風(fēng)景的作文(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
偶爾遠離城市的喧囂，夜間的學(xué)校有別具一格的美麗。靜立在陽臺上，聽不見其他的聲音。唯有黑洞洞的天，黑漆漆的夜，一眼望去，只有一兩顆星星悄悄綴于天際。而那一輪明月卻悄然浮現(xiàn)。不知道天有多高，有多遠，那清幽的光似乎能穿透一切，深深映在我的腦海中無法忘卻。
那個畫面好美，美到讓人不愿去觸碰，不愿抹去那最震撼人心靈深處的風(fēng)景。但慢慢地，慢慢地，那天空中唯一的耀眼光茫在一點點消失。周圍的光一點點變得微弱。好暗，好暗……我不喜歡，也只能苦笑道：“秋天真的到了，再美麗的光也終會被遮上��！”沒有任何原因，沒有任何理由，只是因為你還不夠亮，不夠奪目耀眼，不夠站上最高、最閃亮的舞臺去展現(xiàn)只屬于自己的獨特光彩！伴隨的淡淡的.憂傷，慢慢低下了頭，等待這月亮被烏云完全遮蓋上，便回寢室準備休息了。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一點一滴地過去了，而四周好像沒再發(fā)生什么變化，仍是有星星點點的光撒落，淡淡地凝視著這片土地。是否會有熟悉的星辰留戀這里，帶著絲絲沉醉與向往，來面對。這個城市的璀璨。
終于，我抬起沮喪的頭，卻吃了一驚。那高綴于黑色夜幕的月早已不見了蹤影，天空卻出現(xiàn)了另一道不同的光景——夜空中有一片泛著大海般深藍的光斑，朦朧而夢幻，中間似是水墨渲出的奇妙祥云，隱隱現(xiàn)現(xiàn)，在一片黑暗中，這淡淡的白色光與夜空交織相融，如此自然美妙，這滴光墨一點點渲染著周邊，它帶著淡淡的寂靜、凄涼與清淡，從烏云那張大網(wǎng)中，一絲一絲紛紛漏下。靜靜凝望著這令我沉迷的風(fēng)景，顯得那么柔和，那么寧靜……
淡淡的夢，真切的美，一切夢幻般不真實卻又令人向往、憧憬。那束光溶化了黑暗，也溶化了我的心！
它并沒有太陽的輝煌奪目，沒有寶石的繽紛亮麗，被烏云遮擋了的它是被泥土包裹的璞玉，有著他人所無法比擬的美麗與清透，即使被緊緊包裹住內(nèi)心的光茫，也能在群石間展現(xiàn)出那只屬于自己的獨一無二的魅力，去吸引別人的目光，穿透人內(nèi)心深處去吸引別人的目光而發(fā)現(xiàn)他，陶醉于它。
“是金子總會發(fā)光�！蓖鹿�，不禁喃喃而出。
是呀！是金子總會發(fā)光吧！無論用什么也掩蓋不了它的本質(zhì)，無法遮蓋他的光茫。不用耀眼，不用絢爛，那最真實的光芒便足以勾勒出這最美的風(fēng)景。忽然，對面的街燈一齊大亮。在光線的照射下真如同白日一般明亮。但再如何也抵不過那一抹月茫在我心中的分量了。
最美的風(fēng)景不是外表的光鮮亮麗，而是帶給心最純粹的震撼之美，足以打動心靈的真切，因為內(nèi)心的光茫是相通的！
風(fēng)景的作文 篇2
我家后面的田野一望無垠，東南西北各有特色，下面就由我來給你們介紹吧。
田野的東邊，有個竹林，里面種著各種各樣的竹子，如：方竹，紫竹，長葉苦竹等，它們在春天破土而出，在春雨的滋潤下，越長越高，不一會兒，它們已經(jīng)比活了幾十年的樹高了，它們在高處，看著那美麗，鳥語花香的世界。
田野的西邊，是一個花園，里面有許多花，它們四季不斷地開放著，這里常年被花香環(huán)繞著，走進里面，會感到神清氣爽，讓你充滿了力量。這里面的昆蟲非常多，幾乎每一朵上都有一只，它們在花叢中穿梭，為那一朵朵美麗的花朵運蜜。
田野的南面，是一條小河，河水清澈見底，靜得讓你感覺不到它在流動，清得可以看見魚和蝦，平時，人們在這里釣魚，游泳，在這里釣魚的人都可以釣到很多，足以讓一個家庭吃得飽飽的.。
田野的北面是一棟棟房子，有紅的，藍的，綠的，顏色各異，為這個田野增加了很多色彩。在那里，每天的白天熱鬧非凡，夜晚卻是一派安靜，連蟲子的聲響都聽的到，為這里的人們吹起了一首催眠曲。
我真是太喜愛田野旁的風(fēng)景了。
風(fēng)景的作文 篇3
世界風(fēng)景千百樣，我只愿在自己的路上慢慢地欣賞。
回顧過去，我想起去年我在北京八達嶺長城上遇到的人和事。那是一個天氣寒冷、下著小雨的清晨。雨中略顯朦朧，一點都不刺眼的太陽升起來不久，長城上就被人群擠滿了，成了“人墻”。這次我們是帶著目標來的，“不登長城非好漢”，不登上城頂，我誓不回還。
走上長城，雨已經(jīng)沒有了，但天氣卻依然潮濕，霧氣伴我左右。走了許久，人群更是絡(luò)繹不絕。我在城墻上慢慢享受四周高山壯美的風(fēng)景。駐足望去，遠處山腰上聚成了一大片云霧群，與城墻相映，煞是壯觀，許多為速度趕著等城墻頂?shù)挠慰投紱]能看到。
在一個拐角處，我突然發(fā)現(xiàn)，有一個人在用小刀在城墻上刻字。讓我不由想到，一位南京學(xué)生在埃及神廟上刻字的事情，心中不由有些氣憤，這種隨意破壞世界文化遺產(chǎn)的行為，實在令人發(fā)指。正在猶豫是否要阻止的時候，這個人卻已經(jīng)溜走了。
我上前一看，字跡完美清晰，更令我大吃一驚的是，兩側(cè)的城磚上都已經(jīng)刻了許多“***到此一游”，宛如一個人漂亮的臉蛋上生滿了瘡。登上長城難道就是為了炫耀自己，留下區(qū)區(qū)幾個渺小卻成了歷史傷疤的刻字？
看著匆匆過客的背影，我不禁停下了腳步，撫摸著這曾經(jīng)遭受槍林彈雨的城磚，仰望著那雄偉聳立的烽火臺，遙望著遠處的綿綿起伏山嵐……眼前一塊塊城磚，仿佛播放著上下五千年的`一個個幻燈，敘說著中華民族的曾經(jīng)驕傲和屈辱，以及我們奮起直追的崢嶸歲月和今朝。
我慶幸自己沒有成為到此一游的過客，城墻的厚重、山河的壯美，一切都那么的美不勝收。是啊，慢讓我體味了別樣的風(fēng)景。
“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都很慢”。一首動聽的歌不禁在我耳邊響起。選擇慢，并非無所事事、虛度光陰。慢慢咀嚼生活，會讓我們的人生別樣而充實。
風(fēng)景的作文 篇4
她便是我最鐘情的風(fēng)景。
在她的鏡片之后，有一雙洞悉周圍一切的眼睛，亦可以與列夫托爾斯泰相比肩。全班無事都個人，只要有一個人開小差，她就能立刻捕捉到。她所說出的話既有數(shù)學(xué)老師的理性又不失為“人母”的溫和。她身材不算高大，正因為如此，給她身邊每一個人都帶來親切的感受。她的課也自然而然地成了我們最愛上的課，有時副課老師有事請假，由她來代課的`時候全班竟然沒有一個人抱怨。在代這節(jié)課之前她總會說：“帶一節(jié)課十塊錢，買一碗面吃吃是夠了�！爆F(xiàn)在想來，我們對她的喜愛可能來源于她對我們的理解和關(guān)心。
那段時光時光已經(jīng)匆匆逝去，而我現(xiàn)在才回過神來，去細細品味那段時光，帶給我的美好和震撼。懷念在她那無所不至眼神之下，在數(shù)學(xué)課上不敢有絲毫懈怠地聽課。我也陰差陽錯受到了她“無微不至的照顧”——課下指導(dǎo)我做奧數(shù)題；讓我去辦公室寫作業(yè)，以改掉我話多又浮躁的毛��；中午作業(yè)課完成作業(yè)后，不能像別人一樣出去玩，在教室里看書……當時是多么地不甘，為什么別人能出去玩，而我卻不能？為什么別人能考得差，而我不能？為什么別人在肆意玩耍，而我只能與書為伴？為什么！現(xiàn)在我才知道那時的我有多么無知，可笑。而她的諄諄教誨至今仍影響著我。
當然，我那時候也沒少讓她惱火。記得我那時候，提前考上了一所好中學(xué)，就開始有些驕傲。她一察覺到便將我拉去談話，不惜用她上課的時間，跟我談了一節(jié)課。她只是希望我能戒驕戒躁，懂得“人穩(wěn)不言，水深不語”的道理。
這次乘著高中高考的機會，又再一次地有機會回去。但又因為種種原因，只有這短短的二十分鐘。說來也巧，這一次正好秋游，我們的到來也讓我們看見了她久違的微笑。這次秋游雖然帶給了我們不少的麻煩，即使只有這短短的二十多分鐘，但仍讓我感到不虛此行，如果不是秋游也許只能隨便說幾句話就要去教導(dǎo)那些充滿童真的學(xué)生。到如今，已經(jīng)兩年過去了，我已不是原來的我，而她和她們也又多了幾紋歲月的痕跡，那時的一幕幕，恍如近在昨日，在我的腦海中一一浮現(xiàn)。
她確乎是我最鐘情的風(fēng)景。那個人——頭短發(fā)，一副面孔，一身親切，執(zhí)著粉筆，攜著紅筆，一腔熱忱，孜孜不倦地教導(dǎo)著一群“嗷嗷待哺”的學(xué)生。
風(fēng)景的作文 篇5
生活里，我心中總有一道抹不掉的風(fēng)景，它似乎是這個世界上最亮麗的風(fēng)景線。
早上，我乘坐著公共汽車去學(xué)校上學(xué)。在車站里，早已站滿了等車的人們。人們各不相讓，一定要占到車上的座位才罷休。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖氣喘吁吁地趕到了車站旁。由于太著急，老奶奶腳下一滑，差點摔到了地上。幸好周圍幾個等車的小伙子及時將老奶奶扶了一把，不然后果不堪設(shè)想。老奶奶十分感激這幾位扶起她的年輕人，嘴里不停地說：“謝謝，謝謝你們！”小伙子們微笑著望著老奶奶說：“老人家，沒事，您以后當心點，可別摔壞了身子！來，我們扶您到前面等車！”說完，便扶著老奶奶走進人群中，等車的人們也都很熱情地為老奶奶讓路。路邊的小樹在風(fēng)中點著頭，好像在贊嘆這和諧的'生活。
車來了，大家都跑上了公共汽車。因為是上班上學(xué)的高峰期，車上就如同一盤水果沙拉，大家都擠在一起，車上密不透風(fēng)。我剛一回頭想看看那老奶奶怎么樣了？有沒有人給她讓座呢？眼前就看見了一副這樣的景象——那老奶奶和另外幾個剛剛在車站等車的老人并排坐在一起談笑風(fēng)生，真是其樂融融！原來，幾位坐在車上的大姐姐看見了老人們上車，便自覺地為他們讓座。
我下車后，放眼望了一下四周，仿佛天更藍了，空氣更清新了，一切似乎都更美了。我不禁贊嘆道社會越來越和諧美好了。
我心中的風(fēng)景——和諧社會之美對我來說，是世界上最美的景色。
風(fēng)景的作文 篇6
冬日的陽光很溫和，如同母親的手撫摸著我的臉頰。就像老奶奶臉上洋溢著的慈祥的笑容，如此這般，平凡，樸實之景。
凜冽的寒風(fēng)，吹在臉上生疼。怕冷的我總愛坐在陽臺上，沐浴著陽光。透過玻璃窗看著院子里僅剩的幾朵花在寒風(fēng)中飄搖，可是臘梅卻挺立著身姿，成為風(fēng)中一抹別致的風(fēng)景。
就在我沉浸在這景色中時，突然一個微胖的身影出現(xiàn)在我的視野中，并喊著“季市特產(chǎn)，荷葉桂花茵糕�！蔽颐腿徽酒�，顧不上穿外套，便沖出門外。
我看見她穿著深酒紅色的外衣，戴著一頂早已褪色的帽子。耳朵，鼻尖早已被風(fēng)吹的通紅。陽光灑在她身上，似是鍍上了一層金邊。但是那桂花糕卻是散發(fā)的騰騰熱氣，還有那沁人心脾的香氣。
我看著她熟練的動作，切分，裝袋。當她遞給我時，她愣了一下，隨即笑著卻又有些無奈的語氣說：“怎么出來也不穿個外套？天氣怪冷的�！苯�(jīng)她這么一說，我才想起剛走的急，居然忽略了寒冷，我不好意思的笑了笑，接過了袋子。我本想離開，卻不經(jīng)產(chǎn)生了好奇，這樣香氣四溢的美味到底是如何做出來的呢？
這么想著我不經(jīng)回頭，看見了她忙綠的身影，買桂花糕的人總是很多，她的手上很粗糙，還有凍瘡，通紅的手，一看便知她的艱苦，她的勤勞樸實。她臉上總是帶著笑容。等顧客走了，我走回她身邊，問她這個桂花糕到底是如何制作的。她先是一愣，然后嘆了口氣，說：“現(xiàn)在外面冷，你先回家，明天到我家來吧�！蔽尹c了點頭，約好時間，然后緩慢的走回了家。
第二天，我按照約定時間來到她的家。她的家很簡樸，進門便是廚房，她已經(jīng)準備好了用具，我看著她熱真的神情，不覺心中一動。我在旁邊靜靜的看著，只見她先用熱水將桂花泡開，洗凈。然后把水倒掉，放在一旁待用。接著將適量的糯米粉、粘米粉混合、拌勻，然后加入適量白糖，用牛奶攪拌成為粉漿。再將桂花倒入粉漿中，拌勻。最后將粉漿侄入糕模中，用大火蒸�？粗炀毜膭幼�，我突然明白什么是“孰能生巧”。她始終微笑著。她總是堅持做最好的，她做的.桂花糕一直很受歡迎。每天的同一時間同個地點，在陽光下，她那微胖的身影總是忙碌著，她對每個顧客都是微笑著。她總是那樣的溫和，臉上總帶著慈祥的笑容。
墻頭的臘梅依舊挺立，傲立于枝頭。在陽光下，她忙綠的身影，沒有一天欠缺，臉上洋溢著慈祥的笑容，顯得那樣的溫馨與美好。
風(fēng)景的作文 篇7
花香縷縷，清風(fēng)拂面。這是春輕柔的景；艷陽低洼，夏蟬長鳴，這是夏活力的景；天高云淡，似火楓香，這是秋清爽的景；千里冰封，銀雪紛飛，這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗，但，人生當中勝過這景的景又何其多？
夏日炎炎，我和往常一樣走在回家的路上，看著路邊干干凈凈的馬路，嬌艷欲滴的花兒。心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進蒸籠的悶熱感。路過小賣部買了一只冰糕邊走邊吃，只覺得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上，再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的綠映入了眼簾。雖然已經(jīng)到了夏天但她仍穿著那嚴實的綠袍還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細看可以發(fā)現(xiàn)她額頭，鼻尖，那細細的宛如晨曦時分葉面上一顆顆密密的露珠，臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發(fā)出刷刷，每一下都掃的那樣的`認真，她身后是干干凈凈的路面，可能是一上午的成果，也可能是一天
在低下頭看著腳下的包裝紙，有一種濃烈的羞愧感涌上心頭，彎下身子迅速撿起扔進一邊的垃圾桶。再抬頭卻對上了她微笑的眸子，她向我表揚性的點了點頭，我覺得我的臉刷的紅了個徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去，在抬腳的一霎那好似聽見了她說現(xiàn)在的孩子真懂事。我定格在了那一抬腳的動作中，轉(zhuǎn)過身再看向她，她正背對著我重復(fù)著和之前一樣動作。隨著刷刷她的背影也越來越小，直到變成了一顆小綠點，慢慢的，真正融入到了這座城市的美麗風(fēng)景中
景那只簡簡單單的表面浮華？要明白景之育理，景之育人！
初二:李世緣
風(fēng)景的作文 篇8
“丁零零……”一陣考試準備鈴聲響過，同學(xué)們紛紛回到座位上，原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。試卷發(fā)下來后，同學(xué)們便埋頭做起來。此時若偶一抬頭，就會發(fā)現(xiàn)考場上的風(fēng)景真是千奇百怪，令人百賞不厭��！
第一式：行云流水式，點睛之處：筆
看他們那筆，一刻不停地移動著，如行云流水，眨眼功夫就已經(jīng)做了好幾題。這些人好像根本沒遇到任何困難，一路平坦，做題的速度非一般人所能及，真是和時間賽跑�。∪欢�，這些人的書寫質(zhì)量也可想而知……
第二式：冥思苦想式，點睛之處：眼睛
看那幾個弓著背、咬著筆桿的“思考者”們，考試對他們來說簡直就是無比痛苦的事。瞧，他們的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，此時他們多么盼望能有一位長胡子神仙，輕輕一揮手就出現(xiàn)幾道答案。不，即使只有一道，也能讓他們心滿意足��！
第三式：東張西望式，點睛之處：頭
在低頭奮戰(zhàn)的同學(xué)中，若是看到幾個“出類拔萃”、“鶴立雞群”的人士，就應(yīng)把他們?nèi)細w于“東張西望式”中。這群在考試中也“生龍活虎”的同學(xué)，往往把脖子伸得跟長頸鹿的脖子差不多。他們好像心有不軌，莫非想要做“小偷”？抑或閑著沒事干，扭扭脖子，活動活動筋骨？你瞧他們，有時乘機小心翼翼地講上幾句悄悄話，跟做地下工作有什么兩樣？
第四式：明察秋毫式，點睛之處：全身心
此等人在考試中，用火眼金睛來觀察他人的'一舉一動，卻絲毫不影響自己答題的質(zhì)量。這種招式的功力深厚異常，并非尋常之人可以練就。此人是誰？乃本人也！
……
怎么樣？考場上的風(fēng)景稱得上是千奇百怪，令人百賞不厭吧！
風(fēng)景的作文 篇9
褪盡了鉛華的南潯就這么站在眼前的時候，望著她晶亮的眸子，我竟呆立了許久。 父母似乎對各式各樣的古鎮(zhèn)有著濃厚的興趣――于是汽車開進了無數(shù)彎彎的野徑里，停在了無數(shù)雕花的屋檐下――一直到上世紀末才真正得以興起的汽車，帶著二十一世紀的人們，穿梭在數(shù)百年的光景之間，這已成了常規(guī)。
但說真的，我不知已見過多少為攬客而夸下的�？�，不知經(jīng)歷了多少次一瞬間跌入谷底的希望。無奈地，對于古鎮(zhèn)的名號，也只得半信半疑。
南潯亦然。來到這里的真正目的是旅游，那么就別嘗試期盼看到她最真實的一面，如此想著，耳朵里充斥著雜亂的歌聲，一路顛簸。
下車的時候臨近中午，望著一看就是后來修建卻硬要修出古色古香的韻味的入口，立刻倍感煩躁。我率先走進大門，為的是趁早結(jié)束這無趣的旅程。
令人驚訝地，就在踏入那低矮的灰墻的一剎那，竟在天際捕捉到了一絲浮起的炊煙，搖著細長的尾巴，悠悠晃晃地朝河水的另一頭游去。我循著那條深深淺淺的軌跡，尋到的是水岸的一處人家。竟還有人住在這里嗎，驚訝地思忖著， 低頭，腳下的河水從一個方向，一圈圈地漾開，迫不及待地四散開去。在那水紋的中心，是一位洗衣的婦人，在游人的腳步里，一時融入，一時淡出。
這古鎮(zhèn)竟還延續(xù)著它原本的使命！
驚訝之余對這古鎮(zhèn)的好感油然而生。
再往前走著，這里的一草一木展現(xiàn)出的都是悠然自得的姿態(tài)，并沒有沾染不應(yīng)有的`嬌貴和傲氣。石橋是早已褪盡了色的，也因而變得寵辱不驚了。時而搖來幾只小小的船，不加粉琢，倒也是四平八穩(wěn)。古鎮(zhèn)里沒有什么特別顯眼的東西，它的色調(diào)平淡且踏實，泛著一點點歲月的溫暖。因為是飯點，路上的人不多，時而有男人或女人，接了水拿進屋子去�？諝庵刑幪庪硽柚埐说奶鹣恪Ｄ_下的石板早已沒了棱角，溫和而恬靜得像固體的陽光。
房屋自然是老式的結(jié)構(gòu)，從屋檐的縫隙里微微地穿過一點陽光來，舊了，但不歪斜，就像年長的婦人喜歡拿梳子抿了水兒梳頭，再將自己打扮的一絲不茍，溫婉而尊嚴的模樣。墻壁的顏色多數(shù)是好看的灰白，少有污點，整潔溫柔到極致，又仿佛隨時可以隱去般謙虛。這里的建筑并不密集，卻仿佛在禮讓對方，中間留下的走道總是寬寬的，頭頂便有足夠欣賞的藍天白云。
這里的一切都生活在這里，這里便是它們的生活，是真實的，豐滿的，伸手就可以觸摸得到的。
這才是真正美麗的，可以靜下心去欣賞的風(fēng)景啊。
你是我心中的風(fēng)景，親愛的南潯，一直地，美好地。也只愿能像南潯一樣在匆忙的歲月中保持一顆純凈的心，踏實溫暖而感動常在。
風(fēng)景的作文 篇10
我愛坐在媽媽的身旁，聽她講過去的故事，也許是喜愛，也許是依賴，也許是習(xí)慣，自己也回答不上來。聽她說，我們家以前家境不大好，雖沒挨過肚子，但也是省吃儉用過日子。
時光穿梭機帶我們回到過去。
那年，剛生完弟弟，聽媽媽說是兩個小孩生的`時間相隔太短，得罰款。那時父親收入低，只能靠平日的積蓄來還，可是不夠，他只能把電視機賣了。那時還清了債，還剩了點錢，父親把它交給了媽媽，叫她先會娘家住上一段時間，好好照顧我們姐弟二人。媽媽了解父親的處境，身上一分錢也沒有，可怎么過啊。媽媽死活不肯，要留下來照顧父親和父親一起共患難�？墒歉赣H堅決不同意：“我是沒問題，我去朋友家暫住，可你們娘弎怎能熬？孩子苦不得！”父親還是勸走了母親。我們?nèi)チ送夤盍艘欢螘r間。我們那時才三四歲，天天鬧著爸爸問媽媽哪時回來，不要說我們，媽媽也是每天以淚洗面，雖然每天都有聯(lián)系，但還是擔(dān)心，她擔(dān)心父親一個人孤苦伶仃的，吃的好嗎？住的好嗎？天轉(zhuǎn)涼了，有多穿衣服嗎？很快父親就來把我們接走了，因為他有能力也有責(zé)任去愛我們了，一家人又團聚了！
說到父親，母親都會哭。但之后她的臉上會綻放欣慰的微笑。她一直說：我沒嫁錯你父親，他愿意付出了一切去愛我們，在最困難的時候，他選擇自已去應(yīng)對。比起平淡乏味的生活，我更喜歡會吵架但更多歡笑的生活，一個男人的責(zé)任在他身上得到充分體現(xiàn)。
人們常說，父愛如山，母愛似海。那座山慢慢地貧瘠了，那個海也沒以往那么充滿活力�？墒牵麄儏s一直烙在我心中，那海，那山，好美！好美！
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