、突破平日風(fēng)格,特意起個大早到學(xué)校晨讀,別人的一句“這都不像你了呀!”就把你打回原形,又成為別人眼里固化的你,那個懶懶散散卻想憑聰明秀出的你。
古人云:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!彼说摹扮R子”,能幫助我們迅速改進、迅速糾正、迅速彌補。但固然有益處,切勿依賴,從而忽視了內(nèi)心的“鏡子”。我所說內(nèi)心的“鏡子”可不是用來“魔鏡魔鏡”自我陶醉的,它是審視自我的工具,是人生百態(tài)的“照妖鏡”,顯現(xiàn)求學(xué)之王道——天才是在勤奮的沃土里成長。
步入山門,你可能會徘徊于選物理、選歷史的`岔路口。老師誠懇的建議,父母真摯的憂慮,報考專業(yè)的廣窄,都會影響你的選擇。從小喜歡歷史和文物的耒陽留守女孩鐘芳蓉,深受樊錦詩先生影響,決定報考“冷門”的北大考古專業(yè)。唯有熱愛可抵歲月漫長,用夢想勾勒一幅“自畫像”,內(nèi)心的“鏡子”會讓你不再患得患失于旁人的看法,會讓你明確、自己的底線、自己的價值觀,尋找你真正欣賞的人,從隨波逐流的漩渦中脫身。
從鐘芳蓉們身上,我們要如何使用好這面“鏡子”呢?
映內(nèi),尋找真我。有人內(nèi)心的“鏡子”被厚厚一層灰掩蓋,久置不用;有的是“半身鏡”,無法將自己看得完整;有的甚至成了哈哈鏡,怎么看都是扭曲的不真實模樣。心有明鏡臺,需要我們時時擦拭,保持其光潔如新、平滑客觀。少花時間應(yīng)付別人,多花時間了解自己。你將比任何人都清楚,你自己是什么樣的人,自己給自己立一個“人設(shè)”。
照外,規(guī)劃未來。每一個你,都處在最最美好的青春時光,一定思考自己的未來:“我想怎樣度過高中三年黃金歲月?我將收獲一張怎樣的下一站門票?我將成長為怎樣的人?”什么是青春該有的樣子?你為自己奮斗的模樣就是最美、最熱血的青春!“不要你覺得,我要我覺得”。拋開不愿踏足的已鋪設(shè)好的路,跟著你的心走,沿途一定自成最獨特的風(fēng)景。
有光,內(nèi)心的“明鏡”便能反射光芒,照亮迷惘的內(nèi)心,即使前方盡是黑暗也能鋪開燦爛的光路。我們都是“追光者”,青春的軌跡里總得盛開個一朵兩朵沉甸甸的花吧,那將是我們不虧不悔不忘的青春物語!
順頌夏安!
你們的學(xué)姐:李靈鹿鳴
xx年大暑
風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)景是什么?是花壇中那絢爛的花,還是路兩旁那聳立的大樹,把目光收回來,突然發(fā)現(xiàn)我自己就是一道風(fēng)景!
以前的我很不自信,每次上課老師叫舉手回答問題,我都臉漲得通紅,為此同學(xué)們還給我起了個外號——紅臉婆,直到現(xiàn)在我還依然保持這一習(xí)慣。
歲月總是匆匆而逝,長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺上,看著天上的云,幻想著自己也在天空中,與鳥兒為伴,與云朵嬉戲。夜深了,細數(shù)著天上的星星,在微風(fēng)的輕撫中,瞇著眼睛胡思亂想:希望能成為它們中的一顆,也能釋放出自己的光芒。
喜歡對著鏡子看的我,總是關(guān)心自己的不足與缺點。瞧,我那不高不矮不胖也不瘦的身材;哎呀,又長痘痘了;唉,考試又沒考好;哎,我怎么這么笨難道我就沒有令別人羨慕的地方,難道我就只能羨慕別人?
不!我喜歡舞蹈,喜歡在一個安靜的地方,和著倫巴那舒緩的樂曲,在輕盈的步履中,展示著自己青春靚麗的色彩。我還有許多可愛的師弟、師妹們,他們都尊稱我為師姐;我喜歡唱歌,喜歡用自己的歌聲抒發(fā)內(nèi)心的感受;我喜歡美術(shù),喜歡抓住那自以為是的朦朧感,大揮手筆,結(jié)果,沒幾個人看得懂?磥硎撬麄儾欢囆g(shù)吧,嘻嘻;我喜歡寫字,雖說我寫的不叫書法,可我依然能感受到那份情操的陶冶;我喜歡寫作,喜歡把我自己想說的話通通寫在作文里,那是一種relax;我喜歡下雨天,喜歡那綿柔的感覺,喜歡那種陶醉;我喜歡秋天,雖然有一絲凄涼之感,但它那金色的魅力仍無法阻擋;我喜歡
猛地發(fā)現(xiàn),我是一個有個性的人,一個有自己追求的人,一個有主張的人。有自己的喜歡,有自己的特點,這就是我的風(fēng)景,屬于我的.風(fēng)景!
小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹斗艷;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風(fēng)景。人更應(yīng)如此,只要不斷的升華自己,超越自己,發(fā)掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。
努力去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,每一個你都是獨一無二的,去相信,去肯定:我就是一道靚麗的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇5
世界上的美景有多少?我們身邊的美景又有多少呢?美景有很多很多,得靠我們的小眼睛去發(fā)現(xiàn)。羅丹有句名言:“生活不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
春日,應(yīng)該是四季中最美的季節(jié)。漫步在大街上,溫和的春風(fēng)吹在我的臉蛋上,十分溫暖。路邊的小草在向我微笑著點頭,花兒翩翩起舞,耳邊傳來了“吱吱”聲,那一定是知了在唱歌。
夏日的太陽當(dāng)空照著,我走到大樹底下,一絲涼風(fēng)吹來,我感到了一絲絲的涼爽。突然,一滴滴冰涼的小雨滴到我的臉上,下雨了,漫步在大街上,雨點滴答滴答地滴到我的臉上,我感到很幸福!在這驕陽似火的夏日里享受到一絲涼爽,真爽!這些都屬于夏日的美景,更是我身邊的美景。
秋日,帶著淺淺的'橙色的楓葉從樹上飄落下來,開始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉,裝進自己的口袋里,保存住這個美麗的秋天。路上的葉子夾著沙塵和其他雜物發(fā)出的聲音,那可能是一首秋日的交響曲,一段美妙神奇的秋日私語。
冬日,雪花紛飛,一個快樂的節(jié)日也一步步向我們走來。春節(jié),是一個快樂的節(jié)日,讓我們一起狂歡吧。雪地上,我們一起堆雪人,這將是冬日下雪的第一個美景,我們一起來打雪仗,不要怕寒冷,這里有冬日的快樂!
看,這都是我們身邊的美景。
風(fēng)景作文 篇6
歲月的風(fēng)霜不會凋零,一段段美好的回憶;歷史的滄桑,不會黯淡一幕幕執(zhí)著的堅守。
——題記
她是一個普通再也不能普通的女孩,甚至路過的人都不會注意到她的存在。我一直都是這樣認為,但是漸漸接觸較深后,又發(fā)現(xiàn)她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學(xué)里一名普通的學(xué)生,沒有出色的容貌或者是拔尖的成績,十六七歲的花季,總是低著頭,長長的劉海,很容易的遮住了唯一看起來有活力的眼睛,以至于即使盯著她,也很容易的消失在人海之中,說實話,我不喜歡他,甚至是厭惡。
我看看她學(xué)著非主流不倫不類的樣子,總會在心底里嘲笑。明明別人的.是嘲諷,可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛,還會報以微笑。
討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹苗,毀壞之后微笑著扶起的樣子。那都是裝出來的,說老實話,誰能不生氣呢?我暗暗地想,她不只是讓我在生活中感到討厭。
學(xué)校也一樣,在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué),借她文具笑著說:“明天再還你可是到了現(xiàn)在一個人也沒有真還過。還不知道那些筆都去哪了,有的可能弄丟了,有的可能滿不在乎地扔了,可是她總是微笑著說沒事,你也不是故意弄丟的,下一次仔細一點就好了,沒關(guān)系的……”。那也是裝出來的,把自己的筆弄丟了,為何會不生氣?說是善良,不過是個膽小鬼!
一個補習(xí)班的下午,我吃著零食,打著傘走在大街上在眼前,突然冒過一個黑影,我走近一看,原來是她!她正在蓋一個井蓋,嘴里不停的說:“萬一掉下去怎么辦?”我聽了愧疚不已,連忙走過去給他撐傘,并和他一起弄了起來,她嘴里不停的說謝謝,我被打動了,心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上,找個角落,讓冬日陽光靜靜散落新生一方的凈土,變生如夏日之花絢爛。
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